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部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷含完整答案【精选题】

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部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.小倩和文文是好朋友,做作业时,小倩不愿自已动脑筋,就去找文文借作业抄袭,文文应该(  )。A.把作业借给小倩抄,只要小倩不告诉老师就行了B.把作业借给小倩抄,不然就对不起好朋友C.告诉小倩要独立完成作业2.下列属于不合理消费的是( )。A.购买课外书B.购买名牌衣服鞋子C.购买实惠的日常生活用品D.购买必需的文具3.“爱保证”同学多次说话不算数,会(  )。A.没有人再相信他的话B.拥有越来越多的朋友C.赢得大家的信任和好感4.关于发票,下面理解不正确的是(  )。A.如果你不要发票,我可以给你便宜点B.消费者有权索要发票C.发票是消费者更换、保修商品,解决纠纷、索要赔偿的凭证D.发票是国家管理财政、征收税款的重要工具5.学校中的欺负行为有(  )。A.辱骂、取笑同学\nB.关心爱护同学C.不小心弄坏同学的文具6.小亮找商家更换刚买的质量有问题的学习用品时,遭到拒绝。此时,小亮应该(  )。①重新购买,不再追究②向消费者协会投诉,维护权益③提起诉讼,依法维权④找朋友帮忙,强求索赔A.①②   B.①④   C.②③   D.③④7.在校外受到欺负时,下列做法中不可取的是(  )。A.要保持冷静,不要害怕B.观察周围环境,寻找脱身的方法C.怕受伤害,一味地妥协让步8.(  )明确规定未成年人不得有“打架斗殴、强行索要他人财物”等不良行为。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》9.说话不算数会伤害(  )。A.自己B.别人C.都有10. (   )是绿色食品标志。\n二.填空题(共10题,共28分)1.购买食品时,看(   )和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。2.合理的要求包括生活的必需品,有利于我们(   )的物品。3.购买食品时,尽量购买绿色、(   )的产品。4.(   ),当思来处不易;(   ),恒念物力维艰。5.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(     )。它是消费者更换商品、保修商品等的(     ),也是国家管理财政、征收税款的重要工具。6.生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦,也可能会遇到(   )的情况。7.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(   ),它是解决(   ),索要赔偿的凭证。8.我们都渴望获得(   ),但我们应该明白什么是真正的友谊。9.正规商品的外包装上一般都有(   )使用说明、(  )等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。  10.(   )是对劳动者劳动成果的不尊重。三.判断题(共10题,共20分)1.“由俭入奢易,由奢入俭难”提醒我们要学会合理消费。( )2.矿泉水喝起来没滋味儿,牛奶我也不喜欢喝,我要买这个饮料特别甜,特别好喝。( )3.把不爱吃的食物扔掉不是浪费。(  )4.为了不让父母为难,我们应该提出合理的购买愿望。(  )\n5.消费者协会的电话是:12315。( )6.为了养成勤俭节约的习惯,小学生应该不消费。(  )7.电资源是可以随便浪费的。(  )8.我们花钱去饭店消费,不用礼貌对待饭店的工作人员的。(  )9.能够指出自己过错的朋友算得上益友。(  )10.忽视冲突是化解冲突的首要条件。( )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考,理解他人。第二步   交换意见,讲清道理。第三步   控制情绪,保持冷静。第四步   请人调节,解决冲突。第五步   商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共27分)1.讲述一件发生在你身上的被欺负的事例,说一说你的感受和做法。2.怎样才能使自己说话算数?3.我们每个人都渴望交到朋友,但有些人却很难交到朋友,这是为什么呢?4.在生活中,你发现了哪些不文明的购物现象?5.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。六.辨析题(共2题,共13分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是:“好朋友是否一定要为对方保守秘密?”说说你的观点,并说说你的理由。2.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:\n时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共20分)1.请说出一个关于诚信的故事,并说一说诚信的重要性。2.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?3.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.A6.C7.C8.C9.C10.C二.填空题1.生产日期2.健康成长3.健康4.一粥一饭;半丝半缕5.发票;凭证6.被他人欺负7.发票;纠纷8.友谊9.厂名厂址;生产日期10.浪费行为三.判断题\n1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.别的班级的同学给我起外号。我感觉很伤心,很气愤。我告诉老师,请老师问我做主。2.自己说出的话做出的承诺一定要按照自己承诺的去兑现。努力去做,一步步慢慢道来,有时候有可能会比较难,但是也要向着这个目标前进。如果做不成的话,经过自己的努力,我相信也会对自己有一个交代。只有这样做才能够是对自己说话算数的人。3.没有用真心待人,没有包容;总是喜欢发脾气;爱说大话、空话;太计较;喜欢提一些不合理的要求;妒忌等。4.买水果的时候随便乱捏,试用多个商品不放回原处,随意拆包装等。5.洗完手不关水龙头;在食堂吃饭时剩菜剩饭;练习本一张没用完就翻页;用作业本折飞机等等。六.辨析题1.我的观点:要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重,相互帮助的朋友,真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求,否则会因为这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密,需要辨证对待,对于合理的不伤害他人和社会的秘密,我们可以为对方保密;对于不利于他人、社会的秘密,我们就不应该保密。\n2.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.曾子杀猪。诚信是对自身良知的忠实,自己说出口的话即是一种承诺,而承诺便是种责任,这既是对他人也是对自己良知的责任。我们在社会中行走,就应该遵从一定的规则,有章必循,有诺必践,有法必依。否则:就是失去立身之本,整个社会也就失去运行之规。2.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。3.示例:我和同学约好周末去公园荡秋千,可是周六晚上下了一场大雪,家人说路太难走,同学可能不去了,劝我也别去了,可是,说好的事情怎么能变卦呢,当我小心翼翼的走到公园的秋千旁,同学已经在等我了,我特别高兴。因为从这件事可以看出,我们都是诚实守信的好孩子。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:22:16 页数:7
价格:¥5 大小:101.08 KB
文章作者:175****9558

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