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部编版六年级(上册)道德与法治期末测试卷及答案【新】
部编版六年级(上册)道德与法治期末测试卷及答案【新】
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部编版六年级(上册)道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是( )。A.宪法B.民法C.刑法2.人大代表的法律地位是( )。A.人大代表是人民代表大会制度的组成人员B.人大代表是人民代表大会的组成人员C.人大代表要品德好、有责任心、有办事能力3.人大代表( )年选举一次。A.3B.5C.64.一切法律、行政法规都不能与宪法相抵触。这说明宪法( )。A.具有最高的法律效力B.制定和修改程序更严格C.是一切组织和个人的行动准则5.下列对“道德与法律”的说法正确的是( )。A.道德的社会规范作用可有可无B.只有法律能规范人的行为,道德不能C.它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可6.国家宪法日是( )。\nA.12月4日B.9月30日C.9月18日二.填空题(共6题,共30分)1.人大代表是人民( )产生的,代表人民的( )。2.我国现行宪法是( )年12月4日颁布的。宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,这体现了( )、( )、( )相结合的原则。3.如果经济困难,可以通过( ),获得政府提供的免费法律服务。4.我知道的我国为未成年人制定的法律有( )、( )等。5.法律如同尺子,衡量我们行为的( )。法律如同指南针,告诉我们行为的( )。法律如同武器,是保护我们的坚强( )。6.法律调整( ),保护( ),维护( ),大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。三.判断题(共6题,共12分)1.我们年龄尚小,没有对国家机关和工作人员提出批评和建议的权利。( )2.很多法律规定都涉及具体年龄的节点,不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。 ( )3.行政机关的名称中常常出现人民政府、部、厅、局等。( )4.婷婷刚刚小学毕业,父母因生意繁忙就不让她继续读书,在家中帮忙做家务。( )5.当权利受到侵害时,我们要以暴制暴,维护自己的合法权益。( )6.司法是解决社会争议的重要手段。( )四.连线题(共1题,共5分)1.我国制定了很多法律,具体落实宪法中规定的公民基本权利,请你用连线方式把对应内容连起来。《中华人民共和国就业促进法》 选举权与被选举权《中华人民共和国妇女权益保障法》 物质帮助权《中华人民共和国选举法》 财产权《中华人民共和国老年人权益保障法》 劳动权《中华人民共和国继承法》 女性权利\n五.填表题(共1题,共9分)1.写一写,下列情景中涉及什么权利,这些权利是谁享有的,谁应该保障这些权利的行使。情景1:今年6岁的叶童成为一名小学生。情景2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情景3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。六.简答题(共5题,共31分)1.如果国家机关违法行使职权,造成损失,应如何处理?2.又到了一年一度的国家宪法日,班主任交代给你一个任务,向全班同学宣传宪法的知识。你打算通过什么方式来向大家宣传呢?3.我国专门为未成年人制订的法律有哪些?(至少说出三种)\n4.依法维权要靠证据,哪些材料可以成为证据?5.请说出三部专门为未成年人制定的法律?七.辨析题(共1题,共8分)1.认识居民身份证。根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定,居住在中华人民共和国境内的年满十六周岁的中国公民,应当申请领取居民身份证;未满十六周岁的中国公民,可以依照本法的规定自愿申请领取居民身份证。有了自己的身份证,保障了公民的合法权益,便利公民进行社会活动,维护社会秩序。(1)关于身份证的知识你知道多少?(至少写出两点)(2)在生活中,身份证有哪些用途?(至少写出三条)八.材料题(共2题,共12分)1.材料:留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。想一想,留守儿童在成长中可能面临哪些问题?2.阅读材料,回答问题。张国本老汉已70多岁,妻子早亡,他一年到头辛苦劳作,既当爹又当妈,把3个儿子抚养成人。在长子、次子成家单过后,老汉随三子张永华夫妇共同生活。几年后,由于张老汉年事已高,丧失劳动能力,三儿子夫妇便嫌弃老人,侮辱、漫骂、虐待行为越来越多。张老汉只好到村部或车站等地暂求栖身之地。万般无奈之下,他下了决心,将儿子儿媳告上法庭。两人分别以虐待罪被判处有期徒刑1年和1年零6个月。(1)张老汉为什么要告儿子?(2)张老汉的儿子为什么被判刑?(3)这个案例说明了什么?九.综合题(共2题,共20分)1.根据你的了解,说一说下列情景体现了我们的哪些权利。(1)我们每天按时到校上学,享有( )。\n(2)公民向学校领导提出建议,体现享有( )。(3)妈妈被选举为地方人民代表,体现她享有( )。(4)爸爸在一家上市公司工作,体现爸爸享有( )。(5)爷爷去世了,爸爸继承了他的财产,爸爸享有( )。2.综合题小明是六年级(5)班的学生,他平时不喜欢听课,于是在语文课上大声和同桌讲话。严重影响了邻桌同学上课,老师点名批评了他,他却很是不服气......下课后在教室和同学扔球玩,把门窗玻璃打碎,老师找到他,他却说:有什么大不了,我不是故意的.....晚上就寝熄灯后,他觉得没有睡意,于是就带着MP4哼起歌来,室长招呼他停下来,他却说:我有我的权利和自由……假如你是小明的同学:1.请对他以上的行为作出评价?(可以从道德的思维和法治思维两个角度)2.小明的言行给我们带来哪些启示?参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.C6.A二.填空题1.民主选举;意志2.1982;国家利益;集体利益;个人利益3.法律援助4.《中华人民共和国义务教育法》;《中华人民共和国未成年人保护法》5.对错;方向;后盾6.社会关系;合法权益;公共秩序三.判断题1.×\n2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如下:五.填表题1.如下:六.简答题\n1.国家机关及其工作人员违法行使职权侵犯公民合法权益,造成损害的国家要依法承担赔偿责任。这既保障了公民的合法权益,又促使国家机关依法行使职权。2.编制宣传宪法的标语;办一期有关宪法知识的黑板报;举办一次班级宪法知识竞赛。3.《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》4.录像、发票、合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人真言、微信及QQ留言等都是证据。5.《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》七.辨析题1.(1)①身份证是每个公民唯一的,终身不变的身份代码;②身份证号码由18位数字组成;③第1-6位是地址码;④第7-14位是出生日期码;⑤第15-17位是顺序码;⑥最后一位是校验码等。(2)在酒店办理住宿登记;办理登机手续;在火车站自动取票机上打印火车票;在手机营业厅办理业务;在邮局邮寄物品等。八.材料题1.留守儿童可能面临的问题有:感觉不到母爱、父爱;容易自卑,限入孤独中,从而使性格扭曲;独来独往,缺乏交流,以后在社会上交际能力差;学习中缺少家庭辅导,学习不专心;交友、生活、购物缺少指导等。2.(1)因为他不履行赡养父母的义务。(2)违法行为要受到法律制裁,这是他虐待父母造成的。(3)说明了公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。九.综合题1.受教育权;建议权;选举权和被选举权;劳动权;继承权2.1.答:小明的行为严重影响了其他同学的正常生活,理应受到同学们的谴责。小明在享受自己权利的同时,却损害了他人的权利,理应受到法律的制约。2.答:小明的言行给我们带来的启示有:(1)每位公民都享有权利和自由,但前提是不能损害他人的权利。(2)权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法自由和权利。
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