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部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷精品【名师推荐】
部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷精品【名师推荐】
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部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.( )是我们发生在校园里的冲突。A.在操场上,由于王强奔跑过快,一脚踩坏了张峰的陀螺,两个人为此打了起来B.放学路上被强行索要财物C.在乡间一条僻静的小路上,被高年级学生欺负2.被人欺负时,我们不会产生这样的感受:( )。A.委屈B.害怕C.高兴3.下列做法中,属于真正友谊的是( )。A.帮助朋友练字,一起进步B.帮助朋友去打架C.考试时,给朋友传答案4.下列属于节约行为的是( )。A.一张纸只写了几个字,就被揉成团扔掉了B.小明一个月丢了四块橡皮,弄坏三只自动铅笔C.小明在家时随手关灯,用淘米的水浇花5.你的好朋友参加班干部选举,要你为他投票,你会( )。A.帮他拉票B.只投他的票C.分析好朋友是否合适\n6.放学途中,小明故意踩了小亮一脚,小亮和小明理论时,小明不肯认错,假如你看到了这一情景,你会怎么办?( )A.与我无关,赶紧躲开B.鼓掌起哄,看热闹C.向老师或家长报告,希望他们赶来制止7.购物是自己花钱消费,可以( )。A.认真查验商品质量、文明购物、可以投诉与维权B.对商家提出各种要求,甚至插队购买C.随便品尝、随意拆开包装查看、随手放置8.小明在商场购物结账时,店家强行要搜查小明的书包,小明应该怎么做?( )A.算了,让他看看也没什么,咱们身正不怕影子斜B.和他们吵架C.向消费者协会或工商部门投诉,维护自己的合法权益9.下列属于正确的维权手段是( )。①和商家协商②向消费者协会投诉③到工商管理部门投诉A.①③ B.②③ C.①②③10.下列想法正确的是( )。A.我一个人节约没有用,有浪费行为的人多着呢B.这些是我自己花钱买的,浪费点儿和别人没关系C.“光盘行动”在行动,我要做小先锋D.不浪费是大人的事,和小孩子没有关系二.填空题(共10题,共36分)\n1.在校内受到欺负可以请同学( ),也可以向老师( )。2.节约粮食是习惯更是美德,大家要从自身做起,从小事做起,为形成( )的良好社会风尚做出自己的努力。3.我们都渴望( )友谊,但我们应该明白什么才是( )的友谊。4.生活中有许多商品对我们具有( ),每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够( )自己的需求。5.除了( )方面的浪费,在我们身边还潜伏着( )的浪费。6.消费者协会投诉电话是( )。消费者权益保护日是( )。7.友谊总是给我们温暖,让我们感受到( )的存在。友谊来之不易,我们要懂得( ),学会与朋友相处,友谊才会( )。8.我们每个人都渴望交( ),但有些人很难交到( )。9.说话算数是人的一个重要( ),说话不算数不仅会对( )造成伤害,也会对自己造成伤害。10.合理开支并不意味着要一味( )。三.判断题(共10题,共20分)1.2020年元旦,小明在一蛋糕店看到他喜欢吃的绿豆冰糕,他阅读了包装袋上的相关信息(见下图)后,买了几块。( )2.对自己说话不算数又没有人知道,所以我们不用对自己说话算数。( )3.李宁和家人去吃自助餐,吃多少取多少避免浪费。( )4.俗话说:“说起来容易,做起来难。”所以我们可以只说不做。( )5.诚实守信是一个人的立身之本,而说到做到就是一个人诚实守信的重要标志。( )6.朋友之间相处时,要敢于批评对方的错误。( )\n7.小文已经有一个新书包,但是她在商场看上一个价格昂贵的名牌书包,要求父母买给她,这种行为是合理的。( )8.好朋友之间要互相帮助,互相关心。( )9.在校内受到欺负,可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。( )10.正规商品的外包装一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。( )四.连线题(共1题,共12分)1.连一连。五.简答题(共5题,共28分)1.妈妈让你去超市买一瓶醋,看着货架上众多的品种,你打算怎么选择呢?2.在校园里容易导致冲突的原因有哪些?3.如何化解冲突?4.在操场上,王强奔跑过快,一脚踩坏了李明的陀螺,两个人为此发生冲突打了起来,如果你通到类似情况采取什么方法可以很好的化解冲突呢?(不少于2条)5.在生活中,并不是所有的要求都能得到满足,我们应该怎么做?六.辨析题(共2题,共18分)1.陈刚快过生日了,他给妈妈列了一个购物清单,1个“豪华铅笔盒”80元,活动铅笔1支5元,进口铅笔2支36元,自动铅笔刀18元。请判断一下,哪些是不合理的要求?你将怎样规劝陈刚。2.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?\n(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共26分)1.认真看漫画,思考下面的问题并作答。 (1)漫画中的船为什么会翻?(2)看了漫画,你认为该怎么和朋友相处呢?2.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。(1)我们小组调查的浪费现象是( )方面的。\n(2)我们看到的现象:( )。(3)这些浪费行为的危害:( )。(4)产生这些浪费行为的原因:( )。(5)关于减少这些浪费,我们的建议:( )。3.各种浪费真是不看不知道,一看吓一跳。前些天,你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查,请完善这个调查结果。我们看到的现象:这些浪费行为的的危害:关于怎样减少这些浪费,我们建议:参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.C6.C7.A8.C9.C10.C二.填空题1.主持公道;请求帮助2.勤俭节约3.获得;真正4.吸引力;满足5.饮食;形形色色6.12315;3月15日7.真情你;珍惜;深厚长久8.朋友;朋友9.品质;别人10.省钱\n三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.只要符合题意即可,如注意看瓶子上的外包装,仔细看生产厂家、生产日期和保质期、储存条件、产品的配料等。2.不遵守学校的规则;做错了事情还强词夺理,拒绝道歉;处理矛盾的方式不当。3.控制自己的情绪,保持冷静;主动与对方交换意见,讲清楚道理;和对方换位思考,理解对方;商议解决办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。4.上前劝说,理性对待冲突和矛盾;寻找老师和其他同学帮助,一起解决矛盾或冲突。5.(1)体贴父母,想想父母的辛苦和难处,不提让母为难的要求。(2)不赶时髦,不要攀比。六.辨析题\n1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求,这两件东西价格过于昂贵;我想告诉陈刚的是:父母的收入是他们辛苦所得,要体贴父母,任何时候都要注意节约,合理消费,不过度消费。2.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.(1)一个朋友自私吃独食,不给另一个吃,不懂得分享与合作的重要性,于是他们的友谊就破裂了,友谊的小船也就翻了。(2)我认为朋友之间相处应做到以下几点:认真诚相待,不虚情假意。彼此信任,打心底信任对方。相互尊重,做到“己所不欲,勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友,有难同当才是朋友。要舍得分享,不要吝啬自己的付出。2.关于节约用水;洗手或洗菜时不关水龙头,让水一直流着。出门之前,或接待客人未关水龙头,学校自来水管坏了,未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支,不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,不浪费一滴水、一粒粮食。3.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害,珍惜纸张,把用过一面的纸张收集起来,用作验算数学题或打草稿用。
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