部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷及完整答案【网校专用】

部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.和同学约好一起去公园，但家里突然有事，你应该（  ）。A.和同学说明情况B.不管家里有事继续去公园C.直接爽约2.下面（  ）是合理开支。A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。B.早餐在家煮面吃，偶尔补充一下营养。C.坚持在家吃，量入为出。D.不在家里吃，家里有钱。3.我们都渴望获得友谊，下列（  ）才是真正的友谊。A.选班级干部时，选我最好的朋友B.和好朋友一起学喜欢的科目C.考试的时候悄悄告诉好朋友答案D.帮好朋友打架4.我们在生活中要做到（   ）。A.对自己负责，对他人负责B.答应老师和同学一切的要求，并向他们做出保证C.多向老师和同学做保证5.下列属于我们提出的不合理要求的是购买（  ）。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔\nC.早上要喝的牛奶D.打游戏用的平板电脑6.谁是说话算数的人？（  ）A.小强和妈妈保证准时遛自家的小狗，结果玩过头，给忘了B.张勇给自己制作了一个《整理房间表》，他雷打不动的执行C.小明和爸爸保证周一早上早点起床，可是第二天闹铃响了，可他还想赖床7.当同学获奖时，你应该（ ）。A.不服气B.向他学习C.到处说他坏话8.人们的消费习惯易于向（  ）调整，难于向（  ）调整。A.下上B.简单复杂C.上下9.造成校园里的冲突原因有（  ）。①遇事不冲动 ②误会 ③理解对方④爱计较 ⑤不文明用语A.①②③    B.②④⑤   C.②③⑤10.绿色食品的标志是（ ）。\nA.B. C. D. 二.填空题(共10题，共24分)1.通过合理比较（   ）的方法，我们可以学会做出正确的（   ）。2.当朋友犯错误时，我会（     ）。3.只有正确认识产生冲突的（   ），才能更好地解决冲突。4.说话算数是人的一种重要（     ）。5.（   ）是国家管理财政、征收税款的重要工具。6.在我国传统文化中，蕴含着许多劝导人们为人处世要（   ）的教诲。7.在购物过程中，我们要有（   ）意识，维护自身合法权益。8.生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦，也可能会遇到（   ）的情况。9.（   ），（   ）是拥有健康生活的重要条件。10.体贴父母的疾苦，我们要倡导（   ）的消费。三.判断题(共10题，共20分)1.发生冲突时，立即反击，我才不会受气呢。（  ）2.看到同学被欺负，小红想：“多一事不如少一事。”她就赶紧走开了。（  ）3.朋友之间相处时，要敢于对对方的错误提出批评。（  ）4.购物时遇到矛盾和问题，我们就直接和商家吵架来解决。（  ）5.王玲被欺负了，跟我无关，我赶紧走开。（ ）6.班内组织活动，张萌购买了没有生产日期的小食品。（  ）\n7.买东西不知节制，超过预算。（  ）8.考试时，如果不告诉同学答案，就不够朋友。（  ）9.买东西我们要的是东西，没必要看包装。（  ）10.多次拦截殴打他人或强行向他人索要财物是严重不良行为。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考，理解他人。第二步   交换意见，讲清道理。第三步   控制情绪，保持冷静。第四步   请人调节，解决冲突。第五步   商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共28分)1.买的东西在保质期内坏了，营业员不换。怎么办？2.如何做一个文明的顾客？3.你是否有过说话不算数的经历？当时是怎么想的？怎么做的？以后应该怎样做？4.请结合自己的成长经历，说一说化解冲突的方法。5.产生冲突时，采用哪些正确的方法解决冲突？六.辨析题(共2题，共18分)1.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？2.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)\n1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共26分)1.看图，回答问题。 （1）请仔细看看这两种零食，哪种可以购买，哪种不可以购买？为什么？（   ）。（2）在购物时还要注意些什么？保存购买商品时的“三包卡”，以便（   ）。购物时，要尽量选择（   ）。\n购买物品，接受服务时一定要索要（   ），是（   ）的凭证，也是国家（   ）的重要工具。2.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？3.夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗?”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：“搜他！”……请你仔细分析一下，张明怎样尽快脱身？张明从这件事上又应该吸取哪些教训。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.D6.B7.B8.C9.B10.B二.填空题1.自我克制；购物选择2.好言相劝3.原因4.品质5.发票6.讲信用7.维权\n8.被他人欺负9.学会克制；根据实际需求合理消费10.合理三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.拿着购物小票对照商品单要求售货员调换；如果售货员不换拨打12315向消费者协会举报或者投诉，还可以向人民法院起诉等。2.轻拿轻放，拿错了放回原处；对待工作人员有礼貌；排队交钱有秩序等。3.有，我答应妈妈放假后整理自己的房间，但都一周了还没有整理，当时心里光想着玩了，就一天天拖压下来。以后我应该这样做，一旦对他人作出保证，就要想办法尽力完成，要养成说到做到的良好习惯。（言之有理即可得分）4.控制自己的情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议方法，和谐相处；请人调解，解决冲突。5.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调节，解决冲突。六.辨析题\n1.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。（2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。（言之有理即可）（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。维修和退换；正规厂家的产品；发票；更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿；管理财政、征收税款2.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。3.①保持冷静，不要害怕。②把剩余的钱给他们，同时记住对方特征，以便事后报警。张明吸取的教训是：①尽量不独自出门；②不要离家太远；③不要在外时间过长；④不去偏僻的地方。