部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷（夺分金卷）

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共21分)1.陕北的（ ）极有特色。A.名歌B.腰鼓C.窑洞D.面食2.晒干的稻谷需要经过（  ）才能够变成大米。A.收割B.田间管理C.碾米D.插秧3.种植业不包括（  ）。A.农作物B.林木C.放牧D.果树4.下列不属于民间艺术的是（  ）。A.变脸B.年画C.刺绣D.漫画5.下列属于文明购物现象的是（ ）。\nA.挑选商品时，轻拿轻放B.挑选水果时，用手乱捏C.试用商品后不放回原位D.随意拆商品包装6.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开（  ）的劳作。A.工人B.清洁工C.农民7.中国农民丰收节，不包括（  ）。A.重视农业B.尊重农民C.感恩父母D.感恩劳动8.下列不属于提醒自己说话算数妙招的是（  ）。A.制定简单的规则B.给自己定目标C.凡事不轻言放弃D.遇到事情先做保证9.吃寿面的风俗主要寄托了（  ）的祝贺。A.长辈对晚辈B.晚辈对长辈C.小孩对小孩10.2006年5月20日，（  ）节被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。\nA.清明节B.重阳节C.端午节二.填空题(共10题，共38分)1.与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的（   ）。2.我们既要（   ）、量入为出，又要把生活安排的井井有条、（   ）。这是最明智的做法。3.发票是消费者（   ）、保修商品、解决纠纷、（   ）的凭证。4.正规商品的外包装一般都有（   ）、（   ）、（   ）等内容。5.农业为我们提供食物，为工业生产提供（   ）。6.（   ）总是给我们温暖，让我们感受到（   ）的存在。7.注意产品有无质量检测合格证、（   ），生产厂名、厂址以及生产日期、（   ）。8.每个地方都有独特的（   ），这些风俗和我们的生活（   ）。9.友谊总是给我们温暖，让我们感受到（   ）的存在。友谊来之不易，我们要懂得（   ），学会与朋友相处，友谊才会（   ）。10.农业是我们的（   ），我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。三.判断题(共10题，共20分)1.林业为我们提供不了什么生活用品。（  ）2.考试时小明给好朋友小王说答案。（  ）3.我们现在的房子都变成了宽敞明亮的房屋，以前的老屋现如今很少见到了。（  ）4.重阳节被人渐渐遗忘是因为这个节日没有任何习俗和特色。（  ）5.清明节在每年4月5日前后，也叫“踏青节”。（  ）6.风俗寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感，所有的风俗都应该被保留。（ ）7.今天，走到世界各国，我们都可以看到“中国制造”的商品。（  ）8.好朋友就应该什么事都一起做，即使是犯错误。（  ）9.有的同学认为，现在生活条件很好，浪费一点没关系。（  ）10.校园里的冲突行为和校外的欺负行为是不一样的。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.将下列传统节日与其时间对应连起来。\n端午节农历正月初一春节农历九月九日清明节农历五月初五茱萸节农历八月十五中秋节公历4月5日前五.简答题(共5题，共35分)1.面对冲突，你有哪些方法来化解冲突？2.反思一下自己曾经有过哪些浪费？今后该怎么做？3.周末小丽在超市买了彩笔，到家发现有几支笔没水了，她返回超市退换，对方说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？4.劳动者是非常辛苦的，请你选择一种职业，体验一下这种职业的辛劳，并将感受写下来。5.请列举我们身边的劳动者及他从事的工作。六.辨析题(共2题，共12分)1.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？2.小明的妈妈对小明说：“如果你不好好读书，将来你就会没出息，你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.清洁工人王师傅不怕苦，不怕累。他十几年如一日，每天准时从家里挑水，义务清洁小区里的公共厕所。刚开始的时候，无论是家人不理解，有的人还投来了嘲笑的目光。但是外人的非议，家人的反对都没能改变他初衷。因为他觉得每个人的职责有大有小，但都在各尽其能，尽管清洁工的工作在有的人眼中看来不太体面，但也是社会中不可缺少的重要环节。就这样，日久天长的无私奉献，以前对他的质疑声都变成了发自肺腑的赞叹和感激声。（1）通过事例，你对劳动和劳动者有哪些认识？（2）你还知道哪些职业，他们为大家提供了哪些服务？八.综合题(共3题，共25分)\n1.让我们友谊长存。2.列举这个行业还生产哪些商品，以及没有这个行业的危害？种植业商品还有：（  ）、（  ），如果没有种植业，我们的生活会（  ）。畜牧业商品还有：（  ）、（  ），如果没有畜牧业，我们的生活会（  ）。林业商品还有：（  ）、（  ），如果没有林业，我们的生活会（  ）。渔业商品还有：（  ）、（  ），如果没有渔业，我们的生活会（  ）。3.随着经济社会的发展，生活节奏和科学技术的广泛应用，许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落，有些人说，这些东西消失了，没有多大关系，你怎么看？想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们？参考答案一.选择题1.B2.C\n3.C4.D5.A6.C7.C8.D9.B10.B二.填空题1.美好祝愿2.精打细算；有滋有味3.更换商品；索要赔偿4.厂名厂址；使用说明；生产日期5.原材料6.友谊；真情7.商标；有效期8.风俗；息息相关9.真情你；珍惜；深厚长久10.衣食之源三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如下：\n五.简答题1.①控制情绪，保持冷静②交换意见，讲清道理③换位思考，理解他人④商议办法，和谐相处⑤请人调节，解决冲突2.“我”浪费过粮食、水、电、纸等。我今后做到从一点一滴做起，不浪费一颗米、一滴水、一张纸；坚决做到纸张两面用，循环用水，人走关灯等。3.小丽首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。4.我选择的职业是农民。农民叔叔很辛苦，每天都起的很早，他们一年四季几乎没有休息的时间，他们都要到田间去劳动，他们的收入也不是很高，但他们依然选择着默默无闻的辛苦劳动。我很敬佩他们，如果没有他们的劳动，我们的生活和生产根本没有办法进行。5.清晨，清洁工人在清扫街道夜晚列车调度指挥大厅内，为保证列车安全正点有序的开行，调度员还在忙碌着，交通警察在指挥交通，小区里的保安叔叔为了保护我们的安全，每天24小时不间断的值班。六.辨析题1.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。2.小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。\n七.材料题1.（1）清洁工人的劳动也是有意义，有价值的。劳动者没有高低贵贱之分，社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，人们无论从事什么职业，只是分工不同，都值得我们尊重、感激。（2）我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作；环卫工人为我们的城市带来的干净、整洁；我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动；我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动；南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和养护工人的劳动；餐馆的厨师和服务员为人们就餐提供了方便；教师教书育人；医生救死扶伤等等。八.综合题1.致我们的友谊ⅹⅹⅹ：；你好！；我想对你说感谢困难时你给我的帮助，感谢在我成功时给我的提醒，感谢你与我一起分享你的快乐。；衷心祝愿你健康快乐，学习进步！同时，也祝愿我们的友谊天长地久！；此致敬礼你的好朋友：ⅹⅹⅹ2020年7月3日2.小麦、花生；没有吃穿；无法生存；羊肉、皮鞋；营养不均衡；生活无法保障；纸张，桌椅；日常的学习受到影响；没有家具，没有桌椅板凳；对虾，皮皮虾；营养不均衡；渔民的收入也受影响3.分析：我认为这个想法是错误的，因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧，展现着家乡艺人们的聪明才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术。（言之有理即可）作为一名小学生，我们要做好民间艺术宣传员，让人们了解民间艺术，传承民间艺术。要加强民间艺术的学习，不断探究民间艺术的内涵，让更多的同学感受并传承民间艺术。（言之有理即可）