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2021年青岛版三上数学6.1列综合算式解决乘加(减)问题课件
2021年青岛版三上数学6.1列综合算式解决乘加(减)问题课件
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列综合算式解决乘加(减)问题情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习青岛版(六年制)数学三年级上册混合运算6 口算情境导入16+9+8=32-10-6=25+20-10=48-8+17=35331657 想一想1.从题中你知道哪些数学信息?2.你能提出什么数学问题? 探究新知一共有60只篮子。来了18家,每家分3只篮子。还剩几只篮子?总数剩下的篮子数18家分的篮子数 一共有60只篮子。来了18家,每家分3只篮子。还剩几只篮子?方法一分步算式18×3=54(只)先算18家分几只篮子?60-54=6(只)再算还剩几只篮子?答:还剩6只篮子。 一共有60只篮子。来了18家,每家分3只篮子。还剩几只篮子?方法二综合计算60-18×3=60-54=6(只)答:还剩6只篮子。 方法一分步算式26×2=52(人)先算两辆中巴车一共乘坐了多少人?48+52=100(人)再算3辆车一共乘坐了多少人?答:3辆车一共乘坐了100人。大巴车上共有48人。3辆车一共乘坐了多少人?有两辆中巴车,每辆车上有26人。 大巴车上共有48人。3辆车一共乘坐了多少人?有两辆中巴车,每辆车上有26人。方法二综合计算48+26×2=48+52=100(人)答:3辆车一共乘坐了100人。 60-18×3=60-54=648+26×2=48+52=100在一个算式中既有加(减)法,又有乘法,应该先算乘法,再算加(减)法。想一想:在一个算式中既有加(减)法,又有乘法,应该先算什么?先算乘法 课堂练习26×3-47==68-12×3==52×2+98==78314710468363298202--+先画出第一步,再计算。 先算乘法再算加法先算乘法再算减法判断并改正××14+16×8=30×8=24014+16×8=14+128=14293-13×6=80×6=48093-13×6=93-78=15 带领5个小组的同学去农场摘棉花。师生一共摘了多少千克?18+27×5=18+135=153(千克)答:师生一共摘了153千克。 62只有16个山洞,每个山洞能住4只。答:还可以住进2只熊猫。分步算式:16×4=64(只)64-62=2(只)综合算式:16×4-62=64-62=2(只)还可以住进几只熊猫? 这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结在一个算式中既有加(减)法,又有乘法,它的运算顺序是先算乘法,再算加(减)法。 课后作业1.从教材课后练习选取;2.从课时练中选取。
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2021-11-12 16:00:05
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文章作者:随遇而安
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