部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》含答案【新】

部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.（  ）行为，是不尊重劳动者的表现。A.乱丢垃圾B.珍惜粮食C.向服务人员表示谢意2.你认为下面哪个是懂事的好孩子？（  ）A.和同学攀比购物B.注意节约，合理消费C.购物时赶时髦3.小刘购买商品与店家发生争执，无法调和，这是他需要拨打电话是（ ）。A.12315B.110C.96129D.1124.当我们提出一些愿望和要求时，不应该（  ）。A.体贴父母，想想父母的辛苦和难处B.不提让父母为难的要求C.赶时髦，不能比同学差D.有利于我们健康成长5.当冲突产生，我们应该（  ）。A.指责B.忍受\nC.真诚劝告6.下列行为属于合理消费的是（ ）。A.购买昂贵的进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.购买大量玩具D.购买很多名牌衣服7.文文刚买的学习用品有质量问题，但是他找商家更换时招到拒绝。这时，文文不应该（ ）。A.自认倒霉，重新购买B.向消费者协会投诉C.向工商部门投诉D.向家长老师寻求帮助，合理索赔8.放学途中，小明故意踩了小亮一脚，小亮和小明理论时，小明不肯认错，假如你看到了这一情景，你会怎么办？（  ）A.与我无关，赶紧躲开B.鼓掌起哄，看热闹C.向老师或家长报告，希望赶来制止D.谁跟我关系好我就帮谁9.下列属于不文明的购物现象的是（  ）。A.与售货员交谈有礼貌B.不随意撕毁包装C.购买水果时，轻拿轻放D.试用物品后，随地乱扔10.放学途经商店时，小芳买东西时阿姨多找了钱，（  ）。A.不是我偷她的，不退\nB.她赚了的，无非少赚点而已C.退给阿姨，她赚钱也不容易D.把阿姨多找的钱再买东西二.填空题(共10题，共28分)1.在购物过程中，我们可以通过一些方式来避免购物带来的（   ）和（   ）。2.我们在购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家（   ）解决，（   ）未果可以向消费者协会或（   ）管理部门投诉。3.（   ）行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。4.说到做到是一个人（   ）的重要标志。我们要养成说到做到的习惯。5.学会与朋友相处。友谊才能（   ）。6.在我国传统文化中，蕴含着许多劝导人们为人处世要（   ）的教诲。7.发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、（   ）的重要工具。8.说到做到是一个人（   ）的重要标志。我们要养成说到做到的习惯。9.是必要的行为规范，也是（   ）的基本要求。我们在购物时需要培养（   ）的购物习惯，做一个文明的消费者。这既10.当朋友犯错误时，我会（     ）。三.判断题(共10题，共20分)1.合理开支就意味着要省钱。（ ）2.我们提出的购物要求，如果父母不能满足我，我就不理他们。（  ）3.被人欺负是非常痛苦的，但是我们抵抗吧，会遭到更加严厉的欺负，还是忍气吞声，忍一忍就会过去了。（  ）4.好东西那么多，不能想要都要。（  ）5.消费者享有人身财产不受侵害的权利，商家有权搜查顾客的身体或背包。（ ）6.我们花钱去饭店消费，不用礼貌对待饭店的工作人员的。（  ）7.面对侵犯自己权益的行为，我们要有维权意识。（  ）8.商家怕惹麻烦，我们在购物时遇到矛盾和问题，就通过大闹商家来解决。（ ）9.“人无信，无以立”意思就是“如果人不会写信，就不会自立”。（  ）10.由俭入奢易，由奢入俭难。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子         浪费电\n水龙头没有拧紧       浪费食物吃不了的饭菜倒掉      浪费木材没有关灯          浪费水资源五.简答题(共5题，共26分)1.当你的朋友向你提出不合理要求时，应该怎么做？2.产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。（至少三个）3.小强承诺每天写完作业再看动画片，可是今天动画片提前开演了，他应该怎么办呢？4.如何做一个文明的顾客？5.合理消费的好处有哪些？如何养成良好的消费习惯？六.辨析题(共2题，共14分)1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？2.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共29分)1.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？2.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。\n3.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是什么原因呢？下列说法不能交到朋友的请在括号里打√号。（  ）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（  ）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（  ）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（  ）张磊经常欺负班上弱小的同学。（  ）小明是一个热心肠，总是喜欢帮助别人。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.C6.B7.A8.C9.D10.C二.填空题1.麻烦；纠纷2.协商；协商；工商3.浪费4.诚实守信\n5.深厚长久6.讲信用7.征收税款8.诚实守信9.良好；社会道德10.好言相劝三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.先委婉拒绝，然后找机会解释沟通。2.（1）控制情绪，保持冷静；（2）交换意见，讲清道理；（3）换位思考，理解他人；（4）商议办法，和谐相处；（5）请人调解，解决冲突。3.小强要对自己说话算数，坚持写完作业再看动画片。4.轻拿轻放，拿错了放回原处；对待工作人员有礼貌；排队交钱有秩序等。5.合理消费的好处有：根据实际需求合理消费，有利于我们健康成长；有计划的消费，是拥有健康生活的重要条件。\n通过合理比较、自我克制等方法，做出购物选择，养成合理消费的习惯；合理开支并不意味着一味省钱，我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排的井井有条、有滋有味。这才是最明智的选择。六.辨析题1.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）2.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。2.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家3.（√）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（√）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（√）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（√）张磊经常欺负班上弱小的同学。