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2022部编版三年级上册道德与法治期末测试卷【基础题】
2022部编版三年级上册道德与法治期末测试卷【基础题】
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2022部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列做法错误的是( )。A.赵子华遇到了一道数学难题,心里很烦 B.学习要善于观察和发现,对同一个问题我总喜欢从不同角度多想一想 C.小刚喜欢独立思考,从小养成了爱动脑筋的习惯2.老师也有误解学生的时候,遇到这样的情况时,哪种做法是不可取的?( )A.当场和老师顶撞B.找个合适的时间当面和老师解释清楚C.给老师写一张纸条3.很多中国人过春节一定要回“老家”,是因为( )。A.老家有好多好吃的B.老家热闹C.家里有爸爸妈妈,希望能回老家孝敬他们4.成成要做作业了,但邻居家正在装修,噪声很大,他应该( )。A.冲到邻居家里,要装修工人等自己做完作业再开工。B.关闭门窗,让自己静下心来做作业。C.等装修工人收工了再做作业。5.古语说“( )手中线,游子身上衣。”A.奶奶B.爷爷\nC.慈母D.爸爸6.下面做法正确的是( )。A.小明一放学就去打游戏B.隔三差五就想让妈妈带着去旅游C.小丽星期天跟王阿姨学习跳舞。7.放学了,校门口有自称是妈妈同事的人来接你,你应该( )。A.借手机给妈妈打电话确认一下B.跟他走C.跟他一边聊天一边走8.李明同学在操场上捡到一串钥匙,应该交到( )。A.教导处B.总务处C.广播室9.下列说法不正确的是( )。A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情B.家中不管谁生病了,我们都会着急C.我和妈妈闹矛盾了,我决定一个星期不和她说话10.小红学习遇到困难时,应该( )。A.放弃,不再学了B.勤奋读书,刻苦学习C.走捷径,想办法少用脑子D.抄写学习好的同学的作业\n二.填空题(共10题,共42分)1.我喜欢练书法,经过刻苦练习,我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了进步的( )。2.父母精心( )着我们,对我们非常( )。3.我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的( ),以及在这里发生的一个个精彩的故事。4.通过《爸爸妈妈在我心中》的学习,我们懂得,子女都爱自己的父母,但爱需要表达,需要( )。5.发生火灾时,如果逃生路线被大火封锁,要( ),尽可能( ),用打手电筒、( )、( )等方式向窗外发出求救信号或( )向外面的人求救。6.有些同学因种种原因( ),或者( )。7.( ),不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》8.在中国,很多传统节日与“家”有关,如( )、( )、( );很多语言文字也与“家”有关,如( )、( )、( )。9.我们的健康成长,离不开家人的养育和爱护。我们也应该学会爱惜自己的身体,珍惜自己的( )。10.做事也能长本领,我们有许多( )都是在“做”中学来的。三.判断题(共10题,共20分)1.父母是大人理应照顾呵护我们,等我们长大了有能力了再去爱父母。( )2.我们在校学习既是享有义务教育的权利,也是履行义务教育的义务。 ( )3.既然读课外书对学习很有帮助,那我们每天都要坚持读课外书。 ( )4.学校的篮球、桌椅、图书等都是公物,大家要爱护它们。( )5.高高兴兴出门,平平安安回家”是提醒人们注意交通安全的。( )6.女子无才便是德,所以小女孩不用学习知识。( )7.火灾发生时,乘坐电梯逃生。( )8.我们是小学生,遵守交通规则是大人的事情。( )9.我们在学校里上课、做作业是学习,在家里洗碗、扫地就不是学习。 ( )10.小军上学要迟到了,过马路闯红灯是可以理解的。( )四.连线题(共2题,共9分)1.从出生到现在,我们已经有了很多本领,哪些本领是天生的,哪些是后天学习中活动的?试着连一连。 \n 能做上许多数学应用题天生的本领 能听到鸟儿们欢快地叫声后学的本领 能为大家表演优美的舞蹈 能闻到浓郁的花香2.连线题。教师的门锁坏了 校医务室王艳的手划破了 总务处周玲在操场上捡到一件外套 大队委广播站英子刚当上小记者 大队委李明想借几本书 图书室 五.填表题(共1题,共12分)\n1.利用课余时间,和同学们一起组成调查小组,了解你们的学校情况,并将学校的基本情况介绍一下。六.简答题(共5题,共29分)1.没和同学们在一起时,老师有哪些事情要做?2.谈一谈你一天在学校中是怎样度过的?3.在日常生活中,你是怎样和爸爸妈妈相处的呢?4.学习的途径有很多,请你具体的说说从什么途径学到了什么?(至少写出四方面)5.期末考试前,小海在复习的时候对一些知识产生了疑问,为了解决这些疑问,小海应该怎么做?七.材料题(共1题,共8分)1.壮壮有烦恼了,你能帮他解决吗?壮壮:我很想有个玩伴。有时候,同学来找我玩,爸爸就是反对,还总说我贪玩、不顾学习。我没有兄弟姐妹,又失去了很多朋友,我很伤心!八.综合题(共2题,共14分)\n1.认识交通标志,把它们的含义写在下面括号里。 ( ) ( ) ( )2.小朋友,相信你有很多的老师吧!选出一位最令你印象深刻的老师介绍一下吧!我要介绍的老师是( ),他/她是我们的( )老师。这位老师的外貌特征:( )这位老师的性格特点:( )参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.C6.C7.A8.C9.C10.B二.填空题1.快乐2.呵护;了解3.发展、变化\n4.行动5.退回室内;密闭户门;挥舞衣袖;呼叫;打电话6.不愿意提问题;害怕提问题7.父母之年8.春节;元宵节;中秋节;家和万事兴;阖家团圆;家书抵万金9.生命10.本领三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下:2.如下:五.填表题\n1.调查内容:学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。调查方法:看看学校的荣誉墙;采访熟悉学校发展变化的老师;向老校友了解情况。调查步骤:每个小组推选一位组长,小组成员分工合作;提前准备好要调查的问题;调查过程中注意礼貌和安全;将了解到的情况整理好,再向大家汇报。基本情况介绍:(根据实际调查结果回答即可)六.简答题1.没和同学们在一起时,老师会备课、写教案、批改作业和处理班级的一些事情。2.我每天早上去学校,上两节课之后做广播操,然后再上两节课后就到了中午,下午上课后上三节课就放学回家。3.多理解和体谅父母,尊敬父母,多与他们沟通,倾听父母的心声,了解他们的委屈。4.(1)在与同学交往中,我懂得了人与人之间应友好对待。(2)在野外玩耍时,我认识了许多植物和昆虫。(3)参观博物馆,使我们增长了不少科学知识。(4)跟叔叔学吹笛子,是我更喜欢音乐了。5.①向老师或同学请教;②在网上查找相关资料。七.材料题1.(1)认真完成作业。(2)主动向家长介绍小伙伴的优点。(3)告诉小伙伴要讲文明、有礼貌。(4)对小伙伴要热情接待,伙伴离开后,要把东西整理好,把房间打扫干净。八.综合题1.注意危险;注意信号灯;注意行人2.莉莉老师;数学;身高170CM,略偏瘦,皮肤很白;活泼、爱笑
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