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人教部编版语文五年级下册期中测试卷

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人教部编版语文五年级下册期中测试卷(时间:90分钟总分:100分)题号一二三四五六总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.下列加点字读音完全正确的一项是(  )。A.明晃(huānɡ)晃 飞燕(yàn)B.提供(ɡònɡ) 旖旎(yǐnǐ)C.点缀(zhuì)踉跄(qiànɡ)D.杯碟(dié)顷(qīnɡ)刻2.下列词语中没有错别字的一项是(  )。A.景阳岗  榜样B.由衰  吭声C.耕耘   拨草D.擂鼓  衣裳3.下列加点词语运用不正确的一项是(  )。A.他那种不放弃的顽强意志让人不由肃然起敬。B.护士阿姨扎针的手法真熟练,一针见血。C.听了李明的解释,王刚才恍然大悟。D.这场百年不遇的大水灾,迫使人们不得不背井离乡。4.下列句子没有语病的一项是(  )。A.我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。B.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。C.我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。D.《三味书屋》的作者是鲁迅。5.下列对诗句理解正确的一项是(  )。A.,《四时田园杂兴(其三十一)》一诗用清新的笔调,对农村初春时的紧张劳动气氛,做了较为细腻的描写。B.《稚子弄冰》中“敲成玉磬穿林响”中的“磬”指的是一种像钟的乐器。C.《凉州词》一诗写戍边士兵的怀乡情,写得苍凉慷慨,颓丧消沉。D.“谁言寸草心,报得三春晖”是说子女微弱的孝心,无论如何也报答不了慈母的恩情。6.下列与例句意思不同的一项是(  )。例:这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。A.这些广阔世界的大月亮,怎么能比得上我那心爱的小月亮呢?B.这些广阔世界的大月亮,难道能比得上我那心爱的小月亮吗?C.这些广阔世界的大月亮,比不上我那心爱的小月亮!D.这些广阔世界的大月亮,比得上我那心爱的小月亮!7.下面有关汉字的发展过程,描述正确的一项是(  )。A.甲骨文——金文——隶书——小篆——楷书B.甲骨文——小篆——隶书——金文——楷书C.甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书D.甲骨文——小篆——金文——隶书——楷书评卷人得分二、书写8.规范书写。慈母手中线,游子身上衣______________________________________________________9.看拼音,写词语。yīnɡtao bǎnɡwén dūdu dùjìduànliàncíxiánɡjuànliànzhuìluòmàzhaxiōnɡtánɡ,评卷人得分三、信息匹配10.选出下面句子中加点字“截”的正确解释。截:A.割断,弄断。  B.量词,段。  C.阻拦。  D.到期停止。(1)截(____)止到发稿时间,防洪士兵们已经成功阻截(____)了又一次的洪峰。(2)切割机把这根钢筋截(____)成了好几截(____)。评卷人得分四、填空题11.根据课文内容填空。A.《祖父的园子》的作者是____,课文选自《_______》。 B.《草船借箭》中的诸葛亮是个______________的人,相比之下,周瑜则是个______________的人。 C.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是一首(___)诗,我还知道作者类似题材的诗:《___》。 A.写景    B.爱国    C.边塞    D.送别D.前四个单元中,我最喜欢的一篇课文是《_____》,理由是:_______。评卷人得分五、现代文阅读课内阅读。军神(节选)沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”“试试看吧。”手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”,病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”“七十二刀。”沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”12.选文中病人拒绝使用麻醉剂的原因是_______________________。13.仔细阅读文中画“  ”的句子,你认为沃克医生口吃的原因是(  )。A.没见过这样的病人,担心自己做不好手术B.被病人不施行麻醉的理由震惊了C.怕病人不能忍受手术的剧痛14.仔细阅读选文第5自然段,这一段是从    、    、    等方面对沃克医生进行描写的。通过这一系列的表现,我们可知当时沃克医生的心理是(  )。 A.头一次遇见这样的病人,很紧张B.害怕,怕做不好这台手术C.怕手术的剧痛病人忍受不住15.用“  ”画出描写手术过程中病人表现的语句,从中,我们能感受到(   )。(多选) A.病人非常坚强,能承受手术的剧痛  B.手术很痛苦  C.病人很紧张16.选文第8自然段中加点的词语表现出病人_________。最后一个自然段中画“  ”的句子体现出沃克医生对病人________的情感。课外阅读。引路人,雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨中,街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路,突然把身旁的一个行人撞了一下,我连忙抬起头来,只见他踉跄了一下,迅速扶住了路旁的墙壁才没有倒下去。“对不起,对不起!”我连声道歉。“噢,噢,不要紧。”哎呀!这时我才发现他竟是一位双目失明的人,我心里感到一阵不安,忙说:“大伯,我扶你回去吧!”说着,就伸手搀扶着他。“太谢谢你了,小姑娘。”他很感动地说。我们一起向前走去。突然,我感觉脚下被什么东西绊了一下,差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷嚷着说:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,你走这边,小心绊倒。”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人经过这里,说不定会绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道,小心翼翼地搬过去把它盖好。然后,慢慢地站起来,伸手到衣袋里去摸手绢。这时,我的心灵受到了猛烈撞击,赶紧拿出自己的手绢,放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么,我一句也没有听清。我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的,我看见了他那颗火热透明的心,一颗时时能够想到别人的心。雨仍在下着。雨中,我搀扶着他,继续向前走着,走着……在通往他家的这条路上,我是他的引路人;而在学习做人的人生道路上,他——一个双目失明的人,却是我很好的引路人。17.“我”看见下水道水泥板被拿开的直接反应是(____),盲人大伯的反应是(____)。A.把水泥板重新盖好    B.躲着这块水泥板走18.仔细阅读第3自然段的第3、4句话,用“  ”画出写实的句子,用“  ”画出写作者联想的句子。19.下面几句话中,哪一句最能确切表达短文的中心思想?在括号内打“√”。①短文赞扬了作者乐意为盲人做好事的好行为、好品质。(  )②短文赞扬了盲人大伯时时为别人着想的美好心灵。(  )③短文赞扬了盲人大伯为别人着想的美好心灵,表达了作者要像盲人大伯那样做人的决心。(  )20.这篇短文是按照(  )的顺序来写的。A.事情发展B.时间C.地点变换D.逻辑21.说说“引路人”的含义。_____________________________________________________________________评卷人得分六、书面表达,22.习作。你在学习和生活中一定交了很多朋友。你觉得谁才是你真正的朋友呢?你是通过哪件事感受到他(她)对你的友情的?请以“我的真朋友”为题写一篇习作。要求:通过具体事件的描写,突出人物品质和你俩之间真正的友谊。,参考答案1.C2.D3.B4.D5.D6.D7.C8.慈母手中线,游子身上衣9.樱桃 榜文 都督 妒忌 锻炼慈祥 眷恋 坠落 蚂蚱 胸膛10.DCAB11.萧红呼兰河传足智多谋、心胸宽广胸襟狭窄、嫉妒他人B示儿梅花魂被外祖父对祖国的热爱和眷恋所感动12.担心施行麻醉会影响脑神经13.C14.语言 动作 神态 C15.病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。 AB16.承受了手术的剧痛,身体非常虚弱尊敬、敬佩17.BA18.我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。19.③√20.A21.“引路人”有两层含义:在通往盲人大伯家的这条路上,“我”是他的引路人;在学习做人的人生道路上,他却是“我”很好的引路人。22.范文:我的真朋友我人生中的必需品,我相信,每一个人都会有一个可以陪你喜、怒、哀、乐的真朋友。我就有这样一个真朋友——朱琳。,朱琳和我是在学校门口的小餐桌认识的,从三年级开始,我们都因为性格孤僻,不愿意和别的小朋友疯,所以才成为了无话不谈的好朋友。她很可爱,她有一头乌黑的头发,一对弯弯的眉毛,一双水汪汪的眼睛,虽然是单眼皮,但她的睫毛很长,一个塌鼻子在她的脸上显得小而可爱。朱琳笑起来美。记得以前我们在小餐桌举行过唱歌比赛、跳长绳比赛、踢毽子比赛……令我记忆最深刻的是唱歌比赛,我和朱琳的配合赢得了比赛第一名。当时是这样的:三年级的某一天,我和朱琳闲着没事干。就参加了一个无意义性的唱歌比赛。我们自由搭配分了组,一共有三个组,我和朱琳一组,其他两组我也不记得了。我和朱琳“合谋”选了一首《小酒窝》。我们俩商量好了,前面分着唱,后面合起来唱。本来是像我们“和谋”好了的那样,可是后来,怪我嘴快,没到合唱时我合唱了。这让朱琳目瞪口呆,她虽嘴在唱,可眼睛睁大了瞪着我。我认识到了我的错误,便不再唱了,可这时偏偏又到了合唱的时候。唉,我又开口唱了。当时心里想着:完了,完了,这回糗死了,怎么办啊!都被我搞砸了!直到唱完,我才跟朱琳说了一声:“对不起”让我意料之外的是,朱琳却说:“没关系,这只是一场比赛,你别太在意!”这让我安心了许多。更让我想不到的是,我们既然得了第一,也许是我们的歌声打动了评委吧!可是,世上没有不散的筵席。因为我觉得小餐桌的伙食不好,每天吃不饱,而且也没有觉睡,爸爸妈妈把我交给了姑妈。姑妈待我很好,天天的伙食都很好,也有觉睡,却缺少了我的朋友。但朱琳已经成了我的真朋友,是永远刻在了我的心上的,我是永远也不会忘记的,不管她在不在我的身边。

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2021-08-25 10:33:07 页数:8
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文章作者:U-2

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