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部编版三年级上册道德与法治期末测试卷(全优)word版
部编版三年级上册道德与法治期末测试卷(全优)word版
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部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面不属于学习途径的是( )。A.晚饭后跟爸爸一起看《新闻联播》B.放学回家帮妈妈洗衣服C.放假了多睡会儿懒觉2.生命是一切希望的基础。( )3.当我们有了疑问,下面做法不正确的是( )。A.向别人请教B.直接放弃C.查阅资料4.下面说法正确的是( )。A.有些问题不好意思提就不提B.学习经验不能分享C.人人都能学得好5.关于学习,下列说法不正确的是( )。A.成长离不开学习B.处处可以学习C.大人不需要学习6.我想借几本图书,应该去学校的( )。A.图书室B.校长室C.门卫室7.过马路时,应该( )。\nA.打打闹闹,和同学结伴走B.马路上没车时,可以闯红灯C.靠右行,遵守交通规则8.如果你发现邻居家起了大火,你会( )。A.装没看见,反正不是我家B.冲进火海,抢救财产C.赶快拨打119报警,并及时通知大人,想办法救火9.要学会正确使用家里各种电器,不然电老虎会伤害我们的。下面不正确做法是( )。A.家里的一切电源插座都不能用手去触摸,更不能用导电物体去试探B.发现电线皮脱落,不要用手摸,尤其是湿手,要告诉家人及时换成新电线C.大功率电器可以同时使用10.被困在电梯里的时候,我们应采取的正确行动是( )。A.按应急按钮或打电话求救等待救援B.努力将电梯门扒开脱险C.从电梯顶部爬出脱险二.填空题(共10题,共54分)1.未成年人发现有人落水,不要贸然下水营救,应立即大声( ),或将( )、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。2.每个人都有这样或那样的( ),但有时候我们自己却不知道,可以请同学、老师、家长帮我们找找3.避免交通事故最好的办法是( )。4.( )最爱我们,同时,我们也会心疼、( )和( )他们。在我们心里,他们也是我们( )的人。5.在我国有些地区,由于( )和( ).一些女童( )。她们( )上学,希望她们用( )来保护自己受教育的权利。6.学习的途径有很多,我学习的途径有:()、()、()等。7.父母之年,不可不知也。( ),( )。——《论语》\n8.学校是我们( )、( )、( )……的地方,学校的各个角落都留下了我们的( )。9.( )是最好的老师。10.我们的老师非常( )!我们可以做些什么,既有利于自己的( )和( ),又能减轻老师的( )。三.判断题(共10题,共20分)1.在学习方面每个人都有自己的长处和潜力。()2.学校小花坛的花真漂亮,小丽随手摘了一朵戴在头上。( )3.玲玲说学骑自行车太难了,又危险,她不学了。 ( )4.父母总爱唠叨,同样的话反复说,真让人心烦。( )5.学校的发展是校长和老师的事,和我没有关系。( )6.学校发展是校长、老师的事情,我们不能为学校建设提出建议。( )7.到陌生的水域游泳。( )8.小娟学拉小提琴,邻居小强听见了,说:“真难听啊!”小娟就不想学琴了。( )9.在野外玩耍时,我们可以认识许多植物和昆虫。 ( )10.发现火情,要及时拨打119。( )四.连线题(共2题,共14分)1.请将学校工作人员及负责的工作用直线连一连。大队辅导员 图书借阅管理图书管理员 少先队活动炊事员 为师生做饭烧菜门卫 进出校园管理2.连一连。从报纸和儿童杂志上 使我更喜欢音乐了 在野外玩耍时 学到了许多知识在与同学交往中 认识了许多植物和昆虫 参观科技馆 懂得了人与人应友好相待跟叔叔学笛子 增长了不少科学知识五.填表题(共1题,共15分)\n1.我是小小调查员,走出教室,做一次小调查,看一看学校有哪些不如意的地方,完成下面的表格。1.我的调查结果:我发现学校不如意的地方有:2.这些不如意的地方的改进方法建议:3.制定我们的行动方案:六.简答题(共5题,共24分)1.用简单的图形表示建筑物和景物,别忘了标注出它们的名称呀!2.宾宾刚洗完手不擦干就去拔电视的插头,宾宾的做法正确吗?为什么?3.在学习、生活中,你做过哪些让老师感动的事呢?跟大家分享一下吧!4.打火警电话时,我们该怎样说?5.如果发生火灾,我们在打火警电话时,要讲清什么?七.材料题(共1题,共10分)1.操场上,小A看到地上有垃圾,就立刻捡起来扔进垃圾箱。可同学小B却讽刺他想表现自己。小B的做法对吗?如果你是小A,你会怎样做? \n八.综合题(共2题,共11分)1.我们每个人都要把安全记在心上,请你回答下列问题。(1)通常上学和放学时,是一天中交通相对拥挤的时候,我们应该如何注意安全?(2)学会发生火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要。请同学们连一连。身上着火 用湿毛巾捂住口鼻烟雾较大时 寻找开阔的平地或河流在户外遇到火灾 就地打滚或用水、土压灭火苗2.选一选哪种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”,你当时的心态与下面哪种心态吻合就在方框中打上“√”烦躁( ) 不服气 ( ) 恐惧( ) 泄气( ) 多想办法( ) 坚持( )参考答案一.选择题1.C2.√3.B4.C5.C6.A7.C8.C\n9.C10.A二.填空题1.呼救;救生圈2.学习潜力3.遵守交通规则4.父母;担心;想念;最爱5.贫穷;性别偏见;被迫失学;渴望;法律6.报纸或杂志;电影电视和网络;实地调查7.一则以喜;一则以惧8.学习;活动;玩耍;足迹9.问题10.辛苦;成长;进步;负担三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图:2.如图:\n五.填表题1.1.我的调查结果:我发现学校不如意的地方有:花草树木太少;体育运动设施太少。2.这些不如意的地方的改进方法建议:3.制定我们的行动方案:利用周末时间、组织同学们在学校种树、种草,绿化校园。六.简答题1.根据自己的情况作图即可。2.不正确,湿手去碰带电的插头容易触电,带来生命危险。3.有一次,下雨天放学后老师没有带伞,我和妈妈打着伞一直把老师送到她家门口,老师非常感动。\n4.应说清楚起火点的详细地址、联系电话、起火的原因、火势的大小、着火的物品等以便消防队员及时到达,扑灭火源。5.打火警电话“119”,报告时要讲清楚火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名等。七.材料题1.小B的做法不对。如果我是小A同学,我会坚持自己的做法,因为学校是我们学习生活的地方,我们要爱护学校环境,维护好学校的卫生,大家都应该贡献自己的力量。八.综合题1.(1)遵守交通规则,注意交通安全,高高兴兴出门,平平安安回家。(2)2.不服气(√) 多想办法(√) 坚持(√)
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