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部编版六年级(上册)道德与法治期末卷精品【夺分金卷】
部编版六年级(上册)道德与法治期末卷精品【夺分金卷】
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部编版六年级(上册)道德与法治期末卷一.选择题(共10题,共20分)1.全国人民代表大会每届任期( )年,每年在第一季度召开会议。A.一B.五C.十2.直接选举是指人大代表由选区选民直接投票选举产生,( )由直接选举产生。A.全国人大代表B.县乡级人大代表C.省人大代表3.下列内容属于宪法规定的有( )。①国家性质②根本制度、根本任务③公民的基本权利和义务④国家机构的组织及其职权A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4.下列信息不在护照上的是( )。A.出发地点B.出生日期C.住址D.有效期5.( )指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。A.民法\nB.刑法C.行政法D.宪法6.我国保护未成年人的法律有很多,下列法律不属于保护未成年人的是( )。A.《中国人民共和国婚姻法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》7.年满( )周岁的公民准许在道路上驾驶自行车的最低年龄。A.7B.12C.16D.188.树根给枝叶输送营养,枝叶在树根支撑下成长。宪法就如同( )。A.树根B.树枝C.树梢D.枝叶9.( )不是居民身份证上印有的信息。A.姓名B.生日C.年龄D.家庭住址10.为了更好地便民利民,许多地方政府建立了( )公共服务系统。\nA.一站式 B.13431 C.12345二.填空题(共10题,共50分)1.世界人权日是( )月( )日。2.宪法是国家的根本法,是公民权利的( )。宪法保障的公民( ),是我们在国家和社会生活中最重要的权利。宪法规定,公民享有广泛的( )、( )、经济、社会、文化等方面的权利。国家应充当保障公民基本权利,让人们可以安心地( )、( )和生活,让每个公民在困难时获得帮助。3.( )是维护人们日常生活秩序的主要法律。4.为了证明居住在中国人民共和国境内的公民的身份,保障公民的( ),便利公民进行社会活动,维持社会秩序,国家为每个公民确定了( )——每个公民唯一的、终生不变的身份代码。5.国家机构包括( )和( )。6.法律如同尺子,( )我们行为的对错。( )的行为受到保护,( )的行为受到制裁。7.在社会生活中,我们要做到( )宪法,( )宪法,保证宪法实施。8.为( )的健康成长提供法律保障,已成为我国法治建设的重要议题。9.我国法律规定,行政机关在行使行政管理职权的过程中,要通过( )、( )、( )、( )等合法的形式,( )向社会公开有关信息。10.( )在法律上一律平等。三.判断题(共10题,共20分)1.中国公民在境外也应该遵守中国的法律。( )2.进行宪法宣誓没有什么意义。 ( )3.丹麦的宪法日是6月5日。 ( )4.参政议政不仅仅是成年人的事,作为小学生的我们也可以积极参与。( )5.警察的制服是他们身份的象征和执法的重要标志。( )6.国家的正常运转需要通过国家机构实现,我们的生活也离不开国家机构的保障。( )7.2014年,我国将12月4日设立为国家宪法日。 ( )8.检察院是行政机关。 ( )9.公民参政议政是权利也是责任。 ( )10.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,父母或者其他监护人可自行根据情况决定。( )\n四.连线题(共1题,共4分)1.牵线搭桥。义务教育小学入学年龄 8岁无行为能力与限制行为能力的分界 16岁公务员应当具备的最低年龄条件 6~7岁中国公民应当申请领取居民身份证 18岁五.填表题(共1题,共10分)1.小练习。\n六.简答题(共5题,共30分)1.留守儿童在成长中可能面临哪些问题?关爱留守儿童的意义有哪些?2.人大代表在闭会期间的职责有哪些?3.当我们的权利受到侵害时,可以通过哪些途径维护自己的权利?4.请举例说明我国公民享有哪些权利,至少三条。5.为什么说宪法是国家的根本大法(宪法神圣性表现)?七.辨析题(共1题,共5分)\n1.我们为什么要保管好自己的身份证呢?八.材料题(共2题,共17分)1.情境分析题我叫李乐,一个月前刚刚从外地转学到新学校,来到新学校的第一天,两个身材高大的男生就逼我叫他们“大哥”,还威胁说:“不老实,就揍你”。我当时吓坏了,转身就跑。回到家,我委屈地躲在屋里哭泣。妈妈知道后说:“你要勇敢,不要怕他们,如果下次他们再欺负你,你就大胆地说‘我不怕你们’!如果不管用,你就告诉老师或者妈妈,然后由老师或妈妈去找他们的家长。”(1)故事中的李乐遭遇了什么事情?他的感受是什么样的?(2)如果你恰好看到他们欺负李乐,你又该怎样做?(3)请你告诉大家校园欺凌的危害?2.阅读材料,回答问题。赵敏机智自救长松小学女生赵敏放学后,一个人走小路回家。刚到转弯处,突然闪出一个自称是赵敏爸爸同事的中年男子,说是专门来接她的。赵敏觉得他好面生,认错人啦?她灵机一动问道:“我爸爸今天开车出去了?”“对!对!你爸爸开车出去了,所以叫我来接你。”我爸爸根本不是开车的,遇坏人了!“我这有几粒好吃的糖给你。”说完中年男子剥了一粒,想往赵敏嘴里塞。这糖肯定有问题,绝不能吃!“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”赵敏急中生智地说。“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里。赵敏一边慢吞吞地跟他走着,一边在想着自救的方法。\n“叔叔,我每次去爸爸那里,都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买包烟就去爸爸那儿吧!”赵敏笑嘻嘻地对中年男子说。“那好吧,要快点,你爸爸在等你呢!”中年男子拉着赵敏的手来到村东头的小店,这时,远处来了一男子,赵敏迎上去大声说道:“爸爸,你怎么回来了?”男子紧紧拉着赵敏的手突然松开了,惊慌失措地说道:“我有事先走了。”便往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。(1)赵敏用了哪些方法来“机智”自救?(2)她为什么不一开始就与坏人勇敢搏斗?九.综合题(共2题,共21分)1.这是一张人大代表产生的程序图。请你结合上面的图回答下面的问题:1.根据上面的程序图,选择填空:下列各级人大代表是通过什么方式选举出来的。请将正确答案填涂在答题卡上。A.直接选举B.间接选举\n(1)王辛庄镇的人大代表( )(2)北京市人大代表( )(3)平谷区的人大代表( )(4)全国人大代表( )选择:请将正确答案填涂在答题卡上。2.人大代表是通过( )方式产生的。A.指定 B.选举 C.推荐3.人大代表应当依法行使代表职权,发挥代表作用。人大代表的职责有( )。①多方调研,了解民情。②设立接待日,接待来访群众。③撰写议案和建议,在人民代表大会上提交。A.①② B.①③ C.②③ D.①②③\n4.下列关于人大代表的说法,正确的是( )。①人大代表是人民选举产生的,代表人民的利益和意志。②选举是公民参与国家政治生活的重要途径。③参政议政是成年人的事,作为小学生的我们不能参与。A.①② B.①③ C.②③ D.①②③5.判断:正确的请在答题卡上涂A,错误的涂B(1)交通、教育、医疗、住房、生态……只要关系到国家发展、人民生活等,无论大小,人大代表都应将真实情况反映到人大会议上,这是他们的职责。( )(2)我们是小学生,年龄太小,没有参政议政的权利。( )(3)全国人民代表大会及地方各级人民代表大会每届任期五年。( )\n6.下面是王小丽记录爷爷参加社区人大代表选举的过程,请按照选举活动的时间进行排序。①参与投票②选民登记③人大代表候选人与选民见面④人大代表候选人名单公告排序结果( )2.结合资料,完成:\n1.请你对照以上《国家人权行动计划(2016-2020年)》目录,找一找,下面这些情景分别是哪项人权?将其填在相应的括号内。上周学校举办人权讲座,邀请一位教授给我们讲人权知识。( )小明家附近新建了一个公共图书馆,周末可以去那里看书。( )\n爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程,现在自来水的水质好多了。( )我的家乡西藏有学校实行汉藏双语教学。( )作为公民,经常登录政府网站查询政府公布的要闻动态。( )表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了。( )2.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与,目前,我国已经参加了20余项国际人权条约,用连线的方式把下列公约对应的内容连起来。\n参考答案一.选择题1.B2.B3.D4.C5.A26.A7.B8.A9.C10.C二.填空题1.12;102.保障书;基本权利;人身;政治;工作;学习3.民法4.合法权益;公民身份号码5.国家权力机关;国家行政机关6.衡量;合法;违法7.遵守;维护8.未成年人9.政府公报;政府网站;新闻发布会;报刊;主动10.中华人民共和国公民三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如下:\n五.填表题1.人身自由权;言论权;受教育权;选举权;隐私权六.简答题1.问题:生活缺少照料、学习缺乏引导,心事无人诉说。意义:关爱和保护留守儿童,不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。2.(1)多方调研,了解民情、社情。(2)设立接待日,接待来访群众。(3)撰写议案和建议,在人民代表大会上提交。3.当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉家人或老师,寻求法律专业人员的帮助,向有关部门寻求保护运用法律维护我们的权利。4.人身权、财产权、受教育权、物质帮助权、劳动权,选举权和被选举权等。(答出三条即可,举例略)5.①宪法具有至高无上的权威。②宪法规定了国家生活中最根本的问题。③宪法是公民基本权利的保障书。④宪法有更严格的制定和修改程序。七.辨析题1.身份证是能够证明我们身份的东西,上面有我们很多的身份信息,在我们取车票、住酒店等很多时候都要用到。一旦身份证丢失,就会造成身份信息泄露,会带来很多麻烦。八.材料题1.(1)李乐受到了校园欺凌,他感受到了委屈和害怕。(2)我应该立即上前阻止这种欺凌行为,并及时报告老师,寻求老师的帮助。(3)校园欺凌不仅严重侵害了他人的权利,危害我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活。2.(1)冷静;印证自己的猜测是否正确;面对违法犯罪行为,采取机智的方式对待处理。\n(2)我们是未成年人,身心健康与成年人相比还有一定的差距,面对非法侵害要以智斗为主,不能与其硬拼,故一开始不能与坏人勇敢搏斗。九.综合题1.1.A;B;A;B2.B3.D4.A5.A;B;A6.③②①④2.1.工作权利;文化权利;健康权利;少数民族权利;表达权和监督权;受教育权2.
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