2022三年级上册道德与法治期末测试卷（实用）word版

2022三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.爸爸，为了我们的身体（  ），您要戒烟哦！A.健全   B.缺陷   C.健康   D.疾病2.下列说法不正确的是（  ）。A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情B.家中不管谁生病了，我们都会着急C.我和妈妈闹矛盾了，我决定一个星期不和她说话3.下列说法不正确的是（ ）。A.小明说：“学校是我的第二个家！”B.小丽说：“学校是我们学习的地方！”C.小童说：“我和学校没什么关系。”D.小杰说：“学校是我们成长的地方”4.下列灭火的方法中，不正确的是（ ）。A.身上着火时赶紧脱掉衣服B.炒锅着火时盖上锅盖C.火势很猛时用扇子把火扇灭5.困难像弹簧，你弱它就强，下面行为是勇于克服困难的（  ）。A.小朋友喊我玩，作业明天再做B.作业不会做，等老师讲；\nC.我怕老师，但我还是向老师提问6.在画校园平面示意图时，一般需要给下面中的（  ）设计图例。A.教学楼   B.篮球架   C.篮球场7.被困在电梯中应采取的正确行为是（  ）。A.将门扒开脱险    B.从电梯顶部爬出脱险C.按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员D.在电梯里面蹦蹦跳跳，向外发出信号8.遇到火灾时我们应该怎样更好的保护好自己呢？（  ）A.大火封闭时，我们可以打开房门，获取新鲜空气B.电梯比我走得快，我要乘坐电梯C.烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上湿床单或被子，弯腰向安全出口走9.下面关于学校的说法，你认为正确的是（  ）。A.丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要B.现在网络发达了，在家也可以学习。不需要学校了C.除了自己无法领会的去学校请教老师外，其他都可以在家学习10.过马路时，应该（  ）。A.打打闹闹，和同学结伴走B.遵守交通规则，靠右行C.马路上没车时，可以闯红灯二.填空题(共10题，共38分)1.我们的学习途径有很多，在野外玩要时可以认识许多（   ）和昆虫。\n2.在老师眼里，能（      ）的学生才是（      ）的。3.好书很吸引人，（   ）也是一种快乐的（   ）活动。4.如何才能做学习的主人，不同的人有不同的方法，我的经验是（   ）。5.我国把每年的（     ）定为教师节。6.多在（   ）画问号。“问题”是最好的（   ）。要想学得好，就要多在心中画问号。7.我们的学习途径有很多，在野外玩要时可以认识许多（   ）和昆虫。8.我们要在生活中学会面对（   ）。既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的（   ），有自我保护的意识。9.（   ）是我家,（   ）靠大家。我们都有责任为学校的（   ）出点力。学校还有一些值得改进的地方，只要我们（   ），就可以发现。10.我们既不能把陌生人都当成（   ），也要有一定的警惕性，有自我（   ）的意识。三.判断题(共10题，共20分)1.到陌生的水域游泳容易发生溺水事故。（  ）2.长时间打游戏就是在和时间交朋友。（  ）3.水房漏水了，找后勤老师来修理。（  ）4.对同一个问题，乐乐总喜欢从不同角度多想想。（  ）5.我们的生命来之不易，应该好好珍惜。  （  ）6.爸爸妈妈上班拿工资，等他们老了，不用我们照顾。（  ）7.适龄儿童在我国依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。（  ）8.我们的生命来之不易，一定要珍惜生命。（  ）9.我和同学在公路上踢足球。（  ）10.小明的爸爸是个菜农，班上同学笑话他，但他毫不在意，只要有时间，他就去给爸爸当助手。（  ）四.连线题(共2题，共12分)1.我会连。我和汽车比赛谁快    居家安全在高压线下放风筝    校园安全在学校走廊里拥挤    户外安全用湿手插电视插座    交通安全2.将安全警示标志与名称正确地连起来。\n五.填表题(共1题，共6分)1.利用课余时间找一找你的家庭中有哪些安全隐患，并提出解决办法。六.简答题(共5题，共30分)1.关爱自己的父母需要行动，我们平时应该怎么做？2.怎样才能取得进步？3.为了维护校园环境，请你设计一份“保护校园环境”倡议书。4.游泳是一项技能，我们应掌握哪些小技巧呢？5.了解学校的方法有哪些？七.材料题(共1题，共6分)1.今天放学，东东在校门口等妈妈来接，一位阿姨走过来，说：“你就是东东吧，我是你妈妈的好朋友，你妈妈今天加班，没空接你，让我来接你，走吧！”东东该不该跟这位阿姨走？为什么？东东该怎么做比较好？说说你的看法。八.综合题(共2题，共26分)1.请你写出下列紧急情况下应拨打的报警电话。遇到火灾时拨打：（   ）。遇到坏人时拨打：（   ）。\n生病需急救时拨打：（   ）。2.亲戚之间的称呼。   （1）妈妈的兄弟叫（   ）。   （2）妈妈的姊妹叫（   ）。   （3）爸爸的哥哥叫（   ）。   （4）爸爸的弟弟叫（   ）。   （5）爸爸的姊妹叫（   ）。   （6）妈妈的妈妈叫（   ）。   （7）我是爷爷奶奶的（   ）。  我是姥爷、姥姥的（   ）。我是伯伯、叔叔的（   ）。我是舅舅、姨妈的（   ）。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.C6.B7.C8.C9.A10.B二.填空题1.植物2.提出问题；爱思考3.读书；学习4.制定计划，并认真执行\n5.9月10日6.心中；老师7.植物8.陌生人；警惕性9.学校；环境；环境建设；细心观察10.坏人；保护 三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下：2.如图：\n五.填表题1.电视插座老化；更换新插座；煤气罐生锈漏气；及时更新；地板防滑不好；提醒爸爸妈妈避免往地上洒水或铺上地毯。六.简答题1.具体做法无唯一答案。答对三条即可，如帮父母干家务，整理房间，父母心情不好时安慰等等。2.答：我们在生活中要养成良好的学习习惯，不懂就问，虚心好学，有毅力和进取心；要知道自己的特长和不足，时时珍惜自己的名誉。只有这样才能不断取得进步。3.亲爱的同学们:教室是我们求知的殿堂，学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时，一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺利，生活更惬意，校园更和谐，针对我校实情，特向全校师生发出如下倡议:一、爱护学校环境，不随地吐痰、不乱刻乱画，不乱扔、乱放垃圾，养成良好的卫生习惯，自觉维护校园的清洁卫生。二、爱护学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，爱护花草树木。三、爱护学校公物，爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高。\n四、爱护学校资源，随手关灯拧紧水龙头，节约每度电每滴水，杜绝浪费。五、爱惜餐厅食品，有序排队，文明用餐，倡导勤俭节约。六、遵守公德，团结友爱，举止文明，行为规范，共同维护校园秩序。在这方屋檐下共同学习，在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起，从现在做起，争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来，使卫生不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行;使文明成为习惯，让校园更加和谐!                          倡议人:XXX                        日期:XX年XX月XX日4.游泳前做好热身运动；先在浅水处，用水淋湿身体，适应水温。5.①看看学校的荣誉墙；②采访熟悉学校发展变化的老师；③向老校友了解情况。七.材料题1.不该跟这位阿姨走，因为东东不认识她，也不知道是不是妈妈让她来接的。东东可以让这位阿姨给妈妈打电话，东东直接问问妈妈，妈妈说可以跟阿姨走，才能走。也可以请求学校保安给妈妈电话，问清楚，再决定走不走。如果妈妈都联系不上，也不能走，可以联系家里其他人来接。八.综合题1.119；110；1202.舅舅；姨妈；伯伯；叔叔；姑姑；外婆；孙子（孙女）；外孙（外孙女）；侄子；外甥（外甥女）