部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷及参考答案【能力提升】

部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列属于我们提出的不合理要求的是购买（ ）。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.吃穿都要名牌2.下列哪一行为不是学校中的欺负行为（   ）。A.故意地推撞踢打同学B.挑拨是非排挤同学C.互相帮助3.如果你买的鞋三天就坏了，你会（  ）。A.认倒霉，重新买一双B.和商家吵闹C.要求商家退换，如遭到拒绝，可以向消费者协会投诉4.放学途中，小明故意踩了小亮一脚，小亮和小明理论时，小明不肯认错，假如你看到了这一情景，你会怎么办？（  ）A.与我无关，赶紧躲开B.鼓掌起哄，看热闹C.向老师或家长报告，希望赶来制止D.谁跟我关系好我就帮谁5.李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（　）。A.帮助李强去辩解\nB.劝李强不要冲动C.置之不理6.为了防止买到过期食品，我们需要关注食品包装袋上的（  ）信息。A.营养成分B.厂名厂址C.使用说明D.生产日期和保质期二.填空题(共6题，共24分)1.产生冲突并不可怕，采用正确的（   ），可以很好地化解（   ）。2.“QS”是（   ）的缩写，在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。当你的消费权益受到侵害时，可以拨打消费者协会投诉电话（   ）。3.节约食物、（   ），既能减轻农业对（   ）的压力，也能节约食品生产所需的（   ），可谓意义重大。4.在我们身边存在着各种各样的冲突，只有正确认识产生冲突的（   ），才能更好的解决冲突。5.我们敬佩（   ）的人，不守信用的人是得不到（   ）的。6.购物时要有（     ），要在（     ）购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等。三.判断题(共6题，共12分)1.小茜在商场看中了一个名牌书包。她想买可是妈妈不同意，她很生气。（  ）2.友谊来之不易，需要珍惜。不管朋友提出什么要求，我们都要尽力满足。（  ）3.超市购物时我们应该把不需要的商品放回原处。（  ）4.面对冲突时，我们可以换位思考，理解他人。（  ）5.作了保证却又很难做到的人，就是“轻言寡信”。（  ）6.张华过生日想请同学们吃大餐，因为她认为这样可以交到更多的好朋友。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。\n合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共27分)1.说一说你的心愿，并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。2.正规商品的外包装，一般都有哪些信息?3.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票？4.学校中的欺负行为主要有哪些方面？5.你知道哪些关于诚实守信的成语？至少写出三个。六.辨析题(共2题，共10分)1.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。2.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共18分)1.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业，但是明明家来了客人，去不了了，明明该怎么办？2.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。3.材料：午休时间，大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，宿舍里弥漫着辣条的气味，真让人难受！下面是三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你，你觉得选择哪种做法既可以避免冲突，又不让自己受委屈呢？做法一：再忍一忍，他们快结束了！\n结果：（     ）。做法二：怎么可以在这里吃东西！结果：（     ）。做法三：请不要在宿舍里吃东西。结果：（     ）你的选择是：（     ）。参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.C5.B6.D二.填空题1.方法；冲突2.企业食品生产许可或生产许可；123153.拒绝浪费；环境；资源4.原因5.说到做到；尊重6.自我保护意识；正规商店三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×\n6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.我的心愿是养一只小狗，对于我的家庭来说，我的这一心愿还是比较合量的，我的家族具备养一只小狗的环境；我还有一个心愿是买一套华丽的服饰，这一心愿对我的家庭来说不太合理，因为买这样的衣服是奢侈的表现。2.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。3.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证：也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此。购买物品、接受服务时一定要索要发票。4.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂取笑讽刺同学。③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学，故意损坏他人物。⑤挑拨是非，排挤同学。⑥散播他人隐私等等。5.示例：立木为信、一言九鼎、言而有信、脩辞立诚、一诺千金、金口玉言、抱诚守真……（符合题意即可）六.辨析题1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。2.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。\n八.综合题1.明明应该打电话告诉丽丽，自己有事去不了了，并请丽丽原谅。2.由俭入奢易，由奢入俭难。静以修身，俭以养德。3.忍受会助长他俩的错误行为，影响大家午休。指责容易引发冲突，引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。做法三，真诚劝告他俩，让他们认识到自己的错误并改正。