部编版六年级（上册）道德与法治期末卷附答案

部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共6题，共12分)1.国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用（  ）维护自己的合法权益。A.法律B.武力C.暴力2.下列属于国家机构的是（  ）。A.医院B.学校C.山东省监察委员会3.为了更好地便民利民，许多地方政府建立“（  ）”服务热线。A.12135B.12345C.121144.“木受绳则直，人学法则慎”这句话告诉我们（  ）。A.人们的生活完全依赖于法律B.违法的人才需要学法C.法律为我们提供准绳和指引D.法律来源于现实生活5.为了更好的便民利民，许多地方政府设立了（  ）公共服务系统。A.12345B.12308C.12366\n6.下列（  ）不是中国公民。A.华侨B.未满18岁的人C.外籍教师D.犯罪被无期徒刑的人二.填空题(共6题，共28分)1.校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利，危害我们的（   ），也破坏了（   ）的校园生活。2.法律保护了我们的（   ），在法律的规定下，我们享有人身权、（   ）、（   ）等。3.具有（   ）的人，就是中华人民共和国人民。4.法律就在我们（   ），时常与我们（   ）。5.作为公民，我们参政议政的方式有（   ）、（   ）、（   ）。6.未成年人维权途径中告知情况的两点是：告诉（   ）；向（   ）、（   ）报告。三.判断题(共6题，共12分)1.中国是世界上侨民最少的国家。（  ）2.义务教育不收学费和学杂费。（ ）3.“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。”这句话是毛泽东提出的。（ ）4.小雪一家去饭店吃饭，为了获得赠品，就同意了服务员不开具发票的要求。（  ）5.人的尊严和人的生命、自由一样，都是至高无上的，人格尊严权是我们作为人应当受到他人最起码尊重的权利。（  ）6.具有中华人民共和国国籍的人不一定是中华人民共和国公民。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.根据职权内容的不同，我国的国家机关可以分为不同的类型。将国家机关与对应的法定职权连起来。国务院           国家的监察机关，行使监察权人民法院          国家的法律监督机关，行使检察权人民检察院         国家的审判机关，行使审判权\n监察委员会         中央人民政府，最高国家权力机关的执行机关，最高国家行政机关，管理国家行政务五.填表题(共1题，共8分)1.填表（在我国不同年龄在法律上的意义是不一样，请把表上所缺部分填写完整）六.简答题(共5题，共28分)1.说一说我们学校生活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作用？2.社会交往如果没有法律，你认为会变成什么样？3.当我们遇到暴徒侵害时，应该如何应对？4.外国人或无国籍人，怎样才能申请中国国籍？5.说一说专门为未成年人制定相关法律有什么意义。七.辨析题(共1题，共6分)1.在课堂上，同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论。小西提出了自己的看法：“我们有监督的权利，可小学生年龄小，还做不到对权力的监督。”你赞同小西的观点吗？请说明理由。八.材料题(共2题，共17分)1.2018年3月17日上午，宪法宣警仪式首次在全国人民代表大会上举行，国家主席习近平依照宪法第二十七条“国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓”的规定、庄严宣誓。\n（1）同学们，你们知道为什么要进行宪法宣誓吗？（2）请同学们列举两个宣传宪法的好方法。（3）请你编制两条宣传宪法的标语。2.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天，和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再让他做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，请你替刘律师劝说王阿姨。九.综合题(共2题，共15分)1.（1）看看下面的图，在正确的议政方式下面画“√”，并说说你还喜欢用怎样的方式建言献策。A.（  ）B.（  ）C.（  ）D.（  ）\nE.（  ）（2）请同学谈谈公民参政议政有哪些好处？（3）请同学选择一种你喜欢的方式，就你关心的某一个问题，提出你的建议。2.国家机构是国家机关的统称，说一说你知道的国家机构有哪些？（写出三个）参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.A6.C二.填空题1.身心健康；和谐有序2.权利；财产权；受教育权 3.中华人民共和国国籍4.身边；相伴5.政府网站留言；给人大代表写信；发送电子邮件6.家人；老师；学校三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×\n四.连线题1.如下：五.填表题1.《义务教育法》；12；《刑法》；中国公民应当申请领取居民身份证；公务员应当具备的最低年龄 六.简答题1.示例：涉及《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律，这些法律为我们的人身安全、受教育权、健康成长提供保障。2.没有法律，社会将会处于无序状态，任何事情都没有秩序、没有规矩、想咋干就咋干，任何事情都得不到保障，合法的行为不能受到保护，违法的行为得不到制裁。你可以为所欲为，别人也可以对你为所欲为。3.要学会保护自己，应当冷静应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时报警求助，以保证自身安全。4.外国人或无国籍的人，愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件，可以经申请批准加入中国国籍。5.为未成年人的健康成长提供法律保障已成为我国法治建设的重要议题。我国制定专门的法律，可以更有效地保护未成年人促进未成年人身心健康发展。七.辨析题1.不赞同。（1）小西只看到了我们小学生有监督权。作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利，对他们的违法失职行为有提出申诉控告或检举的权利。（2）我们还要依法行使监督权，可以采取书信、电子邮件、电话等多种方式参与监督，在提出批评、检举问题时，应该尊重事实，不能诬告陷害。八.材料题1.（1）①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。②宪法宣誓制度有利于形成尊重宪法、崇尚宪法的社会氛围；有利于树立宪法的权威；有利于国家机关及其工作人员依法办事。\n（2）示例：①办黑板报；②请法制人员来校做演讲等等。（3）示例：①弘扬宪法精神，树立宪法权威。②增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。2.虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养未成年人的责任意识。九.综合题1.（1）ABCD√；参加听证会，直接和人大代表反映。（2）①公民参政议政是权利也是责任；②它不仅有利于政府听取广大人民的意见，更好地实现民主，科学决策，管理好国家事务；③也有利于我们更好地表达自己的愿望，维护自己的合法权益。（3）示例：通过在政府网站留言的方式，建议本地举办给垃圾分类的讲座，增强人们的环保意识。答案不唯一，言之有理即可得分。2.人民法院、人民检察院、人民政府等。（属于国家机构就可以）