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六年级毕业测试卷(道德与法治)精品(全国通用)
六年级毕业测试卷(道德与法治)精品(全国通用)
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六年级毕业测试卷(道德与法治)一.选择题(共5题,共10分)1.内蒙古大草原上,牧民居住在( )里。A.铁皮房B.木质房C.蒙古包2.对我国影响范围最广的自然灾害是( )。A.旱灾B.洪涝C.旱涝3.上海合作组织包括( )个国家。A.5B.21C.84.古人说:“敬人者,人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见( )。①自尊的同时还要尊重他人②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④5.“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们( )。A.宽容就是迎合别人,赞成所有观点B.宽容就是坚持己见,不管他人感受C.人际交往需要宽容,宽容才能和谐\n二.填空题(共5题,共22分)1.尊重自己,并不意味着拒绝( )。尊重自己与接受别人的( )是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起,说不得,就是过度( )自己。2.“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,( )同样也会犯错误。3.国际组织制定( )、设立( )、开展活动,是国际社会的重要成员。4.世界各国通过( )、( )等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把( )列为一项基本国策。5.人与自然是生命( )体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“( )日”。三.判断题(共5题,共10分)1.中国是世界贸易组织的创始会员国。( )2.和平与发展是当今世界的潮流和趋势。( )3.战争给人们的生命、精神等造成了巨大伤害。( )4.保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。( )5.世界上最大的平原亚马孙平原,位于北美洲。( )四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。端午节 农历正月初一 吃月饼春节 农历八月十五 吃粽子中秋节 农历九月初九 吃饺子重阳节 农历正月十五 猜灯谜元宵节 农历五月初五 饮菊花酒五.填表题(共1题,共16分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。\n六.简答题(共5题,共31分)1.掌握防灾避险的知识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,说一说你所知道的防灾避险的常识。2.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?3.循环经济包括哪些?4.我们要如何适度维护自己的尊严?5.请列举现实生活中你会反思的事例,并说明反思的作用。七.辨析题(共1题,共5分)1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?八.材料题(共2题,共14分)1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自然,刻不容缓”。\n拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活:它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料,帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化,减少灾难的发生。(1)你知道世界环境日是每年的哪一天吗?(2)人类的很多不当行为会伤害地球环境,举例说说人为因素对地球的伤害有哪些?分别造成了什么后果?(至少3条)(3)地球是我们的家园,保护赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?(至少4条)2.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会?九.综合题(共1题,共8分)1.这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的括号内打“√”。(1)( )早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(2)( )过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。(3)( )上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。(4)( )发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)( )下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多,睡得晚。别人怎么都不困呢?(6)( )上美术课时,我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。(7)( )写完作业,我陪爷爷下楼遛弯,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。\n参考答案一.选择题1.C2.C3.C 4.C5.C二.填空题1.批评;批评;维护2.我们3.章程;机构4.签订协定;制订法律;环境保护5.共同;世界地球三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×四.连线题1.五.填表题1.如图:\n六.简答题1.雷电交加时,不要躲在大树底下;地震时躲在较小的房间或坚固的桌凳底下等。2.人们在长期的生活中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。3.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。4.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自已与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。5.①反思能帮助我们回顾,分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。②通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展,也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。③通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。七.辨析题1.李乐的做法是对的,因为理解和宽容是要讲原则的。对原则性很强的问题要讲原则,否则就是相互包庇,相互隐瞒,而非理解宽容\n。李乐可以先与王灿谈谈,告诉王灿自己真实的想法,还可以在学习上帮助王灿共同提高,共同分享成功的快乐。八.材料题1.(1)6月5日。(2)①工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气——造成全球气候变暖,海平面上升。②乱砍乱伐、围湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化,造成生态失衡、物种减少或灭绝,使恶性天气增多,如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。③固体垃圾——影响美观,污染环境,危害生物。④海洋石油运输或开采时泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。⑤生产生活中排放的废水——对人类有着极大的危害,甚至能致病;使土壤成分改变,导致农作物减产和严重污染。(3)答:保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做的事情是:①宣传垃圾分类的好处,从自己做起,并倡导周围的人进行垃圾分类。②制定节水措施,从我做起,节约每一滴水。③制定爱护地球的班级环保公约。④爱护花草树木,不乱扔垃圾等。⑤出门尽量乘坐公共汽车或自行车。2.见过,受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等;相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。九.综合题1.(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√(7)×
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小学 - 道法
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