六年级毕业测试卷（道德与法治）有答案

六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题，共10分)1.下列哪一种舞蹈不是拉丁美洲的舞蹈（   ）。A.苏格兰凯利舞B.探戈C.伦巴2.世界最大的平原是（  ）平原，那里地势低平。A.东欧B.亚马孙C.图兰D.东北3.（  ）年,我国在首都北京举办了第29届奥林匹克运动会。A.2006B.2007C.2008D.20094.地球是（  ）的星球。A.蓝色B.灰色C.绿色D.白色5.世界贸易组织，简称（  ），有人称它是世界经济联合国。A.HTOB.STO\nC.WTO二.填空题(共5题，共32分)1.世界上还有许多令人叹为观止的（     ），这些（     ）是世界人民的（     ），更是人类文明的（     ），它们见证着（     ）的聪明才智，展现着（     ）的辉煌历史。2.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、（   ）、（   ）。学会（   ）、（   ）的不同，是宽容的必修课。3.尊重自己包括（   ）、（   ）、（   ）和（   ）等方面。4.中华人民共和国公民的人格尊严（   ）。5.尊重自己与接受他人批评是（   ）的。三.判断题(共5题，共10分)1.中国人民解放军现役部队包含中国人民武警部队。（  ）2.对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。（  ）3.殷墟是中国夏朝晚期的都城。（  ）4.反思可以让我们学习别人的优点。（  ）5.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连。干栏式房屋  傣族牛粪屋   东南亚和南亚蒙古包   非洲草原竹楼    内蒙古大草原五.填表题(共1题，共6分)1.中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。同时，中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填，将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。\n六.简答题(共5题，共49分)1.请简述我国为维护世界和平所做的贡献。2.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？3.你还知道哪些古代文明成就？4.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。5.中国为和平做了哪些贡献？七.辨析题(共1题，共6分)1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？八.材料题(共2题，共18分)1.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你也回去告诉你妈妈，今天和你玩的是佩斯来娅。”（1）请问萧伯纳得到的教训是什么？（2）在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢？2.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要介意，并说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几个月过去了，在一次聚会上，一位穿着讲究的推销员碰见这位商人，迎上去并自我介绍说：“你可能已经忘了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个给我自尊的人，我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到你告诉我，我是一个商人，所以我找回了自尊。”（1）纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的？\n（2）从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”，这个变化说明了什么？（3）结合以上事例，谈谈应该怎样尊重他人。九.综合题(共1题，共12分)1.根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。（1）走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……。”你想拒绝，可以说：（  ）（2）电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说（  ）（3）小强和小丽是同桌，班里多次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？”我不服气！小丽可以这样说（  ）参考答案一.选择题1.A2.B3.C 4.A5.C二.填空题1.文化遗产；文化遗产；骄傲；瑰宝；劳动人民；早期人类文明2.兴趣爱好；观点看法；和谐相处；尊重他人3.自尊；自重；自爱；自我接纳4.不受侵犯5.不矛盾三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√\n四.连线题1.如下：五.填表题1.主要的审议、决策机构，拥有广泛职权；负有维护国际和平与安全的首要责任；主要推动经济、社会领域的国际合作；用于和平解决国际争端；由秘书长及办事人员组成，负责日常工作，秘书长是联合国的首席行政长官。六.简答题1.（1）我国坚定不移的在和平共处五项基本原则的基础上发展同各国的友好关系。（2）中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案。（3）中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体。“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台.（4）中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。2.（1）节约用水、用电。（2）不使用或少使用一次性筷子。（3）出行尽量乘坐公共交通工具。（4）植树造林，保护环境。3.示例：我还知道古代波斯帝国的宫殿遗址，波斯帝国的建筑融合了古埃及、古巴比伦和古希腊的艺术成就。\n4.我发现的问题：周末，我和小伙伴经常一起到森林公园去玩。公园里可真热闹，许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，有很多大人把吊床系在还未完全长大的小树上。随着吊床上人的晃动，小树也晃来晃去。我们走近仔细察看，有些小树的树皮都被勒破了。我的分析：树皮的作用很大，除了保护树干免受创伤、病虫害外，还负责输送一些营养物质。我的建议：①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。5.①中国坚持走和平发展道路，坚定奉行独立自主和平外交政策，不干涉别国内政。②中国反对强权政治，中国主张和平解决国际争端，在国际热点为题上发出中国声音，提出中国方案。③中国始终走共同发展道路，通过发展促和平，打造人类命运共同体。④中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者，中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。七.辨析题1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。八.材料题1.（1）萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。（2）要想赢得他人的尊重，就要学会尊重要尊重他人的人格，尊重他人的劳动。对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。\n2.（1）纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己，这样才能赢得尊重。（2）自尊心可以成为人们前进的动力，还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础，有助于人们走向成功。（3）第一，尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二，日常生活中，要对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。第三，要善于欣赏他人、接纳他人，能由衷地欣赏他人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方。第四，不做有损他人人格的事情，对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视。九.综合题1.谢谢，我暂时不需要。请问您到几楼，我顺便按下电梯键。你只要认真细致地做，一定比我设计地更好。