部编版六年级（上册）道德与法治期末测试卷及参考答案【典型题】

部编版六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面关于人权说法不正确的是（  ）。A.人权是每个人作为人所应当享有的权利B.尊重和保障人权是我国的宪法原则C.犯罪后被判刑的人不具有人权D.各级国家机关都应积极保护和促进人权2.下列说法中，不属于我们义务的是（  ）。A.乐乐说我们要爱护公物、保护环境B.丁说我们要保护野生动物C.军军说在交通拥挤的时候我们要指挥交通3.在某市的一次乡镇人民代表大会换届选举中，选民明确提出要按“不了解的候选人不选、不办实事的不选、不替老百姓说话的不选”的“三不选”原则进行选举。这体现了（  ）。A.人大代表是由公民直接选举产生的B.全国人大代表是全体选民直接选举产生的C.广大选民的民主法制意识明显增强4.（  ）是指人大代表由选区选民直接投票选举产生。A.等额选举B.直接选举C.间接选举5.小明的妈妈打工赚了一万元钱，想为小明买一份人身保险，可能会用到哪部法律（  ）。A.《中华人民共和国消费者权益保障法》B.《中华人民共和国民法》\nC.《中华人民共和国道路交通安全法》6.下列属于国家机构的是（  ）。A.医院B.银行C.教育局二.填空题(共6题，共32分)1.国家机构是（   ）的统称。包括（   ）和（   ）。2.全国人民代表大会是由省、自治区、直辖市、（   ）和（   ）选出的代表组成，（   ）都应当有适当名额的代表。3.父母应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的（   ）和适当的（   ）教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。4.法律规范着我们的（   ），保护着我们的（   ），协调着人与人之间的关系。5.任何组织和个人必须以（   ）为根本活动准则，一切违反（   ）的行为都应该受到追究。6.全国人民代表大会是我国最高（   ），它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、（   ）、（   ）和（   ）。三.判断题(共6题，共12分)1.危险无处不在，魔鬼可能就在你身边徘徊，面对魔鬼，我们除了沉着冷静还要学会自救。（ ）2.一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，按照宪法和法律规定行使职权，自觉接受人民的监督努力为人民服务。（ ）3.向宪法宣誓，就是为了彰显宪法权威。（  ）4.游戏和比赛如果没有规则，就无法进行。  （  ）5.除《中华人民共和国未成年人保护法》外，其他法律中也有保护未成年人的特别条款。（ ）6.道德与法律是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼，缺一不可。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.请把下列机关与具体的单位用直线连接起来。国家权力机关   人民法院国家行政机关   人民检察院\n国家监察机关   各级监察委员会国家审判机关   各级人民政府国家法律监督机关 各级人民代表大会五.填表题(共1题，共8分)1.法官用法：假如你是大法官，遇到下列情形会用哪部法律，请写出来。六.简答题(共5题，共29分)1.刘明被邻居家的狗咬伤了，他该怎么办？2.依法维权靠证据，那么什么是证据？证据包括哪些？3.有人说人大代表的重要活动就是参加人民代表大会，其他时间不需要有什么活动。这种说法对吗？为什么？4.说一说专门为未成年人制定相关法律有什么意义。5.当未成年人的权利受到侵害时，有哪些维权的途径？七.辨析题(共1题，共5分)\n1.你居住的小区附近有人跳“广场舞”吗？对此你怎么看？有什么解办法？八.材料题(共2题，共13分)1.阅读下面材料，回答问题。（1）以身试法：2018年5月，蒋某在网上发表严重侮辱董存瑞、黄继光的言论，并称要看看自己的言论不会被处罚，要是被抓了他就说明公民没有言论自由。蒋某此举造成严重的不良影响。激起了广大网民的愤慨。问：上述材料体现了法律具有怎样作用？（2）法律捍卫：《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定，英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护，禁止一切歪曲、丑化、否定英雄烈士事迹和精神的行为，蒋某因侮辱英烈被依法行政拘留10日并处500元罚款。问：从权利和义务的关系看，上述材料对我们有什么启示？2.李明在上学时就是个品学兼优的好学生，大学期间响应国家号召，应征入伍。退伍后继续完成学业，毕业后应聘到某国营公司工作，每月领工资自觉缴纳个人所得税，并按时给父母支付养老费用。请你分析上述案例中李明履行了哪些义务？九.综合题(共2题，共21分)1.看图回答问题。      ①           ②1.身份证反面是第（   ）幅图，身份证正面是第（   ）幅图。\n2.居民身份证上有（   ）、（   ）、（   ）等信息，独一无二的信息是（   ）。3.公民身份号码由（   ）位数字组成，各有不同的含义。4.身份证有哪些用处，请列举三项。2.赵可在放学路上被几个高年级同学住，强迫他把所有零花钱拿出来去购买零食，动作稍慢，就遭到辱骂。事后还威胁他如果告诉家长或老师，就揍他一顿。（1）这几个高年级同学的做法属于什么行为？他们实施了哪几类不良行为，如果严重还会构成什么罪行？（2）故事中的赵可该怎么做，请给他提点建议？至少写三条。（3）未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取哪些措施？参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.B6.C二.填空题1.国家机构；中央国家机关；地方国家机关2.特别行政区；军队；各少数民族3.思想；方法4.行为；权利  5.宪法；宪法6.权力机关；决定权；任免权；监督权  \n三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.《义务教育法》；《反家庭暴力法》；《刑法》；《环境保护法》；《婚姻法》；《广告法》   六.简答题1.首先应该去打防犬疫苗，然后和邻居协商赔偿，如果协商无果就运用法律维权。2.一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据，例如合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人证言等。3.不对，人大代表依法执行职务，包括在人民代表大会会议期间的工作，还包括在大会闭会期间的活动。代表在闭会期间的活动，与代表在大会会议期间的工作是密切相关的，二者在本质上都是在执行代表职务，代表人民群众参加国家事务、社会事务的管理。人大代表在人大闭会期间的活动，是做好会议期间工作的基础和前提。4.为未成年人的健康成长提供法律保障已成为我国法治建设的重要议题。我国制定专门的法律，可以更有效地保护未成年人促进未成年人身心健康发展。5.应当及时将情况告诉家人或老师，寻求专业法律人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律维护我们的权利。七.辨析题\n1.有，跳广场舞也是阿姨和奶奶们放松娱乐的一种方式，我们不应该要求他们停止；对于这种情况，我们可以和跳广场舞的阿姨和奶奶们商量声音可以放小点，或者规定跳舞的时间即可。八.材料题1.（1）权利和义务是一致，权利不是绝对的，而是有界限的。公民在行驶自由和权利的时候，不得损害国家的，社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。（2）我们在行使权利的时候，不得滥用权利，同时，我们必须履行宪法和法律规定的义务，否则，要承担相应的法律责任。2.受教育的义务、劳动的义务、依法服兵役的义务、依法纳税的义务、赡养扶助父母的义务。九.综合题1.②；①；姓名；性别；出生日期；公民身份号码；18；选民登记；户口登记；兵役登记2.（1）这几个高年级同学的行为属于校园欺凌。他们实施了威胁、辱骂、要钱这几类行为，如果严重会构成寻衅滋事罪、侮辱罪、抢劫罪。（2）①及时报告老师或家长；②找律师或到法律援助中心咨询；③及时报警，依法维护权利，惩治坏人。（3）①由父母、学校管教；②由公安机关治安处罚；③由政府收容教养。