小学六年级毕业测试卷（道德与法治）含答案（夺分金卷）

小学六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题，共10分)1.下列关于舞蹈的表述，正确的是（  ）。A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征C.中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态，再现了原生态的文化特色D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化2.第一个登上月球的宇航员是（  ）。A.奥尔德林B.美国阿姆斯特朗C.迈克尔·柯林斯3.以下哪个典故中的名人不善于反思白己（  ）。A.负荆请罪的廉颇B.在课桌上刻上“早”字的鲁迅C.纸上谈兵的赵括4.下列行为不利于保护地球的是（  ）。A.垃圾分类B.乘坐公交车上下班C.使用一次性筷子5.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是（   ）。A.哥伦布\nB.郑和C.麦哲伦二.填空题(共5题，共40分)1.战争不仅给人们的生命、健康、（   ）和（   ）造成了巨大的伤害，也给我们赖以生存的（   ）、（   ）等造成了无法弥补的损失。2.谈到尊重，我们往往关注（   ）的人，忽视身边（   ）的人。3.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（   ）、（   ）等方式来限制人类对地球的伤害。4.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（   ）的行为也会诱发或加重自然灾害。5.生物赖以生存的（   ）、（   ）、（   ）等正以惊人的速度减少；（   ）、（   ）、（   ）等不可再生能源因（   ）而面临枯竭；（   ）燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了（   ）、（   ）和（   ）等问题。三.判断题(共5题，共10分)1.水能、生物能是清洁能源。（  ）2.对于不同文化，我们应该包容和开放。（  ）3.国际组织是国际社会的重要成员。（  ）4.正义终将战胜邪恶，和平终将取代战争。（  ）5.金砖国家是亚太地区级别最高领域最广最具影响力的经济合作机制有21个成员。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.请把下面相关联的两项连接起来哥白尼  率船队七次下西洋郑和  提出“日心说”达尔文  提出了“进化论”爱迪生  成功研制出耐用的白炽灯泡，五.填表题(共1题，共10分)\n1.地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等，人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会危及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，让我们一起行动起来：六.简答题(共5题，共28分)1.我们应该如何培养自己的科技创新意识和能力?2.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？3.世界各地文化交融的重要意义是什么？4.对下面的行为评一评。刘菲总认为自己不如别人。他感到没有同学喜欢自己，因此不喜欢参加活动；学习上很不认真，从不按时完成作业。老师找他谈话，他心想：“学那么好有什么用，反正都是要外出打工的。”（   ）。5.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？七.辨析题(共1题，共5分)1.对下面两个同学的观点，你怎么看？同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。八.材料题(共2题，共18分)1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：\n（1）班主任的做法是否过于严厉？（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？2.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？九.综合题(共1题，共12分)1.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.C二.填空题1.精神；财产；环境；文化遗产2.取得一定成就；默默无闻3.签订协定；制定法律4.不合理5.森林；湖泊；湿地；煤炭；石油；天然气；过度开采；化石燃料；资源短缺；环境污染；生态破坏三.判断题\n1.√2.√3.√4.√5.√四.连线题1.五.填表题1.资源短缺；不使用一次性用品等；环境污染；尽量乘坐公共交通工具等；生态破坏；保护野生动物等六.简答题1. (1)积极参加科技小发明、小创造活动。(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。(3)敢于尝试，善于把科技想象变为现实。2.（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画；（2）不随便攀爬文物古迹；（3）自觉遵守文物保护单位的规章制度（例如，有些文物古迹是不可以触摸的，有些观看时不可以携带食物或者饮用水等，自觉遵守）；（4）不盲目寻宝盗宝；（5）自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识；（6）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。3.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。4.刘菲这是不自尊的表现。他总认为自己不如别人，缺乏自信心，学习不努力，自暴自弃，这样下去，不可能实现人生价值。他应该相信自己，不自卑，振作起来，刻苦学习，才能成为有用的人。5.（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报；七.辨析题1.\n两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。八.材料题1.（1）班主任的做法合适。（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康，违反《中学生守则》，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。2.（1）不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（2）因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。九.综合题1.（1）青藏高原铁路下，人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路，并禁止人类捕杀。（2）在古代，著名的都江堰一定是人类与大自然共同发展共同进步的最好标志。瞻国秦昭王时期，蜀郡守李冰于公元前227年创建的都江堰，是中国最古老的水利工程，是我国科技史上的一座丰碑，誉为世界奇观。2250多年来，引水灌溉，才使蜀地有“天府之国”的美誉。都江堰是“天府”富庶之源，至今仍发挥着无可替代的巨大作用，灌溉良田1000多万亩。