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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》(b卷)
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》(b卷)
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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.作为好朋友,友谊很重要,下面是真正友谊的是( )。A.经常买东西给大家吃B.在考试时,帮做不起的朋友传答案C.经常帮助小同学D.一起去网吧打游戏2.下列购物做法正确的是( )。A.货比三家B.买价格低的C.买名牌D.看广告3.对于浪费半瓶矿泉水,你赞成小明一家谁的说法( )。A.小明说:“就是五毛钱的事儿”B.爸爸说:“浪费了水资源呗!”C.妈妈说:“不仅仅是浪费了水资源,还有很多的人力和物力”4.我们合理消费的目的是( )。A.让自己的生活更加美好B.为了炫耀C.让自己暴饮暴食D.让自己变得吝啬5.( )是做人的根本。A.诚信\nB.学习好C.身体健康6.关于失信的成语故事是( )。A.立木为信B.一诺千金C.曾子杀猪D.食言而肥7.关于说话要算数,下面哪种做法是正确的?( )A.小明和小芳约好周末一起去学习书法,小明失约了,让小芳白等了一个下午B.张青和李媛是好朋友,他们约好周六下午一起去少年宫看话剧,但李媛因有事耽误,李媛用电话及时告知了张青C.“爱保证”同学经常向同学、老师保证很多事情,但兑现的不多,自己认为无所谓8.在生活中,对于纸张的浪费也很严重。下列属于浪费纸张现象的是( )。A.撕一张数学作业纸叠飞机B.正反面使用纸C.用修改工具修改错字D.先打草稿,然后誊写,免得出错9.关于浪费,下面哪个观点正确?( )A.稍微浪费一点没关系B.我们小孩也要养成不浪费好习惯C.这些是我花钱买的,浪费一点和别人没关系10.交朋友要有诚意,下列行为能够交到朋友的是( )。\nA.别人获奖时,脸上现出不服气的神情B.遇到困难时,与别人共同面对C.出现问题时,将责任推给别人二.填空题(共10题,共40分)1.合理开支并不意味着要一味( )。我们既要( )、( ),又要把生活安排得井井有条、有滋有味。2.在生活中,我们不仅会遇到一些( )和( ),也可能会遇到被他人( )的情况。3.与朋友在一起是那么( )、( )。4.消费者协会投诉电话是( )。有计划的消费就是“量入为出”,反之,过度的消费就会( )。5.我们在购物时需要培养( ),做一个( )的消费者。6.因为我们向朋友提出( )的要求,所以伤害了朋友间的友谊。7.当人们获得意外之财时,往往会毫不珍惜,( )。8.在学校生活( )年多了,我们每个同学交到了不少好( )。9.说话算数是人的一个重要( ),说话不算数不仅会对( )造成伤害,也会对自己造成伤害。10.有时候我们会向朋友提出( )的要求,却不知道,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的( )。三.判断题(共10题,共20分)1.节约粮食是习惯,更是美德。( )2.小明认为自己花钱买的矿泉水,喝不完扔了,别人管不着。( )3.生活必需品是我们必须要购买的,只要能够买得起,就应该购买。( )4.无论何时都该注意节约,合理消费。( )5.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的背包。( )6.有钱人有钱浪费水电,别人管不着。( ) 7.我们课本上的“爱保证”的行为会伤害到别人的同时,也会伤害到他自己。( )8.班内组织活动,张萌购买了没有生产日期的小食品。( )9.在购物的过程中,我们如果遇到一些侵害自己权益的行为时,只要不是大问题,不必存在什么维权意识,谁做生意也不容易。( )10.商场被偷了东西,老板有权对现场的顾客进行搜身。( )四.连线题(共1题,共12分)\n1.连一连。五.简答题(共5题,共29分)1.对自己说话算数是一种可贵品质,在生活中,你有哪些这方面的经历?2.节约食物的意义有哪些?3.正规商品的外包装,一般都有哪些信息?4.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。5.说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。六.辨析题(共2题,共13分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是:“好朋友是否一定要为对方保守秘密?”说说你的观点,并说说你的理由。2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共34分)1.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:\n(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。2.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”……(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:( )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:( )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:( )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:( )。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:( )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?( )。3.琪琪和嘉欣是形影不离的好朋友,她们每天很开心快乐。有一天,琪琪知道因爸爸工作调动,自己需要随爸爸一起到另外的城市读书,她很伤心。她觉得与嘉欣的友谊来之不易,需要珍惜。想设计一张精美的卡片送给嘉欣,可是她不知道在卡片上写些什么。你能帮帮她吗?致我们的友谊嘉欣你好!\n我想对你说( )衷心的祝愿你( )!同时也祝愿我们的友谊( )!此致。敬礼!你的好朋友琪琪参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.A6.C7.B8.A9.B10.B二.填空题1.省钱;精打细算;量入为出2.矛盾;摩擦;欺负3.高兴;快乐4.12315;入不敷出5.良好的购物习惯;文明6.不合理7.挥霍使用8.三;朋友9.品质;别人10.不合理;友谊三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×\n7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.示例:我制定了寒假作息时间表,可是早上太困了,不想起床,但是老师说过“对自己说话算数是一种可贵品质。”我既然制定了作息时间,就应该遵守,所以我起床读书了,我下定决心,一定要养成说到做到的良好习惯。2.①减轻农业对环境的压力②节约食品生产的资源。3.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。4.洗完手不关水龙头;在食堂吃饭时剩菜剩饭;练习本一张没用完就翻页;用作业本折飞机等等。5.我的心愿是养一只小狗,对于我的家庭来说,我的这一心愿还是比较合量的,我的家族具备养一只小狗的环境;我还有一个心愿是买一套华丽的服饰,这一心愿对我的家庭来说不太合理,因为买这样的衣服是奢侈的表现。六.辨析题1.我的观点:要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重,相互帮助的朋友,真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求,否则会因为这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密,需要辨证对待,对于合理的不伤害他人和社会的秘密,我们可以为对方保密;对于不利于他人、社会的秘密,我们就不应该保密。2.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。七.材料题\n1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。2.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。3.致我们的友谊嘉欣你好!我想对你说虽然你即将离开这个城市,离开我们一起共同生活、学习过地方,但我们的心会一直在一起,我们一起生活过的地方留下了我们美好的回忆。衷心的祝愿你在新的环境中快乐的成长,早日适应新的环境,交结新的好朋友也把他介绍给我吧!同时也祝愿我们的友谊天长地久!此致。敬礼!你的好朋友琪琪
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