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部编版六年级(上册)道德与法治期末卷精品(夺冠系列)
部编版六年级(上册)道德与法治期末卷精品(夺冠系列)
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部编版六年级(上册)道德与法治期末卷一.选择题(共6题,共12分)1.法徽的图案由( )构成。A.麦穗、齿轮、华表、天平和红旗B.麦穗、齿轮、华表、盾牌和镰刀C.麦穗、齿轮、华表、长城和盾牌2.“今年6周岁的叶知秋成为一名小学生。”这一情景涉及的权利是( )。A.劳动权B.受教育权C.选举权与被选举权3.荣某某初中没有毕业,家长让他外出打工,这一行为违背了( )。A.《行政诉讼法》B.《中华人民共和国反家庭暴力法》C.《中华人民共和国义务教育法》4.( )年,我国将12月4日设立为国家宪法日,并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具有重要意义。A.1999 B.2008 C.20145.下面几个选项中,最具强制力和权威性的是( )。A.纪律B.道德C.法律D.公约6.我们作为场外“代表”,不能通过( )方式关心国家大事。\nA.电子邮件B.网上留言C.上访二.填空题(共6题,共28分)1.国家的兴旺与( )息息相关,作为小学生的我们也可以积极参与。2.宪法是制定其他法律的( )和( )。是( )的总章程。3.作为未成年人,应听从父母的教导,孝敬父母。子女在成年后,还有( )父母的义务。4.校园生活中,同学之间相处有许多难以忘怀的愉快时光,但有时也会出现不和谐的音符,如( )、恃强凌弱、( )等。5.宪法规定,公民享有广泛的( )、( )、( )、文化等方面的权利。国家应充分保障公民( ),让人们可以安心地工作、学习和生活,让每个公民在困难时获得帮助。6.中华民族是( )、( )、( )的民族,中国社会主义建设的成就举世瞩目。三.判断题(共6题,共12分)1.法律知识太难了,我们可以长大了再学。( )2.在我国,未满18周岁的公民为未成年人。( )3.李灵说:“做家务是爸妈的事情,我才十三岁,还是未成年人,不用做家务。”( )4.外国人只要愿意就可以加入中国国籍。( )5.法律既保护了我们的权利,也规定了我们的义务。( )6.我们身体的隐私部位不能让陌生人随意触碰。( )四.连线题(共1题,共4分)1.不同的行政机关有各自的职权范围,我们在遇到困难和问题时,要去相应的部门办理或寻求帮助。请你将下面遇到的生活中的问题与相应的办理部门用线连起来。为孩子办理身份证 当地税务局办理城镇居民医疗保险 公安交通管理部门开餐馆办理税务登记 当地的派出所幼儿园门口车辆乱停乱放造成交通拥堵 户籍所在地的医疗保障部门五.填表题(共1题,共10分)\n1.小练习。六.简答题(共5题,共29分)1.什么是校园欺凌行为?遇到校园欺凌我们应该怎么办?请举例说明。2.每个公民要履行的义务有哪些?3.在地方,“一府一委两院”指的什么?\n4.为未成年人的健康成长提供法律保障,已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律,以便更有效地保护未成年人,请写出专门为未成年人制定的法律。5.法律保护未成年人的成长,当我们的权利受到侵害时,我们应该运用哪些途径依法维护自己的权利?(至少写出三点)七.辨析题(共1题,共4分)1.李明是红星学校五年一班学生,他要参加乡里组织的村干部选举。你赞成李明的想法吗?写一写你的理由。八.材料题(共2题,共14分)1.材料一:现在的学生,大多是独生子女,有些孩子从小娇生惯养,不懂得承担家庭、学校、社会的责任,并且他们总认为自己还小,没有成年,就只具有一定的权利意识,义务观念非常淡薄。加之学校、家庭对责任义务意识的培养重视不够,致使一些学生只懂得享受权利而不懂得履行义务。材料二:《中华人民共和国教育法》第五章第四十三条规定,受教育者应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;(三)努力学习,完成规定的学习任务;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。对比材料一和材料二,你悟出了什么道理?请你谈谈公民应该怎样依法行使权利和履行义务。2.李乐的叔叔刚刚开了一家饭馆,区市场监督管理部门的工作人员检查时,认为饭馆的厨房不符合卫生标准,吊销了饭馆的许可证。李乐的叔叔不服,要去告他们,李乐的婶婶却说:“认罚吧!老百姓哪能告政府?就是告也告不赢。”李乐的叔叔起诉到法院。法院判决认定:行政机关的处罚决定事实不清,证据不足,依法予以撤销。(1)你赞成李乐婶婶的观点吗?(2)你知道法院是依据哪部法律作出的判决吗?九.综合题(共2题,共18分)1.为了保障未成年人健康成长,我国专门为未成年人制定了法律,以下针对为未成年人制定法律说法,哪种是对的,就在(;)内画“√”\n( )社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。( )未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。( )利用法律阻碍未成年人的身心发展。( )未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。2.某市进行旧城区改造,许多房屋面临拆迁。张某有私房一处,也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议,张某不同意拆迁。后来,开发商见事情拖得太久,耽误施工进度,就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前,挡住铲车,大声呼喊:“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的!”工作人员气愤地说:“快让开!宪法算老几?我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说:“宪法刚刚修改过,你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符,不能算数。”工作人员说:“市里搞拆迁,本市的拆迁条例不算数还有什么算数?”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理?为什么?2.这件事对我们有什么启示?参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.C6.C二.填空题1.每个公民2.基础;依据;治国安邦3.赡养扶助4.孤立自己不喜欢的同学;强行向同学索要财物5.人身自由;政治;经济社会;基本权利6.智慧;勤劳;勇敢三.判断题1.×\n2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下:五.填表题1.人身自由权;言论权;受教育权;选举权;隐私权六.简答题1.校园欺凌:打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽;损坏受害者书本、衣物等个人财产;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;利用网络进行人身攻击等等。怎么办:尽量保持镇定;不要硬碰硬;想办法逃离;告知教师或家长;报警等。2.我们要履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对家庭的义务。公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情,如纳税,服兵役,维护祖国安全、荣誉和利益;也包括不做法律禁止做的事情,如不偷别人的财物不伤害别人。3.在地方,“府”是指地方各级人民政府,“委”是指地方各级监察委员会,“两院”是指地方各级人民法院和地方各级人民检察院。4.《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》5.可以报警、到法院起诉、到相关部门投诉。七.辨析题1.不赞成,被剥夺政治权利的人除外,年满18周岁的公民才有选举权。八.材料题\n1.1.任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。因此,我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念,自觉履行法律规定的义务。我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。2.(1)答:不赞成。因为对于国家机关的违法行为,要及时依法纠正,防止因国家机关违法行为行使职权给国家和人民的利益造成损失。因此,老百姓也能告政府。(2)答:法院审理此案是依据《中华人民共和国行政诉讼法》作出的判决。九.综合题1.(√)社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。(√)未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。( )利用法律阻碍未成年人的身心发展。(√)未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。2.(1)张某的观点更合理。因为:宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据,具有最高的权威,法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背,否则就会因违宪而无效,它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中,市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触,应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。(2)宪法与我们密切相关(学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识);公民的法律意识增强;有人缺乏宪法意识,不能依宪办事。
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