部编版六年级上册道德与法治 期末测试卷附答案【名师推荐】

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们在商店购买过期饮料，应该找（  ）解决。A.交通管理部门B.市场监督部门C.路政管理部门2.维护国家安全是公民的基本义务。下列行为属于履行这一基本义务的是（  ）。A.发现有人路遇军车拍照，上前劝阻B.买到变质食品，与商家交涉C.发现校园欺凌现象，向老师报告3.身份证的用处，下列说法错误的是（  ）。A.在酒店办理住宿登记B.在手机营业厅办理业务C.在机场办理登记手续D.去菜市场买菜4.宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民选举代表组成人民代表大会。人民代表大会的性质是（  ）。A.国家权力机关B.国家行政机关C.国家司法机关5.副班长小赐借检查背诵之利，向6个同学要钱。给钱，就都算会背，没给钱或给得不够，就算不会背。如果你是被检查的其中一位同学，你该怎么做？（  ）A.偷偷把零用钱带来给小赐，省得背诵\nB.讨好小赐，帮他背书包、做卫生等C.找几个会打架的同学，教训小赐D.及时向老师报告情况，并告诉爸妈6.中央电视台的《焦点访谈》坚持用“事实说话”的方针，大量问题被曝光后，得到迅速解决。《焦点访谈》属于（  ）监督方式。A.国家机关监督B.社会舆论监督C.司法监督二.填空题(共6题，共32分)1.法律如同（   ），衡量着我们行为的对错，合法的行为受到法律的（   ），违法的行为受到（   ）。2.（   ）是国家机关的总称，它包括（   ）和地方国家机关。3.人民通过（   ）管理国家，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由（   ）产生，全国人民代表大会每届任期（   ）年。4.（   ）是我国最高国家权力机关。（   ）是最高国家行政机关，管理国家行政事务。5.（   ）及民法、（   ）、行政法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民权利进行（   ）的保护。6.全面提高义务教育质量，不仅有助于促进（   ），而且对全民族（   ）和（   ）具有重要意义。三.判断题(共6题，共12分)1.懂法，其实就是理解法律。懂法对我们来说，其实并不重要。（ ）2.人民政府只包括政府自身。  （  ）3.直接选举是选民选举县级,乡级人大代表。  （  ）4.在我国，对权力的监督只来自于法律。（  ）5.法律保护了我们的权利。（  ）6.世界人权日是12月12日。（  ）四.连线题(共1题，共6分)1.法律知识，我来连线。《中华人民共和国继承法》         财产权《中华人民共和国就业促进法》       女性的权利\n《中华人民共和国老年人权益保障法》    选举权和被选举权《中华人民共和国妇女权益保障法》     文化权利《中华人民共和国选举法》         物质帮助权《中华人民共和国电影产业促进法》     劳动权五.填表题(共1题，共9分)1.请你阅读下面情境后，填写表格。情境1：今年6岁的叶知秋成为一名小学生。情境2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情境3：李欣的妈妈是老师，每年的寒暑假享受带薪休假。六.简答题(共5题，共32分)1.怎样证明你是中国公民？2.法律和我们的生活息息相关，根据你对法律知识的学习和了解，说说在以下环境里会涉及到哪些法律？工厂里：道路上：\n超市内：学校中：公园里：3.加强对政府权力的制约和监督的意义是什么？4.简要说明刑法和民法的作用有什么区别？5.你知道哪些保护未成年人合法权利的法律?七.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。八.材料题(共2题，共18分)1.机智自救的梁小惠2014年,13周岁的梁小惠在上学途中,突然被两个男子捂住嘴拖到路边--所房子里。还没等梁小惠反应过来,她的手和脚已经被捆住。两人威胁梁小惠,让梁小惠说出父母的电话,向她父母要赎金。如果他们在规定时间内收不到赎金,就把她卖掉。看着两个凶狠的男于,聪明的梁小惠很快控制住了自己的情绪。她假装胆小恐惧,对男子表现出害怕、顺从的样子。梁小患一边说想不起父母的电话号码,-边偷偷松动捆在手腕上的绳子。三四个小时后,两个男子估计梁小惠不敢逃跑，也没有反抗能力，就放松了警惕。临近中午，-一个男于外出，另-个男子准备做午饭。此时,梁小惠突然站起来,趁其不备迅速跑出屋子，跑回家中。梁小惠的父母都在外地打工,梁小惠找到班主任,将惊险的一幕告诉他。班主任和学校立即到派出所报案。接到报案后，警察当天就将那两个男于抓获。你遇到过类似情况吗?或者听到、看到过类似情况?是怎么做的?2.刘阿姨家的姐姐准备考研了，需要安静的学习环境，可是，她家楼场上，每天都有一些跑“广场寿”的人把音箱的音量开得特别大。从吃过晚饭开始，跳完过身操，又按现代舞，一直持续到十点多，刘阿姨家的姐姐每晚都不能好好学习，刘阿姨多次找跳舞的人交涉，他们却说：“广场又不是你家的，跳舞健身是我们的权利，你管得着吗？”周末，刘阿姨的丈夫邀请了同样备受噪声困抚的部居商量应该志么办？结合“知法守法、依法维权”的有关知识回答下列问题：（1）你认同跳舞的人的说法吗？请说明理由。\n（2）刘阿姨家和邻居应该怎么做？把你想到的合法的做法写出来。九.综合题(共2题，共19分)1.材料：在建言献策的过程中,朱先生使用了哪些方式一步步表达自己的想法?除了这些方法,你还知道能通过哪些途径建言献策?2.赵可在放学路上被几个高年级同学住，强迫他把所有零花钱拿出来去购买零食，动作稍慢，就遭到辱骂。事后还威胁他如果告诉家长或老师，就揍他一顿。（1）这几个高年级同学的做法属于什么行为？他们实施了哪几类不良行为，如果严重还会构成什么罪行？（2）故事中的赵可该怎么做，请给他提点建议？至少写三条。（3）未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取哪些措施？参考答案一.选择题\n1.B2.A3.D4.A5.D6.C二.填空题1.尺子；保护；制裁  2.国家机构；中央国家机关3.人民代表大会制度；民主选举；五4.全国人民代表大会（或全国人大）；国务院5.宪法；刑法；全方位6.教育公平；素质的提高；民族的复兴三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：\n六.简答题1.户口本和成年后的身份证都可以证明。2.工厂里：《中华人民共和国劳动法》道路上：《中华人民共和国道路交通法》超市内：《中华人民共和国消费者权益保护法》学校中：《中华人民共和国义务教育法》公园里：《中华人民共3.①政府只有接受监督，才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误；才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，才能更好地合民意、集民智、聚民心，做出正确的决定；才能真正做到权为民所用，造福于人民。②加强法制对权力的制约和监督，能实现国家政治生活的制度化、规范化、程序化，使掌权者办事具有可循的统一规范，确保权力按法律行使。4.刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。5.保护未成年人合法权利的法律有：《中华人民共和国反家庭暴力法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。七.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。八.材料题\n1.我未遇到过类似的情况，但如果我遇到这样的情况，首先要学会冷静应对寻找逃生的机会，如果找不到机会，就要想办法麻痹敌人，同时尽量留下线索；其次要避免危险，为了保住性命可以假意答应绑匪的要求；在绑匪放松警惕后，寻找恰当的机会逃离现场；逃跑成功后，要及时报警，让这些坏人受到应有的惩罚。2.（1）不认同，权利不是绝对的，而是有界限的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的，社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，跳舞的人在跳舞健身的同时，也要尊重他人的权利。（2）①告诚跳舞的人，在行使自己权利的同时应尊重他人的权利。②可以找物业反映问题，也可以向派出所反映，共同找出合法的，有效的解决办法。九.综合题1.在建言献策的过程中,朱先生使用了电子邮件的方式对《中华人民共和国社会保险法》的草案征集建言献策。除了这些方法，我还知道：在政府网站留言、给人大代表写信建言、参加听证会等途径建言献策。2.（1）这几个高年级同学的行为属于校园欺凌。他们实施了威胁、辱骂、要钱这几类行为，如果严重会构成寻衅滋事罪、侮辱罪、抢劫罪。（2）①及时报告老师或家长；②找律师或到法律援助中心咨询；③及时报警，依法维护权利，惩治坏人。（3）①由父母、学校管教；②由公安机关治安处罚；③由政府收容教养。