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部编版六年级(上册)道德与法治期末测试卷有答案

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部编版六年级(上册)道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.税务机关工作人员在履行自己职责的时候,需要遵循(  )。A.刑法B.行政法C.民法D.交通法2.学校附近刚开了一家网吧,小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏。他的家人可以依(  )起诉网吧负责人。A.《中华人民共和国反家庭暴力法》B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》3.小明在校门口的小店里买到了过期食品,吃了以后肚子疼,他应该去找哪个部门解决(  )。A.市场监督管理部门B.法院C.公安局D.检察院4.下列关于居民身份证的说法你不赞同的是(  )。A.不要随意透露包含个人信息单据的二维码B.身份证丢失,要及时到法院挂失C.身份证最好不要借给他人使用5.维护民族团结属于公民的(  )。\nA.权利B.义务C.不确定6.(  )是我国最高国家权力机关。A.人民检察院B.人民法院C.全国人民代表大会D.国务院二.填空题(共6题,共30分)1.一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持,按照(   )规定行使职权,2.未成年人在维护自身权利时,要学会保护自己。当遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免(   ),设法(   )现场,及时报警求救,以保证自身安全。3.法律既维护权利人的(   ),也对违法犯罪行为进行(   )。一方面,在我们的权利受到侵害时,需要运用(   )捍卫自己的权利;另一方面,我们也应该遵守法律,做(   ),不违法犯罪。4.国籍的取得方式有两种,一种是(   ),二是(   )。5.(   )是治国安邦的总章程,是(   )和(   )的集中体现。6.国家机构是(   )的统称。包括(   )和(   )。三.判断题(共6题,共12分)1.中华人民共和国主席,国务院总理,军委主席,国家监察委员会主任,最高人民法院院长。最高人民检察院检察长都是由全国人民代表大会选举产生。(  )2.我们的外教老师是英国人,今年30岁,可以参加区人大代表的选举。(  )3.对于校园欺凌行为,我们不能忍气吞声,要以暴制暴,维护自己的合法权益。(  )4.我是人民的一员,我也应该直接行使国家权力。   (  )5.《中华人民共和国宪法》中规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。(  )6.宪法和法律没有授予的权力,行政机关就不能行使。(  )\n四.连线题(共1题,共8分)1.对应连线。国务院        国家审判机关行使审判权人民法院       保护劳动者的合法权益未成年人保护法    最高国家权力机关的执行机关,最高国家行政机关劳动法        保障未成年人身心健康五.填表题(共1题,共8分)1.下列情境中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?●情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。●情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。●情境3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。●情境4:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。\n六.简答题(共5题,共37分)1.我国国家机关是如何产生的?2.我们的国家机关分为哪些?这些国家机关之间是什么样的关系?3.我们掌握宪法知识对树立宪法权威的作用是什么?4.全国人民代表大会一般什么时候召开?其主要职权有哪些?5.通过对国家宪法日的了解,你还知道了哪些有关宪法的内容?七.辨析题(共1题,共5分)1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》,并说出理由。学生违反校纪班规,班主任对他们进行批评教育。 (  )八.材料题(共2题,共16分)1.情景分析题:你认为这些情形可以用到哪部法律来保护我们的合法权利,请将正确答案填涂在答题卡上。A.《中华人民共和国反家庭暴力法》B.《中华人民共和国劳动法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国合同法》(1)罗某某初中没毕业,家里人就让他辍学打工。(   )(2)王某某的爸爸经常在酗酒后打他。(   )(3)某村三户农民和村委会签订了橘园承包合同,当年获利颇丰。有的村干部看着眼红,想毁约。(   )(4)小丽的爸爸被施工队拖欠了一年的工资。(   )2.小学生赵玉在放学路上被几名男生堵截,他们恶狠狠地向赵玉要钱,并搜赵玉的口袋,掏出钱后,往赵玉的头上拍了一巴掌,说:“你要是告诉别人,小心点儿。”对于这件事情,以下三名同学给了不同的处理方法。A同学:忍气吞声吧;  B同学:和他们拼了C同学:找别人打他们一顿。(1)你认为他们的做法正确吗?为什么?(2)你建议赵玉怎么做?为什么?九.综合题(共2题,共22分)1.材料:\n在建言献策的过程中,朱先生使用了哪些方式一步步表达自己的想法?除了这些方法,你还知道能通过哪些途径建言献策?2.我叫张果,一个月前刚刚从异地转学到新学校,转学第一天,两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥,还威胁说:“不老实,就揍你”。我当时吓坏了,到家就哭泣,爸爸知道后说:“你要勇敢,不要怕他们,如果下次他们再欺负你,你就大胆地说“我不怕你们’。(1)故事中的张果遭遇了什么事情?他的感受是什么样的?(2)身材高大的男生为什么欺负同学?你能接受他欺负同学的理由吗?(3)如果爸爸教的办法不管用,他们还是欺负张果,那么张果该怎么做?(4)如果你恰好看到他们欺负张果,你又该怎样做?请你告诉该同学校园欺凌的危害?参考答案一.选择题1.B2.D3.A\n4.B5.B6.C二.填空题1.宪法和法律2.危险;逃离3.合法权益;严厉惩处;法律武器;守法公民4.以出生的方式取得;以申请加入的方式取得5.宪法;党;人民意志6.国家机构;中央国家机关;地方国家机关三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下:五.填表题1.受教育的权利;适龄儿童和少年;国家、社会、学校、家庭;建议监督权;全体公民;国家和社会;物质帮助权;符合条件的公民;国家和社会;休息权;劳动者;国家和劳动保障部门六.简答题\n1.(1)我国人口众多,不可能每个人都直接行使国家权力。人民通过选举产生人大代表,组成人民代表大会,代表人民行使国家权力,对人民负责,受人民监督。(2)国家的一切权利属于人民。人民通过人民代表大会行使国家权力。根据宪法,“一府一委两院”由同级人民代表大会产生,对同级人民代表大会负责,受同级人民代表大会监督。2.我们的国家机关分为中央国家机关和地方国家机关。前者在全国范围内行使职权,后者代表国家在所在范围内行使职权。3.树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。4.(1)每年三月初。(2)修改宪法;监督宪法的实施;制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律;选举中华人民共和国主席、副主席。5.示例:家庭受到宪法的保护,我们今天接受父母的抚养,将来也要关爱,赡养父母;我们应该维护国家统一和名族团结;宪法规定公民有服兵役的义务。七.辨析题1.否。符合学校保护的有关规定。班主任履行对未成年人进行教育并保护其健康成长的职责。八.材料题1.C;A;D;B2.(1)不正确。因为忍气吞声会助长不法分子的嚣张气焰,可能使自己再次受到伤害;和他们拼了可能使自己的身体受到伤害;找别人打他们一顿可能会伤害对方或两败俱伤,也可能会违法。(2)先妥协,再寻求法律的帮助。因为法律是保护我们权利的最有效、最有利的手段。当权利受到侵害时,我们应当运用法律手段依法维权,而不能采用违法方式维权,“运用法律维权益,以暴制暴不可取。”同时,权利的行使和保护也有边界,不能超越法律滥用权力。九.综合题1.在建言献策的过程中,朱先生使用了电子邮件的方式对《中华人民共和国社会保险法》的草案征集建言献策。除了这些方法,我还知道:在政府网站留言、给人大代表写信建言、参加听证会等途径建言献策。2.(1)校园欺凌;害怕。(2)新转学来的,不能接受。(3)告诉老师或者家长,必要时也可以报警。(4)立即上前制止,并和他说清楚校园欺凌的危害,不仅严重侵害他人的权利,危害我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:21:35 页数:7
价格:¥5 大小:260.68 KB
文章作者:175****9558

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