部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》及参考答案【精练】

部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下面哪个同学的行为更容易交到朋友？（　）A.看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话B.凯凯和新从农村学校转来的同学不说话C.雅丽总是帮助新转来的农村同学2.下面不是讲信用的成语是（  ）。A.食言而肥B.一言九鼎C.一诺千金D.立木为信3.我在家里发现爸爸妈妈有浪费行为，我会（  ）。A.制止B.不理睬C.无所谓4.下列做法中属于真正友谊的是（  ）。A.给同学抄自己的作业B.帮助好朋友去打架C.给同学讲解难题5.同学们都夸李猛人缘好，李猛人缘好的原因有可能是（  ）。A.与人为善，朋友多B.力气大，大家都怕他C.敢上课时看小说，有人佩服他\n6.下列行为属于合理消费的是（ ）。A.购买进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.借钱买名牌D.给游戏里大量充值现金7.下面说法合理的是（   ）。A.为了促进经济增长，浪费还是可以的B.我自己挣的钱，浪费点也没啥C.稍微浪费一点没关系，太节约了别人认为我家穷D.我们要养成勤俭节约的好习惯8.下列做法属于量入为出的消费方式的是（ ）。A.每个月没有任何储蓄，只能靠借钱来维持生活B.购买食物过多，导致浪费C.购买时控制自己的食量，不囤积过多食品D.每月都超支，入不敷出9.要想让别人信得过，你就要做到（  ）。A.诚实B.失信C.自强D.友好10.买东西的时候，我们不要（  ）。\nA.看生产日期和保质期B.贪图便宜在地摊上购买C.索要发票D.看质量检验合格标志二.填空题(共10题，共22分)1.友谊总是给我们温暖，让我们感受到（   ）的存在。2.友谊来之不易，需要（   ）。3.有时候，我们会向朋友提出不合理的（   ），却不知道，这样做，（   ）了朋友之间的友谊。4.我们在学会保护自己的同时，也要学会用合理的方式（     ）。5.学会（   ），是拥有健康生活的重要条件。6.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，（   ）。7.友谊总是给我们（   ），让我们感受到真情的存在。8.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用（   ）的方式摆脱烦恼。9.根据实际需要合理消费，是拥有（   ）的重要条件。10.我们敬佩说到做到的人，（   ）是得不到尊重的。三.判断题(共10题，共20分)1.文明购物是社会道德的基本要求。（  ）2.浪费的数目不大，就无所谓。（  ）3.买水果就应该用手捏，否则，怎么知道水果的好坏呢！（  ）4.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。（  ）5.答应别人的事情能做到就做到，做不到就算了。（ ）6.商场售货员怀疑小芳偷了他的东西，强行搜她的包。（ ）7.我们在当下的主要任务是学习，不能攀比和赶时髦。（  ）8.超市购物时我们应该把不需要的商品放回原处。（  ）9.购物是门大学问，遇到矛盾要协商，协商未果可投诉，维权意识不能少。（  ）10.遇到矛盾冲突应该控制情绪，保持冷静。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。\n购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共24分)1.合理开支最明智的做法是什么？2.产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。（至少三个）3.产生冲突时，采用哪些正确的方法解决冲突？4.在校园里容易导致冲突的原因有哪些？5.课间时，晓峰和隔壁班同年级的大刚都想去卫生间，在下楼时，大刚由于走得太急，不小心把前面晓峰的鞋踩掉了，还差一点把晓峰推倒，大刚连忙道歉，但晓峰见不是自己班同学，转向大刚怒目而视。晓峰的这种做法容易产生怎样的后果？如果你是晓峰，会怎样处理这件事？六.辨析题(共2题，共11分)1.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。2.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共20分)1.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。\n2.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：关于怎样减少这些浪费，我们建议：3.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.A6.B7.D8.C9.A10.B二.填空题1.真情2.珍惜3.要求；伤害4.摆脱烦恼5.合理消费6.保护自己7.温暖8.合理9.健康生活10.不守信用三.判断题1.√2.×3.×\n4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.最明智的做法是精打细算、量入为出。2.（1）控制情绪，保持冷静；（2）交换意见，讲清道理；（3）换位思考，理解他人；（4）商议办法，和谐相处；（5）请人调解，解决冲突。3.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调节，解决冲突。4.不遵守学校的规则；做错了事情还强词夺理，拒绝道歉；处理矛盾的方式不当。5.同学之间、同伴之间要平等相待和谐相处。晓峰的做法会导致同学之间的矛盾和冲突的发生，产生不利的影响。如果我是晓峰，也会向大刚一样，相互礼让，心平气和地解决同学之间的矛盾和冲突。六.辨析题1.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。\n2.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.示例：我和同学约好周末去公园荡秋千，可是周六晚上下了一场大雪，家人说路太难走，同学可能不去了，劝我也别去了，可是，说好的事情怎么能变卦呢，当我小心翼翼的走到公园的秋千旁，同学已经在等我了，我特别高兴。因为从这件事可以看出，我们都是诚实守信的好孩子。2.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。3.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。