部编版二年级上册道德与法治期末测试卷及完整答案（全优）

部编版二年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪句诗是咏月思亲的诗句？（  ）A.举头望明月，低头思故乡B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲2.中秋节时，我们要（  ）。A.去敬老院看望老人B.和家人一起吃月饼C.守岁吃饺子3.下面做法不正确的是（  ）。A.云云坐公交车的时候很安静，不大声喧哗B.红红在医院里大吵大闹C.华华在公共场所说话从来都是特别小声4.公物给我们带来了方便，我们要这样对待它们（  ）。①爱护它们。②使用时要小心。③反正是公物，用坏了有人修理，不用爱护。A.①②    B.①②③    C.②③5.中午吃饭的时候，小刚不小心把饭菜掉到桌子上，讲卫生的正确做法是（  ）。A.把掉在桌上的饭菜用手扒到地上B.准备一块小抹布，扫到垃圾桶，把桌子擦干净C.把掉在地上的饭菜吃掉6.小红的家乡在南方，她们家吃饭时，主食一般会以（  ）为主。\nA.米饭    B.面条    C.馒头二.填空题(共6题，共12分)1.中秋节这天，要吃（  ），赏月。2.当我们在超市结账或是在食堂打饭的时候，我们都要（   ）。3.玩游戏有游戏规则，比赛有比赛规则，生活中处处有（   ）。4.我的家乡有腰鼓表演，那么我的家住在（   ）。5.去书店要保持（   ）。6.跳舞时要保持距离（   ），玩得才开心。三.判断题(共6题，共12分)1.丽丽和芳芳在电影院里讨论刚刚看的电影。  （  ）2.下雨啦，国旗要赶紧收起来。  （  ）3.植物角为教室增添了生机与美丽。  （  ）4.人们会在中秋节的时候吃月饼。  （  ）5.我的家乡没有什么可亲可敬的人。  （  ）6.我的家乡没有特产。  （  ）四.连线题(共2题，共13分)1.连线魔方。清明节          竹筒饭家乡特色         改用鲜花祭祖藏族的传统服装      做糖画可爱可敬的家乡人     藏袍家乡物产         热心肠的保安2.值日生要做些什么呢？请你选择合适的任务连线。\n值日生应该做的事？（写出至少4点） 五.填表题(共1题，共8分)1.在我们国家，有许多与“秋天”有关的节日。（如下列表格所示）请你将下列节日所缺内容补充完整。六.简答题(共5题，共35分)1.随着我们的成长，家庭也在发生变化。在过去的几十年里，你家发生了哪些大事？2.简单地说一下你在值日的时候遇到过的难题。\n3.班级中我们要制定一些规则，你认为我们应该制定一些什么规则呢？请至少写出3条。4.我们要制订一些班级规则，你有什么好的建议吗？写下来。5.小明这次考试不及格，你想对他说什么？七.材料题(共1题，共5分)1.生活在我们身边的人，他们是谁呢？带给你怎样的温暖？结合书中内容写一写。（不会的字用拼音代替）   八.综合题(共2题，共16分)1.综合题。\n上面是强强和童童对下个假期的一部分计划，请你也为下一个寒假做一个计划，说一说下个寒假你怎么安排。2.（1）说一说你在新班级里最要好的朋友是谁，你们有什么共同爱好？他的身上有哪些优点或缺点？（2）请简单介绍你自己。（3）上课时，当别的同学在回答问题的时候，我们应该怎么做？（4）请你说一说你最喜欢的老师是谁，并告诉说说为什么？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.B6.A二.填空题1.月饼2.排队3.规则4.黄土高原\n5.安静6.配合好三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如图：2.略五.填表题1.农历八月十五；吃月饼、赏月；农历九月初九；登高、赏菊六.简答题1.去年我家盖了新房子。2.我在值日的时候遇到过同学早走的问题，我们班的值日还没有完成，有的同这就提起书包回家了；我还遇到过有的同进不能按时擦黑板的问题。3.（1）上课不大声喧哗，发言要举手；（2）值日生要认真负责；（3）下课后不在教室追跑撵打。4.制定规则要符合全班同学的共同意愿，制定出来的规则要求大家必须遵守；即使个别规则有不妥的地方，也要按照相应的程序进行更改或变化。5.要坚持努力学习，在学习上有困难时，我会帮助你。\n七.材料题1.理发师给我们剪头发,让我们变得漂亮;邮递员帮我们送快递,使我们的生活变得方便;农民伯伯辛勤的劳作给我们创造食物。八.综合题1.这个暑假我想和我的爸爸妈妈去祖国的首都北京去看看，听说那里有许多名胜古迹；我还想去北京大学去看一看，看看他们在大学里是如何学习知识的。2.（1）示例：最要好的朋友是小芳。我们俩都喜欢唱歌和打乒乓球。她对同学非常友善，学习成绩也非常好。（2）我叫小明，今年七岁，我来自古楼小区，我的爸爸和妈妈都是工人，他们每天很辛苦。我希望在以后的生活学习中遇到很要好的朋友，谢谢。（3）认真听，不吵不闹。（4）我最喜欢的老师是我们的语文老师，他叫张鹏飞，他上课绘声绘色，带着我们一起走进了语文的广阔天地中去，他课下也很照顾我们，我们班的每个同学如果有困难，他都会很细心的帮助我们解决。