部编版六年级（上册）道德与法治期末卷word

部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.“夫法者，所以兴功俱暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也”，这句话说明（  ）的重要性。A.规则B.法律C.统治2.每年（  ）为国家宪法日。A.12月1日B.12月2日C.11月4日D.12月4日3.根据宪法和法律规定，我国的行政机关下设的各部门职能分工不同，它们各司其职，各负其责，共同服务于（  ），维护国家安定和社会秩序。A.国家B.人民C.领导D.公务员4.14周岁的赵鹏刚参与贩卖毒品就被警察抓住，此时会用到下列（  ）。A.《义务教育法》B.《预防未成年人犯罪法》C.《民法》D.《刑法》5.我国宪法规定广泛的公民权利，涉及经济、政治、文化等各个领域。下面属于公民基本权利的有（  ）。\n①政治权利和自由②依法服兵役③社会经济权利④文化教育权利和自由A.②③④   B.①③④   C.①②③   D.①②④6.年满（  ）周岁的公民准许在道路上驾驶自行车的最低年龄。A.7B.12C.16D.187.小明的妈妈打工赚了一万元钱，想为小明买一份人身保险，可能会用到哪部法律（  ）。A.《中华人民共和国物权法》B.《中华人民共和国民法》C.《中华人民共和国道路交通安全法》D.《中华人民共和国消费者权益保障法》8.居民身份证工本费，由（  ）支付。A.申领人B.公安机关C.地方财政9.身份证丢失，要及时到（  ）挂失。A.银行B.车站C.公安机关\nD.邮局10.《中华人民共和国消费者权益保护法》在下列的（   ）场所中可以体现出来。A.工厂里B.超市内C.道路上D.学校中二.填空题(共10题，共48分)1.（   ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和（   ）它规定了一个国家的根本制度和根本任务。2.选举的方式一般分为（   ）和（   ）两种。3.（   ）是维护人们口常生活秩序的主要法律。民法保护我们的（   ）、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、（   ）等社会关系。4.全国人民代表大会行使（   ）、（   ）、（   ）和（   ）。5.凡具有（   ）的人都是中华人民共和国公民，并根据中国法律享有（   ）和承担（   ）。6.必须加强对权力的（   ），以保证权力的行使符合（   ）的意愿。7.（   ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。8.法律对未成年人的保护，还体现在对未成年人犯罪的（     ）方面：通过对实施不良行为的未成年人进行及时（     ）、（     ），将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来，以保护其健康成长。9.为未成年人的（   ）提供保障，已成为我国（   ）建设的重要议题。10.为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便于公民进行社会活动，维护社会秩序，国家为每个公民确定了公民身份号码每个公民（   ），（   ）身份代码。三.判断题(共10题，共20分)1.1997年，第八届全国人代会第四次会议决定批准设立重庆直辖市。（  ）\n2.年龄大的人都没有选举权。（ ）3.2001年，第八届全国人民代表大会第五次会议决定批准设立重庆直辖市。  （  ）4.我们有保守国家秘密的义务。  （  ）5.小雪一家去饭店吃饭，为了获得赠品，就同意了服务员不开具发票的要求。（  ）6.受教育只是我国公民的一项基本权利，不是公民的基本义务。（  ）7.宪法是国家的根本法。  （  ）8.有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务或责任。  （  ）9.一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据。（  ）10.2020年12月4日是我国第6个国家宪法日。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.连线外出旅游             服兵役高龄津贴             受教育法律面前             带身份证应征入伍             物质帮助权适龄儿童入学           人人平等五.填表题(共1题，共10分)1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。\n六.简答题(共5题，共27分)1.韩非子是法家学说的代表人物，他曾说过“一民之轨，莫如法”，谈谈你的理解。2.列举生活中父母会用到身份证做那些事情？3.有人坐完火车后就随手把火车票扔掉，这种做法对吗？为什么？4.拒绝校园欺凌。如果你被别的同学欺负了，你会怎样做？如果看到有人欺负其他同学，你又会怎样做？5.2016年，我国共摸底排查出农村留守儿童902万人，留守儿童在成长中可能面临哪些问题？你有什么关心，帮助留守儿童的建议？七.辨析题(共1题，共5分)1.赵丽是一名小学生，她认为自己年龄小，对国家机关和国家工作人员没有提出批评和建议的权利。你赞成赵丽的想法吗？写一写你的看法。八.材料题(共2题，共16分)1.赵南今年上六年级，是个十分懂事的孩子。他的爸爸是一名县人大代表，工作十分忙碌，很少回家。妈妈为了让一家人生活得更好，在县里一家工厂工作。为了减轻妈妈负担，赵南经常帮助妈妈做一些家务活。赵南的同学刘晓，家境贫困，父母都外出打工，刘晓常年和爷爷奶奶在一起生活，成了一名留守儿童。阅读以上材料，回答问题：（1）有同学认为：赵南是未成年人，不用在家里做家务。你同意这种看法吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？（2）请你试想一下，留守儿童在成长中缺乏父母陪伴，可能面临很多问题，如：生活缺乏照料，学习缺乏帮助，心事无人诉说……如果你是赵南，你会怎样去关心、帮助刘晓？2.妈妈给小华报了钢琴班，小华很喜欢弹钢琴，经常练钢琴到半夜，这天晚上十点半，小华的邻居来敲门，让小华晚上练琴不要到这么晚，影响他们休息，小华觉得练琴是自己的事情，自己享有在家自由练钢琴的权利。（1）你觉得小华的做法对吗？从权利的行使角度分析一下原因。（2）如果你是小华，你会如何处理这件事情？九.综合题(共2题，共22分)1.小王在某商场买了--双名牌运动鞋。两天后，发现这双鞋有严重的质量问题，于是小王找到该商场负责人进行协商，要求退货并给予一定的赔偿。由于协商不成，小王一气之下将该商场的几个柜台砸烂。\n（1）请对小王的行为进行简要评析（2）小王在与商场协商不成的情况下,还可以通过哪些途径来维护自己的合法权益?2.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.B5.B6.B7.D8.A9.C10.B二.填空题1.宪法；依据2.直接选举；间接选举3.民法；生命；消费4.立法权；决定权；任免权；监督权5.中华人民共和国国籍；权利；义务\n6.监督；人民7.宪法8.预防；教育；矫治9.成长；法治10.唯一的；终身不变的三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.外出旅游——带身份证；高龄津贴——物质帮助权；法律面前——人人平等；应征入伍——服兵役；适龄儿童入学——受教育五.填表题1.打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；网上传播谣言，人身攻击；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；损坏受害者的书本、衣物等个人财产六.简答题1.要统一人们的行为规范，没有比法律更好的手段了。2.酒店住宿、车站取票、办理手机卡和银行卡等等。3.不对。因为从火车票与身份证相连，票上有很多个人信息，不法分子可能会利用上面的信息办卡、行骗甚至其它违法活动。4.如果我被别的同学欺负了，我会请老师或父母解决，也会运用法律武器来维护自己的权益；如果看到有人欺负其他同学，我会伸出援手，告知对方不能校园欺凌；或者我去告诉老师请老师解决。5.问题：可能面临生活缺少照料、学习缺乏引导、心事无人诉说等问题；建议：建立学校与留守儿童家长及监护人联系制度，方便及时沟通学生情况；学校建立专门的学校留守儿童活动室,心理咨询室，关注留守儿童的心理问题。七.辨析题\n1.不赞成，因为我国公民不论年龄大小都有监督权，都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利。八.材料题1.（1）不同意，做家务虽然不是未成年人的义务，但是却是未成人的一种家庭责任。未成年人能够通过做家务，培养良好的责任意识和动手能力。（2）多和刘晓沟通，给予刘晓关心和鼓励；多在学习上帮助刘晓。2.（1）小华的做法不对，权利不是绝对的，而是有界限的，宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和利。小华有弹钢琴的权利，但是他损害了邻居合法的权利，他的邻居也有不被他人打扰的权利。我们在行使权力的时候，不能滥用权利。（2）向邻居道歉，不在晚上休息时的练琴，以免影响他人休息。九.综合题1.（1）小王一气之下将该商场的几个柜台砸烂是错误的行为。他应该采取合法的方式维护自己的合法权益。（2）小王在与商场协商不成的情况下，还可以通过以下途径维护自己的合法权益：①请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解；②向有关行政部门投诉；③向人民法院提起诉讼。另外，消费者在商场购物买到假货，有权要求商场增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的三倍；增加赔偿的金额不足五百元的，为五百元。2.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。\n④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。