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部编版六年级(上册)道德与法治期末卷带答案(完整版)
部编版六年级(上册)道德与法治期末卷带答案(完整版)
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部编版六年级(上册)道德与法治期末卷一.选择题(共6题,共12分)1.中华人民共和国的审判机关是( )。A.人民法院B.人民检察院C.人民政府2.( )年,我国将12月4日设立为国家宪法日,并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具有重要意义。A.1999 B.2008 C.20143.下列法律中保护未成年人的法律有( )。①《中华人民共和国未成年人保护法》②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》③《中华人民共和国义务教育法》④《中华人民共和国环境保护法》A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④4.( )关乎中国教育事业的发展。A.义务教育B.学前教育C.成人教育D.继续教育5.为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,制定了( )。A.中华人民共和国物权法B.中华人民共和国继承法C.中华人民共和国刑法\n6.( )指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。A.法律B.民法C.刑法D.道德二.填空题(共6题,共22分)1.宪法是治国安邦的( ),是党和人民意志的( )。2.政府网站的热线电话是( ),它以“有求必应、有问必答”为目标,是政府听民情、解民困、分民忧的新平台。3.2004年,( )第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”载入宪法。4.( )约束行政机关的权利,督促其履行自已的职责,管理( ),为公众提供服务。5.从世界范围观察,青少年犯罪已经呈现出( )、( )、( )和( )的特点。6.为了保障公民的合法权益,便利公民进行社会活动,维护社会秩序,国家为每个公民确定了公民身份证号码,每个公民唯一的、终身不变的( )。三.判断题(共6题,共12分)1.宪法是我国最高的法律权威,任何人、任何机构都必须在这个权威规定的范围内活动。( )2.参政议政不仅仅是成年人的事,作为小学生的我们也可以积极参与。( )3.享受权利比履行义务更重要。( )4.当我们遇到伤害时,一定要暴力反击制服对方。( )5.在我国,人民直接行使国家权力。( )6.学校、医院等单位不属于国家机构。( )四.连线题(共1题,共6分)1.无论我们是什么身份,在哪里,在怎样的场景中,都有相关的法律规范着我们的行为,在约束我们的同时,也是在保护着我们的权利,请你用连线的方式把对应的内容连一连。张默和老王签订房屋买卖合同 刑法税务机关对某民营企业进行征税 民法\n李江醉酒驾驶造成多人死伤 行政法五.填表题(共1题,共8分)1.法官用法:假如你是大法官,遇到下列情形会用哪部法律,请写出来。六.简答题(共5题,共35分)1.义务教育基本内涵是什么?2.身份证虽小,但作用可大了,生活中有哪些情况用得上身份证呢?(请至少例举三种)3.没有语言,人和人就无法顺畅地沟通,没有规则,人和人便无法正常地交往。作为社会生活中的基本规则,法律有什么作用?4.国籍的取得方式有哪些?5.在未成年人保护方面,家庭的责任是什么?七.辨析题(共1题,共5分)1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗?八.材料题(共2题,共17分)\n1.王越是班里的小组长。一天早晨,王越收作业,看见组员李飞正在抄袭别人的作业,于是王越向老师说明了情况,老师知晓后批评了李飞。课间,李飞故意把王越的文具盒碰到了地上,文具撒了一地。王越捡起坏的笔和李飞理论,可是李飞却不肯认错,王越不想再跟他纠缠,转身要走,谁知李飞却挡住去路不让他走。放学后,李飞和两个身材高大的男生拦住了正准备回家的王越,强行把王越带到校园的角落里,威胁说:“不老实,就揍你。以后不要管我的事!”(1)王越遇到这样的事情,你认为他应当怎么做?请在正确选项前的□打“√”。□害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。□找几个人去打欺负自己的人。□向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告,也可以向有关部门咨询或寻求法律帮助。(2)如果你恰好看到王越被欺负,你会怎样做?2.案例分析。小明刚买的水杯不见了,他向班长反映了这一情况,班长开始在班级内进行搜查,对话如下。\n(1)你同意小林还是小军的观点?为什么?(2)班长的做法对吗?为什么?(3)如果你是班长,你会怎么做?九.综合题(共2题,共18分)1.看图回答问题。 ① ②1.身份证反面是第( )幅图,身份证正面是第( )幅图。2.居民身份证上有( )、( )、( )等信息,独一无二的信息是( )。3.公民身份号码由( )位数字组成,各有不同的含义。4.身份证有哪些用处,请列举三项。\n2.案例分析:12岁的小明是一名六年级男生,因父母长期在外打工,由年迈的奶奶照看。在不良风气的影响下,结交了社会上一些不三不四的青年朋友,经常逃学、吸烟、喝酒、迷恋网络游戏中厮杀情节。因手中没钱,参与了一起盗窃案件,被派出所查获。 (1)导致小明违法的原因有哪些?(2)小明的不良行为给我们青少年留下了哪些深刻的教训?参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.C6.B二.填空题1.总章程;集中体现2.123453.第十届全国人民代表大会4.行政法;公共事务5.低龄化;手段智能化;团伙性;暴力性犯罪增多6.身份代码\n三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√ 四.连线题1.如图:五.填表题1.《义务教育法》;《反家庭暴力法》;《刑法》;《环境保护法》;《婚姻法》;《广告法》 六.简答题1.第一,义务教育是公益性事业;第二,义务教育是所有适龄儿童、少年必须接受的教育;第三,义务教育是由国家统一实施并且予以保障的教育形式。2.身份证用处多。全家旅行,在机场办理登机手续的时候,要用身份证;在火车站购买火车票的时候,要用身份证;在酒店办理住宿登记的时候,要用身份证;在邮政局邮寄物品时,要用身份证;在银行办理业务时,要用身份证;在医院看病时,要用身份证……3.1、作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。2、法律如同指南针,告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。3、法律如尺子,衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时,国家行政、司法机关依据法律,作出公正的处理。\n4、法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。如果经济困难,可以通过法律援助,获得政府提供的免费法律服务。5、人人依法享有权利,人人依法履行义务。在法律的指引和保护下,不人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。4.(1)以出生的方式取得国籍;(2)以申请加入的方式取得国籍。5.(1)父母作为成年人的法定监护人,有管教和保护未成年子女的权利和义务。作为未成年人,应听从父母的教导,孝敬父母。子女在成年后,还有瞻养扶助父母的义务。(2)父母应当关注未成年人的生理、心理健康和行为习惯,以健康思想和适当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动。在法治社会,不得实施家庭暴力。七.辨析题1.不一样。法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守;学校纪律只是基本的社会规则,用来约束学生的行为规范。八.材料题1.(1)正确的做法:向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告,也可以向有关部门咨询或寻求法律帮助。(2)我会去告诉老师,请老师来帮忙。2.(1)我同意小军的意见,因为我们不能私自搜查别人的东西,这样侵犯了别人的隐私权;(2)不对,因为私自搜查大家就是侵犯了大家的隐私权;(3)如果我是班长,我会告诉老师,请老师帮忙,但是不会私自搜查大家的东西。九.综合题1.②;①;姓名;性别;出生日期;公民身份号码;18;选民登记;户口登记;兵役登记2.(1)父母在外打工,奶奶年龄较大,没有比较好的监护;结交了一些有不良习惯的社会青年,沾染了一些不良习惯;(2)我们青少年一定要养成良好的行为习惯,远离那些沾染了不良习惯的社会青年,做一个知法守法的青少年。
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