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六年级(上册)道德与法治期末测试卷及参考答案【能力提升】
六年级(上册)道德与法治期末测试卷及参考答案【能力提升】
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六年级(上册)道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.吴立敏家搬进了政府提供的保障性住房。这享受了公民的( )。A.休息权B.物质帮助权C.平等权2.下列哪个不是构成检徽的图案( )。A.盾牌B.橄榄枝C.齿轮3.我国国家机关的( )是什么,行使哪些权力,宪法和法律中有明确的规定。A.任务B.职能C.工作D.生活4.我们学校门口车辆乱停乱放造成交通拥堵,这应该是( )的职贵。A.市场监督管理部门B.交通管理部门C.税务管理部门5.下列行为或说法不正确的有( )。A.马英上课认真听讲,刻苦学习B.商场保安怀疑消费者李某偷窃,便对李某进行搜身\nC.杨雪遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路D.人权是每个人作为人所应当享有的权利6.人民法院依据( )公正、及时审理行政案件,切实保障公民的合法权益,有效监督行政机关依法行使职权。A.《中华人民共和国民法》 B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国行政诉讼法》7.《国家人权行动计划(2016—2020)》目录中‘特定群体权力’不包括( )。A.妇女权利B.残疾人权利C.老年人权利D.运动员权利8.( )是制定其他法律的基础和依据。A.宪法B.程序法C.婚姻法9.“张天天的爷爷今年80岁,他领取了当地政府发放的高龄津贴。”这件事对应公民的基本权利是( )A.休息权B.平等权C.劳动权D.物质帮助权10.下面的( )不是国家机关。\nA.银行B.检察院C.公安派出所D.监察委员会二.填空题(共10题,共36分)1.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是( )的。2.( )是治国安邦的总章程,是党和人民意志的( )。3.人大代表的一个重要职责就是认真搜集和反映( )的意愿和呼声,形成建议到( )上积极反映。4.( )除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务。5.我出生在中国,具有中国( ),是中国( )。6.同学们在六年级上册教材中学习的法律知识都是根据( )法制定的。7.( )是治国安邦的( ),是党和人民意志的集中体现。8.宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,体现了( )、( )和( )相结合的原则。我们应当履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对( )的义务。9.( )是国家的监察机关,行使监察权。10.( )是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。这部法律于( )年通过,2012年修正。该法明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。三.判断题(共10题,共20分)1.中央人民政府是我国最高国家权力机关。( )2.我们要遵守法律,做守法公民,不违法犯罪。( )3.我家邻居遇到交通事故,他可以通过暴力行为手段来维护自己的权益。( )4.不用关爱和保护留守儿童。( )5.在我国,新疆维吾尔自治区的人大代表是间接选举产生的。( )6.不同的国家机关名称不同,职权也不同。( )7.“一府一委两院”,其中“一府”是指人民政府,“一委”是指监察委员会。( )8.我国禁止危害国家安全、损害社会公共利益、危害人体健康、违反伦理道德的科学技术研究开发活动。( )9.国家机构是国家机关的统称。 ( )10.法徽既是人民法院的标志,也是法官的身份标志。( )\n四.连线题(共1题,共8分)1.放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。下面的应对措施是否正确?请连线。五.填表题(共1题,共9分)1.请你阅读下面情境后,填写表格。情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情境3:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。\n六.简答题(共5题,共32分)1.请谈谈你对《汉书·王尊传》中“明慎所职,毋以身试法”的理解。2.遇到校园欺凌和暴力行为该怎么办?3.请谈谈你对《论语》中“君子成人之美,不成人之恶,小人反是”的理解。4.生活中,公民可采取哪些方式参与监督?5.国家工作人员为什么要进行宪法宣誓?七.辨析题(共1题,共6分)1.在课堂上,同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论。小西提出了自己的看法:“我们有监督的权利,可小学生年龄小,还做不到对权力的监督。”你赞同小西的观点吗?请说明理由。八.材料题(共2题,共27分)1.2019年3月份全国人民代表大会在北京举行。参加会议的全国人大代表要取和审议政府工作报告、最高人民法院和最高人民检察院工作报告,通过一些法律和法规,并对各项决议草案进行表决。请分析回答:1.材料反映了全国人大代表大会享有哪些最高权力?2.国务院、最高人民法院、最高人民检察院,分别属于什么性质的国家机关?3.它们与全国人大具有怎样的关系?2.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日,也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来,并完成下列任务。(1)(主动参与)假如你是参与者,请你围绕主题,至少写出两条合适的标语。\n(2)(观点辨析)有的同学认为,宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此,请你发表一下你的观点。九.综合题(共2题,共18分)1.1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的5月15日为国际家庭日,以提高国际社会对家庭重要性的认识,促进家庭的和睦、幸福与进步。 问题:在你的成长过程中,感受到了哪些来自家庭的关爱?讲述自己感触最深的故事,表达自己的感恩之心。2.下面是刘力记录的爷爷奶奶参加区人大代表选举的过程。请你帮他排列这些活动的时间顺序,并在( )里填上合适的序号。( )人大代表候选人与选民见面( )选民登记( )参与投票( )人大代表候选人名单公告参考答案一.选择题1.B2.C3.B\n4.B5.B6.D7.D8.A9.D10.A二.填空题1.一致2.宪法;集中体现 3.群众;人民代表大会4.宪法5.国籍;公民6.宪7.宪法;总章程8.国家利益;集体利益;个人利益;家庭9.监察委员会10.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》;1999 三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如下:\n五.填表题1.如下:六.简答题1.明知法律禁止,就不要亲身去做犯罪的事。2.先掏出身上的零花钱,在确保人身安全的前提下,找机会报警。3.君子成全别人的好事,不帮助别人做坏事,小人正好相反。4.生活中公民可采取多种方式参与监督。例如,采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映;通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。5.\n1.权力是由宪法赋予的。被任命者拥有权力后,宪法宣誓制度可以通过看得见的仪式,表示其会如何对待责任和职权,培养被任命者对法律的敬畏,强化被任命者对自己的约束。2.同时宣誓本身也代表了宣誓人内心的认同和良心上的约束。宣誓人也会因为想到表过态、宣过誓而提醒自己应该履行自己的誓言。七.辨析题1.不赞同。(1)小西只看到了我们小学生有监督权。作为中华人民共和国公民,不论年龄大小,我们都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利,对他们的违法失职行为有提出申诉控告或检举的权利。(2)我们还要依法行使监督权,可以采取书信、电子邮件、电话等多种方式参与监督,在提出批评、检举问题时,应该尊重事实,不能诬告陷害。八.材料题1.(1)答:最高立法权、最高决定权。(2)答:国务院是最高国家权力机关的执行机关,最高国家机关行政机关,最高人民法院是国家的审判机关,最高人民法院是国家的法律监督机关。(3)答:由全国人大产生,受全国人大监督,向全国人大负责并报告工作。2.(1)①树立宪法意识,维护宪法权威。②弘扬宪法精神,建设法治中国。(2)这种看法是错误的。宪法是我国的根本法,是制定其他法律的基础和依据,具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。九.综合题1.在我的成长过程中,爸爸妈妈有我、保护我,为了我的学习和生活劳累奔波。每天早上,妈妈早早地起来给我做早餐,让我享受家的温暖。放学后,爸爸还要来接我回家。有时,我的作业没有做完,有时,我要打扫卫生,爸爸便一直在校门口等着,我知道他很忙,他有很多事情要做,但他还是一直等着我。感谢爸爸妈妈为我的辛苦付出,我一定会好好学习,长大后报答你们。2.2;1;3;4
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小学 - 道法
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