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部编版六年级上册道德与法治 期末测试卷及答案【必刷】
部编版六年级上册道德与法治 期末测试卷及答案【必刷】
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部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列哪些事情能让我们感受到法律就在我们身边( )。①学生乘坐大巴去春游 ②爸爸妈妈带孩子到医院看病 ③交警叔叔在路边指挥交通 ④森林入口处的牌子上写着“禁止捕杀野生动物”A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④2.有人将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”。人们频赖以“吃瓜群众”自嘲或互嘲,用来表示一种不关已、不发表意见仅围观的状态。作为公民,在社会生活尤其是政治生活中不能只作“吃瓜群众”,这是因为( )。①中华人民共和国的一切权力属于人民②公民有关心国家和社会并履行义务的责任③提高公民意识能够消除社会各种矛盾冲突④政治生活的内容与每个人的切身利益息息相关A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.以下关于选举的表述,不正确的是( )。A.人大代表都是直接选举产生B.选举是公民参加政治生活的重要途径C.未成年人没有选举权4.15周岁的蒋俊参与贩卖毒品被警察抓住。蒋俊的行为是( )。A.不违法的\nB.违法的C.与法律无关5.( )为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障,体现了国家对未成年人的关心和爱护。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国义务教育法》6.关于家庭暴力,以下说法不正确的是( )。A.我国制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》B.在法治社会,不得实施家庭暴力C.语言谩骂不是家庭暴力二.填空题(共6题,共36分)1.法律由国家制定和颁布,具有( )和( )。所有社会成员都要( ),依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。2.从世界范围观察,青少年犯罪已经呈现出( )、手段智能化、团伙性和( )犯罪增多的特点。有效预防未成年人犯罪,关键在于集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人,要从小养成( )的好习惯,知法、( ),铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。3.( )是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理( )。4.专门为未成年人制定的法律——( )、( )、( )。5.宪法规定,公民在行使( )和( )的时候,不得损害( )、( )、( )利益和其他公民的合法的权利和自由。6.( )的发展需要世界各国的共同参与。三.判断题(共6题,共12分)1.我国的第一部宪法颁布于1982年。( )2.最高人民法院是我国最高的审判机关。( )3.借了别人东西用完了不用及时归还。 ( )4.年满16周岁的高中生,具有人大代表选举资格。( )5.游戏和比赛如果没有规则,就无法进行。 ( )\n6.学校、医院、银行、邮局等单位不享有宪法规定的职权,不属于国家机构。( )四.连线题(共1题,共4分)1.将下列所宪法条款和对应的场景内容连起来。五.填表题(共1题,共9分)1.(1)今年6岁的张晓红成为一名小学生。(2)崔岩在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。(3)吴华家搬进了政府提供的保障性住房。\n六.简答题(共5题,共31分)1.为什么说宪法是国家的根本法?2.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》,并说出理由。学生小王考试不及格,父亲一怒之下,把他打了一顿。3.留守儿童在成长中可能面临哪些问题?关爱留守儿童的意义有哪些?4.设立国家宪法日的重要意义是什么?5.请你简单介绍一下全国人民代表大会。七.辨析题(共1题,共5分)1.小江说:“我们小学生年龄小,还做不到对国家权力的监督。”你同意这种观点吗?并写出你的理由。八.材料题(共2题,共18分)1.2019年3月份全国人民代表大会在北京举行。参加会议的全国人大代表要听取和审议政府工作报告、最高人民法院和最高人民检察院工作报告,通过一些法律和法规,并对各项决议草案进行表决。请分析回答:(1)材料反映了全国人民代表大会享有哪些最高权力?(2)国务院、最高人民法院、最高人民检察院,分别属于什么性质的国家机关?2.我是中国人,我骄傲我自豪!\n造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的“四大发明”,它们的广泛应用和对外传播,对人类社会发展和世界文明进步产生了影响。此外,我国独领风骚的古代技术创造:形态各异的青铜器、绚丽多彩的丝绸、精美绝伦的瓷器、造福千秋的工程建设向世界展现了中国古代劳动人民的精湛技艺与勤劳智慧。独具特色的古代科学:我国的中医药学已有几千年的历史,在世界上独树一帜。它独特的医学理论、诊疗方法和丰富的中草药,为无数人解除病痛。中医药学是世界医学宝库中的瑰宝,至今仍闪耀着智慧的光芒,得到了很多国家的认同。还涌现出了灿若繁星的古代科技巨人,如张衡、祖冲之、李时珍、蔡伦、华佗、毕昇……在中华文明的历史画卷里,一代又一代劳动人民用汗水和智慧创造了无数的光辉业绩,一个又一个的科学巨人取得了不朽的科技成就。如今,中国科学家从古老的中医文献中获得灵感,经历了上百次的失败之后,终于研制出抗疟疾的青蒿素,拯救了数百万人的生命。在此过程中,科学家屠呦呦和她的团队解决了关键性技术难题,作出了重大贡献。2015年,屠呦呦成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家。当下新冠病毒袭卷全球,中国又力挽狂澜,在抗击新冠肺炎疫情中贡献中国力量彰显大国风范,用实际行动诠释大国担当。从古至今,中国在国际社会中一直发挥着重要作用,傲立于世界民族之林。作为一名中国人,你一定是骄傲的、自豪的……那么作为小学生的我们准备怎样以自己的实际行动报效我们的祖国呢?请你试着谈一谈。九.综合题(共2题,共14分)1.认识居民身份证。根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定,居住在中华人民共和国境内的年满十六周岁的中国公民,应当申请领取居民身份证;未满十六周岁的中国公民,可以依照本法的规定自愿申请领取居民身份证。有了自己的身份证,保障了公民的合法权益,便利公民进行社会活动,维护社会秩序。(1)关于身份证的知识你知道多少?(至少写出两点)(2)在生活中,身份证有哪些用途?(至少写出三条)2.校园生活中,同学之间相处有许多难以忘怀的时光,但有时也有不和谐的欺凌事件。针对中小学生欺凌和暴力问题,2016年11月,教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,向校园欺凌和暴力“亮剑”。为此,各校积极开展了“防校园欺凌”主题宣传教育活动。(1)你了解校园欺凌行为有哪些表现?(至少写三个)(2)如果遇到校园欺凌,你将如何应对?(至少写三条)参考答案一.选择题\n1.D2.C3.A4.B5.A6.C二.填空题1.强制力;权威性;遵守法律2.低龄化;暴力性;遵纪守法;守法3.宪法;国家4.《中华人民共和国义务教育法》;《中华人民共和国未成年人保护法》;《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 5.自由;权利;国家的;社会的;集体的6.国际人权事业三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下:五.填表题1.义务教育权;张晓红;《中华人民共和国义务教育法》;建议权;崔岩;《宪法》;物质帮助权;吴华家;《宪法》六.简答题\n1.从内容上看,宪法规定了生活中的根本问题;从效力上看,宪法具有最高的法律效力;从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格。所以说,宪法是国家的根本大法。2.是。违反了家庭保护的有关规定。不能对未成年人进行体罚,小王的父亲应该以适当的方法教育孩子。3.问题:生活缺少照料、学习缺乏引导,心事无人诉说。意义:关爱和保护留守儿童,不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。4.(1)国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日;(2)有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围;(3)国家宪法日的设立,让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。5.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会,简称“全国人大常委会”。根据宪法,全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权、监督权。七.辨析题1.不同意,我们虽然年龄小,但是也是中国公民,也有参政议政和对国家的监督权利。我们可以通过浏览政府网站等方式来监督国家权力的使用。八.材料题1.(1)最高立法权、最高决定权。(2)国务院是最高国家权力机关的执行机关,最高国家行政机关;最高人民法院是最高国家审判机关;最高人民检察院是最高国家法律监督机关。国家行政机关、审判机关、检察机关都由全国人大产生,受全国人大监督,向全国人大负责并报告工作。2.积极学习科学文化知识,增强体质锻炼,做到德智体美的全面发展;加强身心修养,增强社会责任感;生活中从小事做起,与人为善,团结同学,尊敬师长;树立远大而又切合实际的理想,步步为营,为此目标而奋斗,并学会感恩和回报社会九.综合题\n1.(1)①身份证是每个公民唯一的,终身不变的身份代码;②身份证号码由18位数字组成;③第1-6位是地址码;④第7-14位是出生日期码;⑤第15-17位是顺序码;⑥最后一位是校验码等。(2)在酒店办理住宿登记;办理登机手续;在火车站自动取票机上打印火车票;在手机营业厅办理业务;在邮局邮寄物品等。2.(1)①打:打架、斗殴;②毁:损坏受害者的书本、衣物等个人财产;③骂:辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;④传:网上传播谣言、人身攻击;⑤吓:恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事等。(2)①告诉家人;②向老师、学校报告;③向公安机关报案;④上学、放学与同学结伴而行;⑤向居委会求助;⑥向法律援助部门求助;⑦向妇女儿童保护组织求助;⑧大胆沉着勇敢地面对;⑨大声提醒对方,他们所作所为是违法乱纪的行为,会受到法律制裁;⑩找机会逃跑,并大声呼喊求救等。
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