部编版六年级（上册）道德与法治期末卷精品【典优】

部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.我国（  ）人大代表由直接选举产生。A.县、乡级B.省级C.全国D.自治州2.《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》保护的对象是（  ）。A.十八周岁以上的人B.十八周岁以下的人C.十六周岁以下的人3.面对失学儿童，我们可以用来帮助他们维护受教育权利的法律是（  ）。A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国义务教育法》4.对于包含个人信息的火车票，下面处理妥当的是（  ）。A.随意乱扔B.送给陌生人C.涂抹个人信息后销毁5.在我国，未成年人是指（  ）。A.未满18周岁B.未满16周岁C.未满20周岁\n6.在这次专项斗争中，广大群众通过多种形式揭发、举报涉案人员，积极为警方提供办案线索。广大群众的这些做法（  ）。A.是积极行使监督权的表现B.是错误的C.是违法的7.关心国家大事是（  ）。A.仅仅是人大代表的事B.年满18周岁的公民的事C.是人大代表的事，也是其他公民的事D.除开剥夺政治权利的人以外的公民的事8.我们在小卖部买到过期食品，应该找（  ）解决。A.公安交通机关B.市场监督管理部门C.医疗保障部门9.国家宪法日是每年的（  ）。A.10月4日B.11月4日C.12月4日10.王奶奶生病住院，她的儿女轮流陪护。她的儿女履行的基本义务属于（  ）。A.保护公共财产的义务B.遵守公共秩序的义务C.赡养扶助父母的义务二.填空题(共10题，共36分)\n1.我国县级[包括县、自治县（旗）、不设区的市和市辖区]人大代表、乡级（包括乡、民族乡和镇）人大代表，由选民（   ）选举产生。2.（   ）是国家的监察机关。3.法律规定了我们的义务，如过马路，要（   ）；借了别人的东西，要（   ）等。4.父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有（   ）国籍。5.全国人民代表大会是我国最高国家（   ）机关，它的的常设机关是全国人民代表大会常务委员会，简称“（   ）”。6.与纪律、道德不同，法律由国家（   ）和（   ）具有强制力和权威性。7.中华人民共和国年满（   ）周岁的公民，都有选举权和被选举权。依照法律被剥夺（   ）的人没有选举权和被选举权。8.《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第（   ）部专门保护未成年人各项合法权利的法律。这部法律明确了对未成年人的（   ）、（   ）、（   ）和司法保护。9.公民身份号码的第18位为（   ），如果校验码为10，则用（   ）代替。10.（   ）的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。三.判断题(共10题，共20分)1.作为中国公民，我们应为国家繁荣、民族复兴作出自己的贡献。（  ）2.间接选举是选民选举省级，市级人大代表。（  ）3.《中华人民共和国未成年人保护法》规定：禁止对未成年人实施家庭暴力。（  ）4.丹江口市人民法院和人民检察院属于行政机关。（  ）5.1982年宪法是我国第一部社会主义类型的宪法。（  ）6.我们六年级二班的同学都是中华人民共和国公民，都有选举权和被选举权。（  ）7.公民要知法守法，依法维权。（  ）8.依法服兵役是宪法规定的公民享有的基本权利。（  ）9.小强在校门口碰到平时班级里比较调皮的两名同学，他们让小强叫他们“大哥”，小强说：“我不叫，我也不怕你们，再纠缠我，我就告诉老师。”（  ）10.不同国家的国籍都是通用的。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.连线。法院      协助学生过马路检察院      审理刑事案件\n交通警察     为公诉人提起公诉公安部门     查处假冒伪劣产品市场监督管理员   办理户口五.填表题(共1题，共8分)1.下列情境中涉及什么权利？这些权利是谁享有的？谁应该保障这些权利的行使？●情境1：今年6岁的叶知秋成为一名小学生。●情境2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。●情境3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。●情境4：李欣的妈妈是老师，每年的寒暑假享受带薪休假。六.简答题(共5题，共34分)1.法徽和检徽有何区别？2.公民履行的义务包括哪些？3.12月4日是国家宪法日，请你为国家宪法日拟写一条宣传标语。4.在国家宪法日这一天，你发现了什么？（至少答出两条）\n5.请你为国家宪法日设计几条宣传标语。七.辨析题(共1题，共8分)1.小刚说：“如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。”你认同他的观点吗？为什么？八.材料题(共2题，共14分)1.12月4日是我国的“国家宪法日”，也是“全国法制宣传日”，其主题为“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。为了让更多的人了解宪法，小明所在的六（一）班准备到附近的社区开展一次宣传活动。（1）你认为同学们可以通过哪些方式宣传宪法？（2）如果你是小明，你将向社区居民宣传有关宪法哪些内容？（3）作为小学生的你应该怎样维护宪法尊严？ 2.材料：王欣的爸爸刚刚开了一家饭馆，区市场监督管理部门的工作人员检查时，认为饭馆的厨房不符合卫生标准，吊销了饭馆的许可证。王欣爸爸：我不服，我要去告他们。王欣妈妈：认罚吧！老百姓哪能告政府，就是告也告不赢。问题：你认同王欣妈妈的观点吗？为什么？九.综合题(共2题，共14分)1.我国的法律职能不同，请把你知道的法律职能填在对应的括号内。①行政法  ②民法  ③刑法（   ）规定犯罪和刑罚的法律。（   ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。（   ）维护人们日常生活秩序的主要法律。2.关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，作为中华人民共和国的公民，我们也要积极参政议政。提问:作为公民，我们可以为国家，社会的哪些方面提出建议?参考答案\n一.选择题1.A2.B3.C4.C5.A6.A7.C8.B9.C10.C二.填空题1.直接2.国家监察委员会3.遵守交通法规；及时归还 4.中国5.权力；全国人大常委会6.制定；颁布7.18；政治权利8.一；学校；家庭；社会9.校验码；X10.国家宪法日三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题\n1.五.填表题1.受教育的权利；适龄儿童和少年；国家、社会、学校、家庭；建议监督权；全体公民；国家和社会；物质帮助权；符合条件的公民；国家和社会；休息权；劳动者；国家和劳动保障部门六.简答题1.法徽是人民法院的标志，也是法官的身份标志，其图案由麦穗、齿轮、华表、天平和红旗构成；检徽是人民检察院的标志，也是检察官的身份标志，其图案由盾牌、五颗五角星、天安门、长城和橄榄枝构成。2.（1）维护国家统一和全国各民族团结；（2）必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；（3）维护祖国安全、荣誉和利益的行为；（4）劳动的义务；（5）受教育的义务。3.弘扬宪法精神，争做法治好少年。4.我发现了设立“国家宪法日”，不仅仅是一个重要的仪式，传递的是依宪治国，依宪执政的理念；我还发现了公职人员会进行宪法宣誓活动。5.（1）弘扬宪法精神构建和谐社会；（2）实行依法治国坚持执政为民；（3）增强宪法观念推进依法治国；（4）宣传宪法精神维护宪法权威；（5）学习宪法，宣传宪法，遵守宪法。七.辨析题1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害，可以先报告家长或老师，协商不行的，可以采取法律途径维护自己的合法权益，比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助，还可以直接到派出所报案处理，不要私自解决，因为以暴制暴是不对的，会有很严重的后果。八.材料题1.(1)出黑板报;召开主题班会;开展演讲比赛、征文比赛等。(2)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程;宪法规定国家生活中的根本问题;宪法具有最高的法律效力;制定和修改宪法的程序最为严格;宪法是最高的行为准则。(3)①学习宪法,领会宪法的精神实质。\n②宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。③自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。④自觉维护宪法的权威,同一切违反宪法的行为作斗争。2.我不认同王欣妈妈的观点。因为国家机关工作人员在行使法律规定的权力时必须遵守宪法的规定，为人民服务，同时国家机关工作人员在行使权力时也接受人民的监督，以保证权力的行使符合人民的意愿，体现人民的利益。如果国家机关工作人员在行使职权时违反法律规定的行为，便是违法行为，作为公民要依法及时纠正，防止造成更大的损失。九.综合题1.③；①；②  2.作为公民，我们可以为国家、社会提出建议的方面有：（1）现在的留守儿童问题。随着中年人外出打工的人数越来越多，留守儿童也就越来越多，他们缺少关爱，希望加大对留守儿童的关爱。（2）空巢老人问题。为了生计，外出打工的人越来越多，家里留下了许多空巢老人，他们也和留守儿童一样，需要关爱。需要更多的社会爱心人士来关爱空巢老人。（3）青少年身心健康问题。现在的物质生活越来越好，但社会上的诱惑却越来越多，许多青少年的身心极不健康，这需要大家共同关注。