部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》往年题考

部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于朋友间真正友谊的是（  ）。A.考试时帮朋友作弊B.批评朋友的错误C.赞扬朋友的缺点D.说朋友的坏话2.你认为下面哪个是懂事的好孩子？（  ）A.和同学攀比购物B.注意节约，合理消费C.购物时赶时髦3.当我们与别人发生冲突时，应该（  ）。A.冷静下来用心沟通B.独断专行C.考虑别人听从他人意见D.以上都不是4.下列属于我们购买商品时最应该关注的是（  ）。A.包装B.放的位置C.卖商品的人5.在校内受到欺负时，下列做法不恰当的是（   ）。A.请同学主持公道B.向老师请求保护\nC.到社会上找帮手6.校园里的冲突时有发生，我们可以做个（  ）。A.欺负事件中的施暴者B.欺负事件中的袖手旁观者C.欺负事件中的调解者7.下列做法正确的是（ ）。A.放学了，总是把教室的灯关掉才离开B.李林喝了半瓶水就把剩下的倒了C.徐伟经常把没有写完的作业本丢掉8.打算早上六点起床去跑步，早上却觉得天气太冷不想起床，这时你会（  ）。A.继续睡觉B.克服困难，穿好衣服，起床跑步C.反正也没人监督，无所谓9.被人欺负时，我们不会产生这样的感受：（  ）。A.委屈B.害怕C.高兴10.王凯答应周六和同学一起去公园玩，但因家中有急事走不开。事后，王凯应该（  ）。A.不当一回事儿，反正是小事B.从此不再对同学许诺C.主动向同学解释、道歉，以得到同学的谅解二.填空题(共10题，共32分)\n1.（   ）是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要想办法（   ）。2.因为我们向朋友提出（   ）的要求，所以伤害了朋友间的友谊。3.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生（   ）。4.当人们获得意外之财时，往往会毫不珍惜，（   ）。5.说到做到是一个人（   ）的重要标志。一旦对他人（   ），就要想办法尽力完成。6.友谊总是给我们温暖，让我们感受到（   ）的存在。友谊来之不易，我们要懂得（   ），学会与朋友相处，友谊才会（   ）。7.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相同点，可又（   ），每个人都有自己的（   ）。8.在校外受到欺负时，首先要想到（   ），不能蛮干。9.我们都有过（   ）的经历。怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少（   ）。10.在校内受到欺负可以请同学主持公道，也可以向（   ）请求保护。三.判断题(共10题，共20分)1.小红是劳动委员，她经常分配给好朋友比较轻松的劳动。（  ）2.在购物过程中，我们一定要文明购物，不能出现随意拆毁包装的现象。（  ）3.表面和善，背后捣鬼的是损友，帮助我们成长，让我们变得更好的是益友。（  ）4.我们课本上的“爱保证”多次说话不算数导致的后果就是没有人相信他的话。（  ）5.购买的东西质量若有问题，我们一定要找到商家更换或退货，不能忍气吞声。（  ）6.东西是自己花钱买的，浪费一点儿没关系。（  ）7.商场保安有权搜查有疑似偷盗行为的顾客的背包，但不能搜身。（  ）8.说话不算数会给别人带来伤害。（  ）9.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物”等不良行为。（  ）10.我们不能以大欺小，也不能被大同学欺负。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信    《红楼梦》一诺千金    商鞅言而有信    季布一言九鼎    《论语学而》\n一言为定    《史记平原君列传》五.简答题(共5题，共25分)1.真正的友谊应该表现在哪些方面？2.怎样做一个聪明的消费者？3.我们如果买到了不合适的商品时应该做些什么呢？4.如何做一个文明的顾客？5.正确处理冲突有哪些好方法？六.辨析题(共2题，共11分)1.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。2.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共24分)1.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下，回答下面的问题。（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）请写出一条节约粮食的公益广告。2.说到做到是一个诚信的美德，在生活中，你有哪些这方面的经历?\n3.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.C6.C7.A8.B9.C10.C二.填空题1.说到做到；尽力完成2.不合理3.浪费4.挥霍使用5.诚实守信；做出保证6.真情你；珍惜；深厚长久7.各有不同；特点8.保护自己9.购物；学问10.老师三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题\n1.如图：五.简答题1.当朋友有困难时，应尽力帮助；当朋友犯错误时，应该批评指正；当朋友帮助自己时，应当心存感激；当明友伤心时，应当给予足够的关心；当朋友成功时，应当表示祝贺等等。2.①不要轻易相信推销员的话。②不要贪图赠品而购买一些不需要的东西。③不要听信广告的一面之词。④不要过于注重商品的外表包装，要讲究实惠⑤不要迷信高价格、高品质之说，便宜也有好货。⑥选择信誉好的商场购买商品。3.发现新买的东西有质量问题时，可以要求厂家修理、更换，如果仍是无法使用，可以要求退货，对不合格的产品可以直接要求退换。4.轻拿轻放，拿错了放回原处；对待工作人员有礼貌；排队交钱有秩序等。5.化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人； 商议办法，和谐相处； 请人调解，解决冲突。六.辨析题1.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。2.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭，不剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！\n  盘子干干净净，照出你我品行。  美德始于心，节俭践于行。2.示例：在学习方面，我答应老师的事情就要努力完成；在家庭方面，我答案父母的事情也会按时完成；在同学们之间，我答应同学的也会去完成的。（答案具有开放性，学生可从多个角度中任选一两个进行表述即可。）3.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。