部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》带答案（名师推荐）

部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.以下购物小贴士不正确的是（  ）。A.首选包装精美的商品B.注意产品有没有商标C.注意产品有无质量检验合格证2.下列不属于学校中的欺负行为的是（ ）。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.散播他人隐私D.向同学借用文具3.当有同学给你起不堪入耳的外号时，你应该（  ）。A.听之任之B.也给这个同学起外号C.找老师主持公道4.当他人指出你的缺点时，你应（  ）。A.和他争辩B.我就是这个样，爱怎地怎地C.虚心听取，并认真改正5.下面可能在学校发生欺负行为的是（ ）。A.给同学起“绰号”B.小强不听爸爸的安排C.上课时小宇讲话被班长制止\nD.放学路上小明买水没有给小强6.购买商品时，如有“三包”卡要保存好。“三包”是指（  ）。A.包看、包问、包赔B.包修、包换、包退C.包拆、包试、包换7.（ ）是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。A.钞票B.发票C.票据D.数据8.阅览室里，大家正在安静地阅读。刘强却拉着李文说起话来，又偷偷的吃饼干，满室的书香混进葱香的气味，真让人难受。假如你在现场看书，该怎么办？（  ）A.忍受B.指责C.自己真诚劝告或请图书管理员劝告9.下列购物做法正确的是（  ）。A.货比三家B.买价格低的C.买名牌D.看广告10.下列（  ）名言告诉我们要做一个说话算数的人。A.人而无信，不知其可也。B.三人行，必有我师焉。\nC.天行健，君子以自强不息。二.填空题(共10题，共32分)1.浪费行为更是对（     ）的不尊重。2.在我们身边存在这各种各样的（     ）。只有正确认识（     ），才能更好地（     ）。3.“光盘行动”旨在倡导人们（   ），从我做起，从小事做起。4.在校外受到欺负时，首先要想到（   ），不能蛮干。5.（   ）会伤害朋友之间的友谊。6.有些时候我们会向朋友提出（   ）的要求，却并不知道，正是这些（   ）的要求，伤害了朋友之间的（   ）。7.我们在购物时需要培养良好的（   ），做一个（   ）的消费者。8.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（   ）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（   ）要求。9.能否避免发生冲突取决于我们（   ）。方式不同，结果也不同。10.好朋友之间总有说不完的（   ），应该说出来与大家分享。三.判断题(共10题，共20分)1.购物时遇到矛盾和问题，我们就直接和商家吵架来解决。（  ）2.大米、白面来之不易，我们一定不能浪费。（  ）3.我们不能以大欺小，也不能被大同学欺负。（ ）4.我们在当下的主要任务是学习，不能攀比和赶时髦。（  ）5.小轩觉得把不喜欢的文具扔掉不算浪费。（  ）6.“缺帽勿买靴”是告诉我们缺什么买什么。（  ）7.商场保安有权搜查有疑似偷盗行为的顾客的背包，但不能搜身。（  ）8.生活中不攀比，不赶时髦。（  ）9.对于浪费现象，我们要持无所谓的态度，因为浪费又不是只有我一个人。（  ）10.好朋友有了缺点千万不要指出来，不然会产生矛盾。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考，理解他人。第二步   交换意见，讲清道理。第三步   控制情绪，保持冷静。第四步   请人调节，解决冲突。\n第五步   商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共31分)1.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴认为好朋友要互相帮忙，子晴的抱怨是有道理的。这种做法对吗？说明你的理由。2.你与同学发生过冲突吗？介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢？3.同学之间常常会发生哪些冲突？4.为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题？5.小敏到一家玩具店买玩具，在结账时，老板说不要发票可以便宜5元钱。假如你是小敏，你要发票吗？为什么？六.辨析题(共2题，共16分)1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？2.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.马宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友？这件事对我们有什么启示？八.综合题(共3题，共15分)\n1.今天我们和小丽在一起吃饭，妈妈说要多点一些菜，不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢？2.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。3.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.C5.A6.B7.B8.C9.A10.A二.填空题1.劳动者劳动成果2.冲突；产生冲突的原因；解决冲突3.不浪费粮食4.保护自己5.不合理的要求6.不合理；不合理；友谊7.购物习惯；文明8.文明；社会道德9.处理矛盾的方式10.开心事三.判断题1.×2.√\n3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如下：五.简答题1.子晴的抱怨是没有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求，她应该听听王明不投她票的原因。2.示例：发生过，检查卫生时，我发现王晓负责的区域还有纸屑，就指责王晓工作不认真。王晓却认为，纸屑是别人打扫过道时带过来的。我们为此吵了起来。化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。3.做卫生时，张小北没有扫完就想回家，组长没有同意而发生冲突；体育课上刘华不按照规定要求去做与体育委员发生冲突4.①购买食品时，看生产日期和保质期。②购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。③购物时一定选择正规厂家的产品。5.索要发票.维权依据《消费者权益保护法》；发票是消费者解决纠纷、索要赔偿的凭证；发票也是国际管理财政、征收税款的重要工具。万一拆开玩具包装，发现玩具有破损，或玩的过程中很快就坏了……没有发票维权很困难。六.辨析题1.（1）我觉得不是买东西的好习惯。\n（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。七.材料题1.（1）马宇航没有交到朋友的原因是：他缺乏诚信，爱说大话、空话、不认真学习，抄袭他人作业、背后议论别人，不爱参加集体活动等。（2）启示：要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己，要做一个诚实守信的人，不说大话、空话，不背后议论同学。努力学习，认真完成老师留下的作业，让自己在各方面做得更好，与同学们互帮互助。发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想等等。（答案不唯一，合理即可）八.综合题1.妈妈，这种想法是错误的，点的菜够吃就可以了，多了吃不完就会浪费，节约是习惯，更是美德，我们每个人都要从自身做起，从小事做起，形成勤俭节约的好习惯。2.示例：我和同学约好周末去公园荡秋千，可是周六晚上下了一场大雪，家人说路太难走，同学可能不去了，劝我也别去了，可是，说好的事情怎么能变卦呢，当我小心翼翼的走到公园的秋千旁，同学已经在等我了，我特别高兴。因为从这件事可以看出，我们都是诚实守信的好孩子。3.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。