二年级上册道德与法治 期末测试卷（考点梳理）word版

二年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.学习上遇到问题时，下列同学的做法不正确的是（  ）。A.小美：不和任何人说B.小静：向老师请教C.小刚：和同学一起讨论2.我们见到老师的时候要（  ）。A.当作没见到B.有礼貌C.爱搭不理3.在出去游玩的时候，下面小朋友的做法正确的是（  ）。A.丽丽感冒了，出门戴了个口罩B.芳芳咳嗽，把痰随口吐在了地上C.鹏鹏把垃圾随手扔在了路上4.与同学相处，你会（  ）。A.团结互助   B.胆小怕事    C.不理不睬5.植物角可以放（  ）。A.自己养的花B.上美术课画的画C.自己得的荣誉6.下面行为是热爱家乡的是（  ）。\nA.用画笔把家乡的美景画下来B.在路上乱扔垃圾C.采摘田野中的花朵二.填空题(共6题，共18分)1.要（   ），效率才会高。2.农历九月初九是中国的（    ）。3.中华人民共和国国旗是（   ），《义勇军进行曲》是我国的（   ）。4.家乡的变化真不小，清明节时，我们那里都改用（   ）祭拜祖先了。5.当有人损害班级荣誉和利益时，我会（     ），因为（     ）。6.农历（   ）月（   ）日是中秋节，是全家团圆的日子。三.判断题(共6题，共12分)1.在参观博物馆的时候，我们应该安静地听解说员的讲解。  （  ）2.兜里有了废纸，可以随便扔到地。  （  ）3.下雨了，国旗还在外面，我不想去收。（  ）4.我们可以和老师、同学一起学习。  （  ）5.矿泉水瓶应该扔到可回收垃圾桶里。（  ）6.星期六早上终于可以睡懒觉了。（  ）四.连线题(共2题，共13分)1.我会连。   10月1日            儿童节    9月30日            国庆节八月十五           中国烈士纪念日 九月初九           中秋节6月1日            重阳节2.值日生要做些什么呢？请你选择合适的任务连线。\n值日生应该做的事？（写出至少4点） 五.填表题(共1题，共8分)1.春节是中华民族的传统节日，吃“年夜饭”的习俗由来已久，每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮，与全家人团在一起，吃上一顿热热间的“年夜饭”。除了春节以外，我们国家还有很多传统节日，请填一填。六.简答题(共5题，共34分)1.怎样爱惜书本和文具？2.选择一种你最喜欢的家乡特产，写几句赞美的话。3.公交车来了，好多人都想上去，这个时候应该怎么做？请你简单地说一下。\n4.公共场所打电话要注意什么？5.对于班级规则你有什么好的建议？和你的小伙伴讨论一下，收集一下。七.材料题(共1题，共5分)1.生活在我们身边的人，他们是谁呢？带给你怎样的温暖？结合书中内容写一写。（不会的字用拼音代替）   八.综合题(共2题，共14分)1.文明行为的画面的画“√”，不文明的行为画“×”，想想为什么？\n     （  ）         （  ）     （   ）         （   ）2.请给你喜欢的场景或者行为画上“√”。  \n     （  ）             （  ）       （  ）              （  ）        （  ）            （  ）   \n     （  ）            （  ）        （  ）            （  ）       （  ）            （  ）参考答案一.选择题1.A\n2.B3.A4.A5.A6.A二.填空题1.分工配合好2.重阳节3.五星红旗；国旗4.鲜花5.积极制止；维护集体的荣誉和利益还体现在当集体荣誉和利益受到损害时，要敢于积极维护集体的荣誉和利益6.八；十五三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如图：2.略五.填表题\n1.五月初五；赛龙舟，吃粽子；九月初九；登高，赏菊花；中秋节；赏月，吃月饼；元宵节；看花灯，吃元宵 六.简答题1.（1）我用软橡皮轻轻地擦，本子就擦的很干净了；（2）书卷角了，用湿布把书角擦平，再牙一夜就会平整了；（3）我每次做作业前洗洗手，就不会把作业本弄脏了。2.家乡的大红枣又甜又有营养。（答案开放性很强，根据自己的家乡作答。）3.大家应该自觉排好队，并谦让老人或者带小孩的乘客先上。4.要注意为别人着想，如不影响别人，不大声说话等。同时注意在会场、影剧院、医院、考场等公共场所应关闭手机，以免造成不良影响。5.对于已经制定好的班规，我们要遵守，对于制定好的班规，但还存在着不合理的内容，我们也应遵守，但一定经过相应的程序纠正过来，对于未形成的班规，我们要经过集体的讨论成为我们共同的准则。七.材料题1.理发师给我们剪头发,让我们变得漂亮;邮递员帮我们送快递,使我们的生活变得方便;农民伯伯辛勤的劳作给我们创造食物。八.综合题1.如图：\n2.略