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六年级(上册)道德与法治期末测试卷及答案【名校卷】
六年级(上册)道德与法治期末测试卷及答案【名校卷】
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六年级(上册)道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.选区选民直接投票选举产生的人大代表是( )。A.县、乡镇人大代表B.全国人大代表C.政府长官D.省市人大代表2.宪法规定了公民的基本权利,下列属于公民的基本权利的是( )。①受教育权②人身自由权③平等权④休息权⑤宗教信仰自由A.①②③④ B.①②③④⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤3.下面的( )不是国家机关。A.银行B.检察院C.公安派出所D.监察委员会4.人们之间发生纠纷和冲突在所难免,而解决这些纠纷和冲突的最好方式和手段是( )。A.法律B.宗教C.纪律\nD.风俗习惯5.以下哪些机构属于国家机构( )。A.医院B.人民法院C.银行D.邮电局6.我国宪法规定,中华人民共和国( )在法律面前一律平等。A.公民B.人民C.群众D.国民7.宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于( )。”A.工人阶级B.人民C.全体公民D.无产阶级政党 8.2020年11月16日至17日的中央全面依法治国工作会议也再次重申了这一条。公权力的行使,必须以宪法为根本的活动准则,绝不允许任何组织、任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法,做任何有悖于人民利益的事情。以下说法错误的是( )。A.宪法是根本法,是国家的总章程,具有最高的法律效力B.法定职责必须为,法无授权不可为C.行政机构不受宪法和法律的约束D.我们要树立宪法的权威,以宪法为根本活动准则\n9.( )不是居民身份证上印有的信息。A.姓名B.生日C.年龄D.家庭住址10.未成年人的权利遭到侵害时,应该向( )申请求助。A.检察院B.公安局C.法律援助机构二.填空题(共10题,共44分)1.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位组织,都必须以( )为根本的活动准则。2.当遭遇侵害时,应当冷静面对,尽量避免( ),设法( ),及时报警( ),以保证( )。3.中华人民共和国( )是国家的审判机关,中华人民共和国( )是国家的法律监督机关。4.全国人民代表大会是我国最高国家( )机关,他的常设机关是( ),简称“( )”。5.( )是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为成年人的法定( ),有管教和保护未成年子女的权利和义务,作为未成年人,应听从父母的教导,孝敬父母,子女在成年后,还有瞻养扶助父母的义务。6.村民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息,应注意( ),避免个人信息( )后被不法分子利用,损害自己的或家庭的( )。7.未成年人除了享有公民的一般权利之外,还享有法律规定的其他特别权利,如( )的权利等。8.与纪律、道德不同,法律由国家( )和( )具有强制力和权威性。9.我国人民( )接行使国家权力,人民通过选举产生( ),组成( ),代表人民行使国家权力,对人民负责,受人民监督。10.公民身份号码是居民身份证上独一无二的信息,每个人都有一个专属于自己的号码,它由( )位数字组成。\n三.判断题(共10题,共20分)1.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。 ( )2.我国的司法机关包括人民法院和监察委员会。( )3.公民要知法守法,依法维权。( )4.人民政府是权力机关。( )5.宪法是国家的根本法。 ( )6.宪法具有最高的法律效力,是国家的根本法。( )7.每个公民都有依法纳税的的义务。 ( )8.人民法院和人民检察院都是国家的监察机关。( )9.宪法是国家的根本法,所有法律都必须遵守宪法,所以其他法律就不是很重要,变得可有可无。( )10.在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权利,学习知识、快乐成长。 ( )四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。年龄(周岁) 不同年龄在法律上的意义 法律依据6-7 无行为能力与限制行为能力的分界 《中华人民共和国义务教育法》8 公务员应当具备的最低龄 《中华人民共和国民法总则》14 义务教育小学入学年龄 《中华人民共和国民身份证法》16 中国公民应当申请领取居民身份证 《中华人民共和行政处罚法》18 因违法行为而可能受到行政处罚的最低年龄 《中华人民共和国公务员法》五.填表题(共1题,共9分)1.写一写,下列情景中涉及什么权利,这些权利是谁享有的,谁应该保障这些权利的行使。\n情景1:今年6岁的叶童成为一名小学生。情景2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情景3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。六.简答题(共5题,共35分)1.请你为国家宪法日设计几条宣传标语。2.你知道自己所在地区的人民代表大会、人民政府、监察委员会、人民法院和人民检察院吗?3.管子是我国古代著名的政治家、军事家和经济学家,他曾经在《管子·任法》里说过“不知亲疏、远近、贵贱、美恶,以度量断之”,请谈你的理解。4.取得中国国籍的方式有几种,分别是什么?5.列举生活中,你听说或常见的校园欺凌行为有哪些?再列举几条应对方法。(至少四项)七.辨析题(共1题,共5分)1.王红告诉同桌,学校、医院、邮局是国家机构。你同意王红的说法吗?写一写你的看法。八.材料题(共2题,共14分)1.材料①:同学小刚和小明在放学后堵住我,向我要钱。材料②:同学小林把我的书包扔在地上,还推我。有时,校园里也会出现不和谐的音符。\n读了以上材料,遇到这样的情况该怎么办?2.案例分析。小明刚买的水杯不见了,他向班长反映了这一情况,班长开始在班级内进行搜查,对话如下。(1)你同意小林还是小军的观点?为什么?(2)班长的做法对吗?为什么?(3)如果你是班长,你会怎么做?九.综合题(共2题,共18分)1.你的身边有留守儿童吗,他们有哪些问题或困难?请将你关心留守儿童的好建议写一写。2.为了保障未成年人健康成长,我国专门为未成年人制定了法律,以下针对为未成年人制定法律说法,哪种是对的,就在(;)内画“√”( )社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。\n( )未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。( )利用法律阻碍未成年人的身心发展。( )未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.B6.A7.B8.C9.C10.C二.填空题1.宪法2.危险;逃离现场;求助;自身安全3.法院;检察院4.权力;全国人民代表大会常务委员会;全国人大常委会5.家庭;监护人6.保密;泄露;利益7.接受义务教育8.制定;颁布9.间;人大代表;人民代表大会10.18三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×\n10.√四.连线题1.五.填表题1.如下:六.简答题1.(1)弘扬宪法精神构建和谐社会;(2)实行依法治国坚持执政为民;(3)增强宪法观念推进依法治国;(4)宣传宪法精神维护宪法权威;(5)学习宪法,宣传宪法,遵守宪法。2.作为中华人民共和国公民,不论年龄大小,我们都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利,对他们的违法失职行为有提出申诉,控告或检举的权利,我们要依法行使监督权,在提出批评、检举问题时,应该尊重事实,不能诬告陷害。3.法是衡量一切事物的标准,在法律面前没有高低贵贱之分。4.两种:以出生方式取得,申请加入的方式取得。5.我们常见的校园欺凌行为有:(1)给同学取侮辱性绰号;指责同学无用。(2)打骂同学。\n(3)向同学索要财物。(4)传播同学的消极谣言和闲话。(5)恐吓、威迫同学做他不想做的事情,或者威胁同学跟随命令。(6)孤立、排挤同学等。应对方法有:(1)勇敢地向这些校园欺凌说“不”。(2)让自己变得强大起来。(3)将受欺凌的事实告诉家长或老师。(4)向有关国家机关寻求帮助。七.辨析题1.不同意,因为国家机构是国家机关的总称,宪法是确定国家机构的最高法律依据。学校、医院和邮局都不享有宪法规定的职权,不属于国家机构。八.材料题1.应该勇敢地对欺凌行为说“不”。寻求老师、父母等的帮助。情节严重的可向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。2.(1)我同意小军的意见,因为我们不能私自搜查别人的东西,这样侵犯了别人的隐私权;(2)不对,因为私自搜查大家就是侵犯了大家的隐私权;(3)如果我是班长,我会告诉老师,请老师帮忙,但是不会私自搜查大家的东西。九.综合题1.示例:我身边有留守儿童。他们的问题或困难:①生活问题:缺少父母照顾,生活负担过重,身体健康方面受到影响;②心理问题:缺少父母的关爱和教育,心理发展异常如:性格孤僻、放任自流,学业成绩不佳;③道德问题:缺乏监管容易受到不良诱惑,导致产生不良的习惯和道德品行。\n关心留守儿童建议:①国家:建立健全相关法律法规,严格执法,加强监管;坚决打击侵害或威胁未成年人生命健康权的违法犯罪行为。②社会:做好舆论宣传,引导全社会形成关爱未成年人的良好氛围,发现威胁或侵害未成年人生命健康的行为要及时救助或举报。③学校:严格管理确保校园安全;加强安全教育,提高未成年人的自我保护能力。④家庭:应对未成年人加强教育和监管。使未成年人远离侵害,确保未成年人健康成长。⑤未成年人:认真对待家庭和学校教育;提高警惕性和自我保护意识,掌握自我保护的知识、技能和方法;发生侵害时,积极寻求社会、学校、家庭等各方面的保护;善于运用法律保护自己。2.(√)社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。(√)未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。( )利用法律阻碍未成年人的身心发展。(√)未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。
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小学 - 道法
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