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2021年青岛版一上数学6.2 分积木课件

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分积木课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习青岛版(六年制)数学一年级上册认识图形6 课前导入你能分别说出这些图形的名称吗?()()()()正方体圆柱球长方体 探究新知能给图中的积木分分类吗?想一想,可以怎样分?①可以按形状分。②可以按颜色分。 想一想有哪些形状的图形?按形状分一分。正方体圆柱球长方体4个5个7个6个 想一想有哪些颜色?按颜色分一分。橙色红色黄色蓝色4个4个4个2个绿色8个 上面两种分法的结果为什么不一样呢?分类时,可以有不同的分法,分类的标准不同,分类的结果就不一样。 课堂练习1.填空。(1)分类的标准有很多,但在生活中我们还要根据需要选择()的分类标准。(2)分类的()不同,分类的结果也不同。但是不论怎么分,最后的()都是一样的。合适标准总数 上图中长方体有()个,正方体有()个,球有()个,圆柱有()个。2.填一填。2212 3、仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类呢?1.按水果的种类分。2.按卡片的形状分。 3、仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类呢?1.按水果的种类分。苹果梨桃个数456 3、仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类呢?个数5642.按卡片的形状分。 4、判断。(1)分类时,标准只能有一个。()(2)分类的标准不同,分类的结果不同。()(3)分类的标准不同,分类的结果不同,最后的总数也不同。()×√× 课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?分类的标准有很多,但在生活中我们还要根据需要选择合适的分类标准;分类的标准不同,分类的结果也不同。但是不论怎么分,最后的总数都是一样的。 1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-11-12 15:00:05 页数:14
价格:¥3 大小:1.76 MB
文章作者:随遇而安

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