部编版六年级上册道德与法治 期末测试卷带答案（夺分金卷）

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.关于留守儿童的表述，不正确的是（  ）。A.留守儿童不满16周岁B.我们要关爱留守儿童C.留守儿童都是由于家庭原因造成的2.居民身份证上独一无二的信息是（  ）。A.姓名、性别B.签发机关C.身份证号码3.“一府一委两院”，在中央，“府”是指（  ）。A.中华人民共和国国务院B.中华人民共和国国家监察委员会C.中华人民共和国最高人民法院D.中华人民共和国最高人民检察院4.捏造贬损他人的名的事实，在网上传播，情节严重的罪名是（  ）。A.寻衅滋事罪B.聚众斗殴罪C.诽谤罪5.下列说法正确的是（  ）。A.出国了就不是中国公民了B.犯罪后被判刑，就失去公民身份了C.外籍华人不是中国公民\n6.权力受到制约和监督的目的在于（  ）。A.规范国家权力运行以保障公民权利实现B.国家权力的行使可以任性，法无授权可以为C.限制权力，提高行政水平，增强政府威信二.填空题(共6题，共28分)1.凡是具有（   ）的人都是中华人民共和国公民。（   ）是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。2.权利不是绝对的，而是有（   ）的。3.（   ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。4.（   ）是解决争议的重要手段，是维护（   ）的最后一道防线。5.（   ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和（   ）它规定了一个国家的根本制度和根本任务。6.人大代表是人民（   ）产生的，代表人民的（   ）和（   ）。人大代表应当依法行驶（   ），积极履行（   ），充分发挥（   ）作用。三.判断题(共6题，共12分)1.法律保护每个公民的合法权益不受侵害。（ ）2.每个公民都有选举权和被选举权，我想选谁就选谁。（  ）3.我国县级人大代表、乡级人大代表由间接选举产生。（ ）4.我国制定专门的法律保护未成年人的权利，所以未成年人可以为所欲为。（  ）5.未满16周岁的公民可以自愿领取居民身份证。（ ）6.没有无义务的权利，也没有无权利的义务。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.我国公民身份证的有效期限根据年龄的不同，有效期限也不同，请你根据对知识的掌握准确连线未满16周岁         长期有效16——25周岁        有效期20年26——45周岁        有效期10年46周岁以上         有效期5年五.填表题(共1题，共4分)\n1.判断下列分别属于全国人民代表大会行使的哪项权利。六.简答题(共5题，共31分)1.刑法的作用？2.本学期你学习了法律专册，你有什么收获或困惑？3.列举生活中父母会用到身份证做那些事情？4.“一府一委两院”指的什么？5.小明是一名六年级的学生，经常迟到，甚至旷课，老师多次劝说，仍不悔改，还说：“读不读书是我自己的事，与你无关”。（1）上述材料说明了什么问题？（2）请谈谈你对上述材料的认识。七.辨析题(共1题，共5分)1.为什么说我们是场外代表？八.材料题(共2题，共16分)1.阅读材料，回答问题。\n材料：为彰显宪法权威，加强宪法实践，党的十八届四中全会作出决定，建立宪法宣誓制度。2018年3月17日，在第十三届全国人大一次会议上，以全票当选为国家主席、中央军委主席的习近平，成为第一位进行宪法宣誓的共和国领导人。你认为进行宪法宣誓的意义有哪些？2.材料：某市在全市各中小学开展以“开心上学，安全回家”为主题的系列教育活动，生活中那种“中国式过马路”的陋习引起了大家的广泛关注。因为，在十字路口，尽管车多人杂，但是由于行人、车辆各行其道，红灯停，绿灯行，路面井然有序，道路畅通无阻。如果南来北往的车辆及行人各不相让，挤成一团，那么结果将是谁也难以通过。（1）请你列举同学们当中不遵守交通规则的现象（不少于三种），并提出合理化的建议（至少两条）。（2）培养规则和秩序意识应该从我做起，你打算怎么做？九.综合题(共2题，共14分)1.（1）仔细观察下面几幅图，照例给图片取个标题。A女排夺冠     B      C      D            \n（2）选择其中一幅图片，作简要介绍。2.放学回家时，陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做？（请在正确的做法前打“√”）。（  ）害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。（  ）拿出零花钱，找几个人把欺负自己的人打一顿。（  ）向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。（  ）找律师或到法律援助中心咨询。（  ）向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.C6.A二.填空题1.中华人民共和国国籍；公民身份证号码2.界限3.宪法4.司法；公平正义5.宪法；依据6.选举；利益；意志；代表职权；代表义务；代表三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√\n6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.决定权；任免权；立法权；监督权六.简答题1.刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。2.收获：学习了解了不少法律知识；增强了法律意识；增强了权利、义务观念；对宪法有了一定认识；了解了国家机构等。困惑：对人民代表大会和人民代表大会制度理解不了；对国家机构的职责及其关系搞不清楚等。3.酒店住宿、车站取票、办理手机卡和银行卡等等。4.“一府”是指人民政府，“一委”是指监察委员会，“两院”是指人民法院和人民检察院。5.（1）上述材料说明小明不珍惜受教育权，没有积极履行受教育的义务。（2）小明接受教育不仅是他享有的权利，而且是他必须履行的义务。权利可以放弃，但接受教育的义务却是不可放弃的。七.辨析题1.我们是国家、社会的一员，关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，每一位公民都可以积极建言，参政议政。这既是我们的权利，也是我们自觉承担社会责任的体现，所以我们是场外“代表”。八.材料题\n1.体现了国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度；将极大增强广大国家工作人员履行职务的责任感和使命感；极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神、培育宪法信仰。2.（1）过马路不走斑马线，闯红灯，翻越栏杆等。建议：加强思想意识，使其明白不遵守交通规则的危害；加强法制教育，让这些同学懂得不遵守交通规则的行为属于违法行为；（2）增强法制观念，培养法律意识和道德意识；培养自觉遵守规则的好习惯；从我做起，从小事做起，规范自己的行为。九.综合题1.（1）B检徽C法徽D人大代表决议（2）法徽既是人民法院的标志，也是法官的身份标志，体现着法官应代表国家依法行使审判权，保障在全社会实现公平和正义的深刻喻义。法徽的基本图案由麦穗、齿轮、华表、天平构成，其中天平寓意公平和公正。2.（√）向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。（√）找律师或到法律援助中心咨询。（√）向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。