部编版四年级下册道德与法治期末测试卷【预热题】

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面哪个活动是在春节的风俗?（ ）A.赏菊B.踏青C.贴春联2.谁的行为是错误的？（  ）A.小明图方便随手在大街上扔掉了包装袋B.小华收到快递很热情的说了声谢谢C.火车上，小雯把装好的垃圾客气地递给乘务员阿姨3.要想了解家乡的发展，需要开展调查活动，以下方式不正确的是（  ）。A.到实地参观B.在教室内讨论猜想C.到相关网站收集资料4.（  ）行为，是不尊重劳动者的表现。A.乱丢垃圾B.珍惜粮食C.向服务人员表示谢意5.“立木而信”是关于（  ）诚信的故事。A.季布B.商鞅C.唐僧6.勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要养成（  ）的好习惯。\nA.勤俭节约B.铺张浪费7.下列行为错误的是（  ）。A.我想买漫画书，妈妈不给买，我很不开心，后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事B.小丽从来不赶时髦，也从不与同学攀比C.小明从来不买矿泉水喝，都是买可乐等饮料8.下列不属于中国传统节日的是（   ）。A.春节B.重阳节C.国庆节9.对于我们身边各行各业劳动者的看法，你认为不正确的是（  ）。A.李晓的爸爸是大公司的高级管理人员，他的职位很高贵B.人们无论从事什么职业，只有分工不同，没有高低贵贱之分C.各行各业的劳动者，只是劳动方式上存在差别，都在为社会做贡献，他们都应该得到尊重10.对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠（  ）。A.爸妈监督B.自己自觉C.老师提醒二.填空题(共10题，共38分)1.在我们的身边存在着各种各样的冲突，只有正确认识产生冲突的（   ），采用正确的（   ），才能更好地解决冲突。2.我国渔业一般分为（   ）渔业和（   ）渔业。\n3.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（   ），它是解决（   ），索要赔偿的凭证。4.节约粮食是习惯，更是（   ）。大家都要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。5.尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼——（   ）。6.节约粮食是习惯，更是（   ）。大家都从（   ）做起，从（   ）做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。7.“中国农民丰收节”是个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日，体现了我国（   ）、（   ）、（   ）的文化传统。8.将来，我们也可以（   ）、（   ）新的产品为人们的生活服务。9.通过合理比较、（   ）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。10.（   ）总是给我们温暖，让我们感受到（   ）的存在。三.判断题(共10题，共20分)1.父母挣钱不容易，我们要注意节约，合理消费。（  ）2.彤彤认为，我们还小，“说到”却“做不到”也无所谓，是可以原谅的。（　　　）3.民间艺术消失就消失了，没有多大关系。（  ）4.我们不能向朋友提出不合理的要求。（ ）5.重阳节又称老人节，包含有生命长久，健康长寿的寓意。（  ）6.工业生产为人们提供了很多高质量的生活用品。（  ）7.商家提供的购物小票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。（  ）8.购买物品时，不必索要发票。（  ）9.林业是农业的一种，与它同级的分类还有种植业，渔业等。（  ）10.外包装是我们了解商品信息的重要途径。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列民间艺术与其所属省市或地区连起来。变脸       东北秧歌       北京舞狮       天津京韵大鼓     四川杨柳青年画    广东五.简答题(共5题，共26分)\n1.“光盘行动”的意义是什么？2.请你说一说买的物品有质量问题，你会怎么做。3.有同学认为，去餐馆请客，如果桌上的菜都吃完了，客人会说我们小气的，会被笑话的。这种说法对吗？说明你的理由。4.产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。（至少三个）5.当你的朋友向你提出不合理要求时，应该怎么做？六.辨析题(共2题，共14分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由（1）李媛和张青相约去看电影，可李媛的自行车坏了，不能按时到电影院，她用手机及时通知了张青。（2）明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共30分)1.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？\n2.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下，回答下面的问题。（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）请写出一条节约粮食的公益广告。3.根据农业生产的特点，请给下列物品分分类。玉米；木头；牛奶；白鱼；螃蟹牛肉；鸡蛋；西瓜；大米；白菜种植业：（  ）畜牧业：（  ）林业： （  ）渔业： （  ）参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.B6.A7.C8.C9.A10.B二.填空题1.原因；方式方法2.淡水；海洋3.发票；纠纷4.美德\n5.劳动者6.美德；自身；小事7.重视农业；尊重农民；感恩劳动8.发明；制造9.自我克制10.友谊；真情三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。从我做起。从小事做起，杜绝浪费食物：很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力；也节约了食物生产所需的资源。2.首先应与商家厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。3.这个观点是错误的。因为点过多的菜吃不完会浪费的，这和面子没有关系，我们应该养成勤俭节约的好习惯。4.（1）控制情绪，保持冷静；（2）交换意见，讲清道理；（3）换位思考，理解他人；（4）商议办法，和谐相处；（5）请人调解，解决冲突。\n5.先委婉拒绝，然后找机会解释沟通。六.辨析题1.（1）李媛说到做到了；她是因为客观原因没有及时赶到电影院，而且后来还及时通知了好友，所以李媛说到做到了。（2）“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。2.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭，不剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！  盘子干干净净，照出你我品行。  美德始于心，节俭践于行。3.玉米西瓜大米白菜；牛奶牛肉鸡蛋；木头；白鱼螃蟹