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部编版三年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案(名师推荐)
部编版三年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案(名师推荐)
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部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.有同学手指破了,该到哪里包扎呢?( )A.政教处B.校医室C.教导处2.你想去借几本书,你想去哪里借?( )A.校长室B.教导处C.图书馆3.老师会喜欢下面哪个学生( )。A.认真听讲,积极回答问题,即使是提出一些“傻问题”B.我不好意思提问,害怕给老师找麻烦C.我问的问题傻傻的,老师和同学会笑话我的4.生活中也有危险存在,为了保护我们自身的安全,下列做法不正确的是( )。A.和奶奶回家发现自己家的门被撬开了,不急于进屋查看。B.在火场的浓烟中逃生,要尽量放低身体,用湿毛巾捂住口鼻。C.在户外遇到火灾时,选择逆风路线逃生。D.在楼梯栏杆上玩耍,在机动车道上骑自行车。5.下面说法错误的是( )。A.玩耍对我们来说是很重要的学习途径B.做事也能长本领\nC.自己学习的好经验不能告诉别人6.下列行为中不属于爱父母的是( )。A.给爸爸捶背B.给爸爸买烟C.帮妈妈拖地7.爸爸妈妈在外省打工很少回家。下列想法正确的是( )。A.他们是为了我们这个家才这么辛苦地工作,我要理解他们。B.总是给我寄一些衣服、玩具之类的东西,我才不需要。C.他们打电话只知道问我的学习情况,根本不关心我,不想接他们的电话。8.下列说法正确的是( )。A.不必向别人介绍自己的学校 B.为学校写爱护花草的宣传标语C.在楼道里踢足球 D.在课桌上刻上自己的名字9.下面那一项是我们在学习中收获的本领?( )A.看电视B.打游戏C.做手工10.当老师误解你,批评了你,你会怎么做?( )A.很委屈,生老师的气。B.向老师说明真实情况,体谅老师的辛苦。C.很伤心,看到老师就躲远一点。D.故意犯错,再惹老师生气。二.填空题(共10题,共38分)\n1.在学校生活中,我们会遇到各种各样的( )。2.凡具有中华人民共和国国籍的( )、( ),不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有( )的权利,并履行( )的义务。3.( )而时( )之,不亦说乎?—《论语》4.通过《爸爸妈妈在我心中》的学习,我们懂得,子女都爱自己的父母,但爱需要表达,需要( )。5.有时候我们会感到委屈和伤心,我们的父母也会有( )和( )的时候。6.要学会( ),从小养成爱动脑筋的好习惯。7.对学校午餐有建议,我们可以去学校的( )反映。8.我们既要有( )父母的心,也要有关爱父母的( )。9.( )是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多( ),还可以参加各种( )。10.我们要遵守交通( ),注意交通( )。三.判断题(共10题,共20分)1.我是爷爷奶奶的孙子,所以他们要听我的。 ( )2.爷爷走路有困难,我就是他的“小拐棍”。 ( )3.在学习方面每个人都有自己的长处,人人都能学得好。 ( )4.成绩差的同学不会有什么好想法。( )5.如果身边发生火灾,一定要及时快速拨打火警电话110。( )6.夏季,我们偷偷到不熟悉的水域游泳。 ( )7.很多火灾时由于人的疏忽大意或侥幸心理引起的。( )8.父母的爱是崇高的,无私的,是不附加任何条件的。( )9.老师说小学生不但要学好文化知识,还要发展自己的特长,我在学好知识的同时,业余学习画画。( )10.小红吃饭时,总把喜欢吃的菜端到自己面前来。( )四.连线题(共2题,共10分)1.我会连。(把相关的内容连在一-起)除夕 吃月饼,赏月 元宵节 吃“年夜饭”,守岁 清明节 登高,赏菊 中秋节 踏青,扫墓重阳节 吃元宵,赏花灯2.把下列传统节日与对应的时间相连。\n元宵节 农历八月十五中秋节 农历九月初九重阳节 公历四月4日或5日清明节 农历正月初一春节 农历正月十五五.填表题(共1题,共8分)1.为了体验妈妈孕育我们的辛苦,班级将组织一次“体验妈妈五分钟”活动,下面请你为此次活动进行策划。六.简答题(共5题,共32分)1.说说自己在各种学习中体会到的快乐?2.有的同学认为,父母有些行为虽然让我们不能理解,但也可能包含着对我们的爱,有的同学不同意这种说法,你觉得呢?3.生活中常常会发生一些危险的事情,一旦发生,就会对我们造成身体伤害,甚至会危及生命。怎样避免它们的发生、怎样应对这些危险呢,让我们一起去探究。(1)我来应对。火灾是一种非常可怕的灾难,学会火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要。那么,你知道哪些方法呢?请至少写出3条。(2)我有办法。溺水的悲剧也常常在我们身边发生,你一定知道其中的原因。那么,怎样防患于未然,避免溺水事件的发生呢?把你的办法写下来。(3)我会宣传。生活中,除了火灾和溺水之外,交通事故也成了儿童伤亡的威胁,为了让更多的同学提高交通安全意识,避免伤害,请你写一条宣传标语。\n4.谈一谈,我们应该怎样做学习的主人?5.谈一谈你一天在学校中是怎样度过的?七.材料题(共1题,共10分)1.阅读下面的资料,从数字的变化中,你有什么发现?根据人口普查数据,1982年,有18个少数民族在全国省级行政区域均有分布。这一数量在1990年、2000年、2010年分别增加到22个、28个、43个。2000年,民族成分齐全的省级行政区域有11个;2010年,这一数量增加到20个。八.综合题(共2题,共10分)1.假如身边发生下列紧急情况,我们该怎样应对?(1)楼房发生火灾,逃生路线被大火封锁了,我会:( )。(2)看到有人在水中挣扎,我会:( )。(3)家里电器插座冒火花,我会:( )。(4)邻居的小朋友放鞭炮点燃了草丛,我会:( )。2.选一选哪种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”,你当时的心态与下面哪种心态吻合就在方框中打上“√”烦躁( ) 不服气 ( ) 恐惧( ) 泄气( ) 多想办法( ) 坚持( )参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.D5.C6.B7.A8.B\n9.C10.B二.填空题1.事情2.适龄儿童;少年;接受义务教育;接受义务教育3.学;习4.行动5.委屈;伤心6.独立思考7.总务处8.关爱;行动9.学校;本领;活动10.规则;安全 三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.略2.五.填表题1.体验妈妈的艰辛;学着做孕妇的样子进行走路,时间约为5分钟;感觉孕妇走路很艰辛;妈妈为了我们生命付出了常人难以理解的艰辛。\n六.简答题1.(答案不唯一)我喜欢下中国象棋,从中感受到许多快乐。我种了一些花,看着它们一天天长大,我非常开心。经过刻苦练习,我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了进步的快乐。2.我觉得父母是爱我们的,但他们也有一些行为和做法上我们不能理解,但也可能包含着对我们的爱。对父母需要改进的地方,要学会多和他们沟通,因为他们是那么爱我们。3.(1)烟雾较大时,用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的衣物,弯腰向安全出口走;如果逃生路线被大火封锁,要退回室内,尽可能密闭户门。用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或者打电话求救;从疏散楼梯转移,不要乘坐电梯。(2)游泳之前要做好热身运动;先在浅水处,用水淋湿身体,适应水温;(3)道路千万条,安全第一条;行车不规范,亲人两行泪。4.知道自己在学习方面的优点,找出学习中存在的缺点,努力改正,我们能学好;多在心中画问号,爱思考;同时还要珍惜时间,合理安排时间;多向他人学习。(意思对即可)5.我每天早上去学校,上两节课之后做广播操,然后再上两节课后就到了中午,下午上课后上三节课就放学回家。七.材料题1.①在中华民族大家庭中,各民族分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。②随着我国经济社会的发展,各地区、各民族的人口流动更加频繁,促进了相互间的交往交流交融。③我国各民族汇聚为一个大家庭,形成了平等团结至助和谐的社会主义新型民族关系。八.综合题1.退回室内,尽可能密闭户门,用打手电筒、挥动衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话求救。我会立即大声呼救,或将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖到岸边。立即切断电源,或立即告知家长修理或更换插座。向大人呼喊或打119报警。2.不服气(√) 多想办法(√) 坚持(√)
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