六年级（上册）道德与法治期末测试卷【原创题】

六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列关于公民的说法正确的是（  ）。A.拥有美国国籍的马克不是中国公民B.去美国出差的小李不是中国公民2.居民身份证上有个人信息，应注意保密，避免个人信息滑露后，被不法分子利用。在生活中，我们不可以这样做（  ）。A.妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据，不要随意乱扔B.不要随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等C.如果朋友要借我们的身份证，我们要信任朋友，放心借给朋友3.《中华人民共和国老年人权益保障法》规定每年农历九月初九为（  ）。A.老人节B.老年节C.重阳节D.敬老节4.每年三月，全国人大代表从祖国的四面八方会聚首都北京，走进人民大会堂，参加全国人民代表大会。会议期间，他们听取报告、讨论发言、提交议案、民主表态。他们代表人民说话，代表人民办事。这说明了（  ）。①国家的一切权利属于人民  ②人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ③人民是国家的主人 ④人民直接行使国家权力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.“夫法者，所以兴工惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也”这句话出自（   ）。\nA.墨子B.管子C.孔子6.下列属于公民义务的一项是（  ）。A.维护民族团结B.物质帮助C.人身自由D.生命健康7.“公民”一词最早出现于（  ）。A.中国B.美国C.古希腊D.印度8.权力受到制约和监督的目的在于（  ）。A.规范国家权力运行以保障公民权利实现B.国家权力的行使可以任性，法无授权可以为C.限制权力，提高行政水平，增强政府威信9.我们学校门口车辆乱停乱放造成交通拥堵，这应该是（   ）的职贵。A.市场监督管理部门B.交通管理部门C.税务管理部门\n10.（  ）的设立让宪法意识植根人心，是忠于宪法、维护宪法的具体体现。A.全国法制宣传日B.国家宪法日C.《中华人民共和国宪法》二.填空题(共10题，共46分)1.（   ）调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。2.宪法是国家的根本法，是公民权利的（   ）。宪法保障的基本权利，是我们在国家和社会生活中（   ）的权利。3.我们办理户口方面的问题，应该到（   ）部门办理。4.与纪律、道德不同，（   ）由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。5.凡具有（   ）的适龄儿童、少年，不分（   ）、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）等，依法享有平等接受义务教育的（   ），并履行接受义务教育的（   ）。—《中华人民共和国义务教育法》第四条6.每年的（   ），来自全国各地的全国人大代表会聚（   ），走进（   ），代表全国各族人民行使国家权力。7.法律如同（   ），衡量我们行为的对错。8.作为未成年人，要从小养成（   ）的好习惯，知法、（   ），铭记“勿以恶小而为之，（   ）”。9.国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损害的；国家要（       ）。10.在我们权利受到侵害时，需要运用法律武器维护自己的权益，另一方面，我们也应该（   ）法律，做（   ）公民，不违反法律。三.判断题(共10题，共20分)1.小学生的主要任务是学习，参政议政和我们没有关系。（  ）2.我国法律体系中具有最高法律效力的是宪法。（  ）3.国家监察委员会是法律审判机关。（  ）4.宪法和法律都规定了我们公民的权利和义务，所以，它们二者没有什么多大区别。（  ）5.未成年人除了享有公民的一般权利之外，还享有法律规定的其他特别权利。（  ）6.宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。（  ）7.留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。（  ）8.义务教育关乎中国教育事业的发展。  （  ）\n9.每年的四月初，全国人民代表大会在北京召开。（ ）10.爸爸妈妈带孩子到医院看病，会受法律的约束，也会受法律的保护。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.将校园严重欺凌行为与其对应的刑法罪名连线。五.填表题(共1题，共10分)1.选出下列事例属于何种监督方式（只选序号）①采用书信举报 ②采用电话形式反映 ③参加听证会④直接向人大代表反映 ⑤通过报刊进行监督\n六.简答题(共5题，共28分)1.下图是什么行为？这种行为会涉及到哪些刑法罪名？当你遇到这种事你会怎么办？ 2.列举：身份证虽小，但作用可大了，在你的生活中哪些地方会用到它呢？请写下来。（至少4条）3.你知道我国的哪些法律名称，请列举。4.刘明被邻居家的狗咬伤了，他该怎么办？5.在消费过程中你是如何维护自己的权益的？七.辨析题(共1题，共5分)1.你居住的小区附近有人跳“广场舞”吗？对此你怎么看？有什么解办法？八.材料题(共2题，共16分)1.材料：某市在全市各中小学开展以“开心上学，安全回家”为主题的系列教育活动，生活中那种“中国式过马路”的陋习引起了大家的广泛关注。因为，在十字路口，尽管车多人杂，但是由于行人、车辆各行其道，红灯停，绿灯行，路面井然有序，道路畅通无阻。如果南来北往的车辆及行人各不相让，挤成一团，那么结果将是谁也难以通过。\n（1）请你列举同学们当中不遵守交通规则的现象（不少于三种），并提出合理化的建议（至少两条）。（2）培养规则和秩序意识应该从我做起，你打算怎么做？2.六（1）班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会，会上同学们积极发言。小华：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。小亮：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。小红：要尊重宪法，就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧!小明：我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。小童：任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。你对上面观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢？九.综合题(共2题，共18分)1.请围绕“人大代表为人民”这一主题，展开深入调查，完成下面的探究问题。（1）人大代表的产生。全国人大代表是怎样选举产生的呢？请把你的了解用画图或资料卡的形式表现出来。（2）人大代表的职责。“责任在肩 人民在心”，你认为人大代表怎样才能不辜负人民的重托？请列举出人大代表的职责。（至少写3条）（3）场外“代表”有职责。作为公民，我们也应该发挥场外“代表”职责，那么，你最关心的社会问题是什么？你有什么建议或看法？你打算通过什么方式提出建议或者发表看法呢？2.请你来回答小记者提问人大代表的问题。（1）行政机关的权力都是国家法律规定的，所以它们怎么行使权力不用人管，是这样吗？（2）如果行政机关在行使权力的过程中出现了错误，是不是要受到惩罚？（3）人大代表审议政府的工作报告是对政府工作的监督吗？参考答案\n一.选择题1.A2.C3.B4.A5.B6.A7.C8.A9.B10.B二.填空题1.法律2.保障书；最重要3.公安4.法律5.中华人民共和国国籍性别；性别；民族；种族；家庭财产状况；宗教信仰；权利；义务6.三月初；北京；人民大会堂7.尺子8.遵纪守法；守法；勿以善小而不为9.依法承担赔偿责任10.遵守；守法三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下：\n五.填表题1.①；⑤；④；②；③六.简答题1.校园欺凌；刑法；告诉欺凌者，我有人身权、财产权，你不能打我，也不可以要我的钱和财务。事后及时告诉老师和父母，同时向公安机关报案。2.酒店住宿、办理手机卡、车站取票、中高考。3.（至少回答3个），如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国国歌法》等等均可。4.首先应该去打防犬疫苗，然后和邻居协商赔偿，如果协商无果就运用法律维权。5.明白自己权利、不忘索要发票、牢记维权时限、运用维权渠道。七.辨析题1.有，跳广场舞也是阿姨和奶奶们放松娱乐的一种方式，我们不应该要求他们停止；对于这种情况，我们可以和跳广场舞的阿姨和奶奶们商量声音可以放小点，或者规定跳舞的时间即可。八.材料题1.（1）过马路不走斑马线，闯红灯，翻越栏杆等。建议：加强思想意识，使其明白不遵守交通规则的危害；加强法制教育，让这些同学懂得不遵守交通规则的行为属于违法行为；（2）增强法制观念，培养法律意识和道德意识；培养自觉遵守规则的好习惯；从我做起，从小事做起，规范自己的行为。2.上面观点都是正确的，宪法是我国的根本大法，我们应该去积极维护宪法权威；我们在生活中，首先应该遵守宪法，然后应该积极参加宪法活动，宣传宪法知识，维护宪法权威。\n九.综合题1.（1）如下： （2）多方调研，了解民情、社情；设立接待日，接待来访群众；撰写议案和建议，在人民代表大会上提交。（3）农民工工资的问题，应该出台法律保障农民工工资的落实与发放，我会通过打电话或者写信的方式来提出建议。2.（1）行政单位行使权力受法律监督。（2）如果行政单位犯错误同样依照法律规定受到相应的处罚。（3）是对政府工作的监督。