部编版六年级（上册）道德与法治期末卷（考试直接用）

部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列不属于我国宪法的基本原则的有（  ）。A.人民主权原则B.民主集中制原则C.基本人权原则D.权力分立和制约原则2.结合生活实际，下列不属于对未成年人特别关怀的是（  ）。A.学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练B.参观博物馆时，未成年人可享受免费或优惠票价C.网吧允许未成年人进入3.中华人民共和国各级监察委员会是（  ）。A.司法机关B.审判机关C.监督机关D.监察机关4.殴打要钱行为属于（  ）。A.聚众斗殴罪B.寻衅滋事罪C.抢劫罪D.侮辱罪5.古希腊的公民是（  ）。A.妇女\nB.奴隶C.本城邦并拥有财产的成年男性6.世界人权日是（  ）。A.12月10日B.6月5日C.9月17日D.12月12日二.填空题(共6题，共32分)1.作为国家的主人，为了行使当家做主的权利，人民通过（   ）代表组成人民代表大会，统一管理（   ）和（   ）事务。2.为了保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序，国家为每个公民确定了公民身份证号码，每个公民唯一的、终身不变的（   ）。3.我国不承认中国公民具有双重国籍，中国公民具备（   ）条件的，可以申请退出（   ）国籍。4.《（   ）》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的（   ）。5.未成年人在维护自身权利时，要学会保护自己。当遭遇侵害时，应当冷静应对，尽量避免（   ），设法（   ）现场，及时报警求救，以保证自身安全。6.权利不是（   ）的，而是有（   ）的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害（   ）的、（   ）的、（   ）的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能（   ）权利。三.判断题(共6题，共12分)1.谁敢欺负我，我就找我上初中的哥哥打他。（  ）2.警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证。（  ）3.英国人在没有退出英国国籍时，也可以加入中国国籍。  （  ）4.在我国，对权利的监督来自多个方面。 （  ）5.12月10日是世界人权日。国际人权事业的发展要世界各国的共同参与。（  ）6.人民检察院是国家监察机关，行使监察权。（  ）四.连线题(共1题，共8分)1.连一连。\n某镇一家食品加工厂向河里排放未治理的污水   烟花爆竹安全管理条例一对父母狠心遗弃有身体残疾的孩子       劳动法张强春节回老家携带一箱烟花乘车        未成年人保护法李磊就职的公司拖欠工资            环境保护法五.填表题(共1题，共10分)1.请将法律名称与其保障的公民基本权利对应，在横线处填入序号即可。①选举权与被选举权 ②劳动权 ③物质帮助权 ④女性的权利 ⑤财产权六.简答题(共5题，共32分)1.公民履行的义务包括哪些？2.请你谈谈宪法与其他法律法规的关系。（至少写4点）3.公民身份证有那些含义？\n4.在生活中，我们可以采取哪些方式行使自己的权利的？5.当你在学校遇到校园欺凌行为时，你应该怎样做？七.辨析题(共1题，共8分)1.在课堂上，同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论，提出了自己的看法。李华：我们有监督的权利。可我们小学生年龄小，还做不到对权力的监督。肖亮：我们有权监督，但一定要依法监督。你同意这些观点吗？说说你的看法。八.材料题(共2题，共16分)1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？2.小学生赵玉在放学路上被几名男生堵截，他们恶狠狠地向赵玉要钱，并搜赵玉的口袋，掏出钱后，往赵玉的头上拍了一巴掌，说：“你要是告诉别人，小心点儿。”对于这件事情，以下三名同学给了不同的处理方法。A同学：忍气吞声吧；  B同学：和他们拼了C同学：找别人打他们一顿。（1）你认为他们的做法正确吗？为什么？（2）你建议赵玉怎么做？为什么？九.综合题(共2题，共18分)1.下面这些法律，具体落实宪法中规定的哪项公民基本权利呢？请选择。A.文化权利；B.人身自由权；C.劳动权\nD.女性的权利；E.财产权；F.选举权与被选举权（1）《中华人民共和国继承法》（   ）（2）《中华人民共和国就业促进法》（   ）（3）《中华人民共和国刑事诉讼法》（   ）（4）《中华人民共和国选举法》（   ）（5）《中华人民共和国电影产业促进法》（   ）（6）《中华人民共和国妇女权益保障法》（   ）。2.看图回答问题。      ①           ②1.身份证反面是第（   ）幅图，身份证正面是第（   ）幅图。2.居民身份证上有（   ）、（   ）、（   ）等信息，独一无二的信息是（   ）。3.公民身份号码由（   ）位数字组成，各有不同的含义。\n4.身份证有哪些用处，请列举三项。参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.C5.C6.A二.填空题1.选举；国家；地方2.身份代码3.法定；中国4.中华人民共和国义务教育法；法律5.危险；逃离6.绝对；界限；国家；社会；集体；滥用三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如图：\n五.填表题1.⑤；②；③；④；①六.简答题1.（1）维护国家统一和全国各民族团结；（2）必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；（3）维护祖国安全、荣誉和利益的行为；（4）劳动的义务；（5）受教育的义务。2.①在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法；②宪法如同树根，其他法律就好比繁茂的树叶；③宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容；④在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。3.前6位为地址码；第七位至14位为出生日期码；第15位至17位为顺序码；第18位为校验码，其取值范围是0至10，当值等于10时，用罗马数字符X表示。4.生活中，公民可采取多种方式参与监督。例如，采用书信电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映;通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。5.及时向老师或者家长报告，不能忍气吞声，应大声向他们说“不”。七.辨析题1.①作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家机关工作人员提出批评和建议的权利，对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。②我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应该尊重事实，不能诬告陷害。八.材料题1.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）\n2.（1）不正确。因为忍气吞声会助长不法分子的嚣张气焰，可能使自己再次受到伤害；和他们拼了可能使自己的身体受到伤害；找别人打他们一顿可能会伤害对方或两败俱伤，也可能会违法。（2）先妥协，再寻求法律的帮助。因为法律是保护我们权利的最有效、最有利的手段。当权利受到侵害时，我们应当运用法律手段依法维权，而不能采用违法方式维权，“运用法律维权益，以暴制暴不可取。”同时，权利的行使和保护也有边界，不能超越法律滥用权力。九.综合题1.E；C；B；F；A；D2.②；①；姓名；性别；出生日期；公民身份号码；18；选民登记；户口登记；兵役登记