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部编版三年级上册道德与法治期末测试卷精品【实用】
部编版三年级上册道德与法治期末测试卷精品【实用】
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部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列行为中,不需要学习的是( )。A.写字B.睡觉C.说话D.礼仪2.“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”说明( )。A.和尚很聪明 B.应该互相推诿 C.需要团结合作精神3.想做学习的小主人,方式有( )。A.让父母陪着写作业B.按时完成各科作业C.上课不认真听讲4.同桌有一道题不会做,向我请教,我应该( )。A.不耐烦B.不理睬C.仔细地为同桌讲解,教会他5.从出生到现在,我们已经有了很多本领。下列哪些本领是后天学来的?( )①走路②写字③哭\n④整理房间A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④6.为什么要学习,下列说法不对的是( )。A.不学习就不能掌握生活的本领B.不学习就不能为社会作贡献C.不学习就不能当官7.学会学习要求我们掌握科学的学习方法,下列属于科学的学习方法的是( )。A.老师“盯”得紧,就认真学习,“盯”得不紧,就不学习B.独立思考,自觉主动学习C.照搬班里优等生的学习方法8.下列说法正确的是( )。A.每个人的学校都一模一样B.学习中有了疑问,我们可以请教他人或查阅资料C.有好的学习方法和经验,不能告诉他人9.春游时向别人学习( )。A.在大巴上把头伸出窗外 B.乱扔垃圾 C.有秩序地排队上车10.下面的说法正确的是( )。A.我有很多朋友,不用再向父母谈心B.我已经长大了,不用再事事听父母的C.我会耐心听父母的意见,选择正确的执行二.填空题(共10题,共54分)\n1.( )是家谱中重要的内容之一。它指一个家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲,也是家庭成员做人的( )标准。2.教师节是每年的( )。3.我们都爱自己的父母,但爱需要( ),需要( )。比如和爸爸去买菜,( ),( ),等等。4.我们要尊重学校的每一位( )人员,珍惜他们的( )。5.( )最爱我们,同时,我们也会( )、担心和( )他们。在我们心里,他们也是我们最爱的人。6.我们这样做,即可以有利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担,例如:( )写作业、和同学友好( )等。7.学校是我们( )的地方,我们在这里愉快地( ),共同学习,一起成长。8.我在学习中获得的本领有:()、()、()等。我学到的礼仪有:()、()、()等。9.我们不仅喜欢校园里的( ),更关心学校的发展、变化。10.我知道爸爸的生日是( )月( )日,属相是( ),工作是( )。妈妈的生日是( )月( )日,属相是( ),工作是( )。三.判断题(共10题,共20分)1.学校可以改进的地方,有些直接与我们的行为相关,可以通过我们的行动解决。( )2.玩耍对我们来说是很重要的学习途径。( )3.爸爸妈妈那么爱我,所以好吃的东西都得先给我吃。 ( )4.如果我们被困在电梯里了就要立即从电梯顶部爬出脱险。( )5.孝敬父母和长辈是中华民族的传统美德,是一个应有的良好品质。( )6.遇到不懂的问题向同学请教会很没面子。( )7.我和同学在公路上踢足球。( )8.在我眼里,爸爸的爱像一把遮雨的伞。 ( )9.张小阳在乡村的一所小学上学,她渴望有一天能去大城市的小学校读书,只有这样,学习成绩才能更优秀。( )10.邻居家养了一条小狗,每天在楼道内乱跑,随地大小便。( )四.连线题(共2题,共14分)1.连线题。门卫 教我们学习知识和本领教师 为我们修理桌椅、门锁等校园修理工 当我们受伤后,及时为我们处理校医 保障师生安全和财产不受损失\n2.我会连。(把相关的内容连在一起)小明写的广播稿 交到校长室同学的手受伤了 交到广播室对学校午餐提建议 去医务室玲玲要借阅图书 到总务处反映对学校不如意的地方提的建议 去图书室五.填表题(共1题,共12分)1.利用课余时间,和同学们一起组成调查小组,了解你们的学校情况,并将学校的基本情况介绍一下。六.简答题(共5题,共32分)1.我们应该怎样当好学习的主人呢?2.请写出解决问题的方法(至少4条)。\n3.在你们班哪几位同学的学习习惯比较好?仔细观察,把他们的好习惯记录下来。4.关爱父母需要行动,结合亲身经历,写一写你是如何关心父母的?5.如何才能做学习的主人?说说你的学习经验吧。七.材料题(共1题,共15分)1.《新小学生日常行为规范》(修订)第3条:“尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。”(1)上课铃响了,三(1)班小红在上楼梯时不小心摔倒了,三(2)班小平主动扶起小红,并扶着受伤的小红慢慢地上楼,结果小平上课迟到了,老师严厉地批评了小平。遇到这种情况,小平应该怎么办呢?(2)为了庆祝教师节,请你制作一张感谢卡,送上对老师的感谢和赞扬。①我知道教师节是每年的几月几日。②感谢卡。八.综合题(共2题,共16分)1.做事也是学习的重要途径,试着学做一道菜,并说说你从中得到了哪些收获。(1)准备工作:_______________________________________________(2)操作过程:_______________________________________________(3)学习收获:_______________________________________________2.在学校生活中,我们会遇到各种各样的事情,遇到下面的几种情况,该找哪个部门呢?想一想,把正确的序号填进括号里。①卫生室 ②广播站 ③校长室④总务处 ⑤大队部 ⑥阅览室1、同桌小红的手指被小刀划破了,需要包扎,应该去( )。2、我想借几本作文书,应该去( )。3、小明刚当上班级小记者,写完的广播稿应送去( )。\n4、教室的门锁坏了,需要修理,应去( )。5、丁丁对学校午餐有好的建议,应该去( )反映。6、强强在操场上捡到一把钥匙,应交到( )。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.D7.B8.B9.C10.C二.填空题1.家训;道德2.9月10日3.表达;行动;帮妈妈洗碗;帮妈妈择菜4.工作;劳动5.父母;心疼;想念6.认真;相处7.学习;生活8.画画;唱歌;跳舞;见面问好;尊重老师;正确使用称呼9.一草一木10.根据父母实际情况填写即可三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×\n10.×四.连线题1.如下:2.略五.填表题1.调查内容:学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。调查方法:看看学校的荣誉墙;采访熟悉学校发展变化的老师;向老校友了解情况。调查步骤:每个小组推选一位组长,小组成员分工合作;提前准备好要调查的问题;调查过程中注意礼貌和安全;将了解到的情况整理好,再向大家汇报。基本情况介绍:(根据实际调查结果回答即可)六.简答题1.我们在学习中遇到不会的字可以查字典;遇到不懂的东西可以看书;遇到不会做的题可以找老师或同学问一问;遇到不会干的活可以看大人怎么做;为了克服懒惰的毛病,可以写个格言贴在墙上提醒自己注意。2.向别人请教,查阅相关资料;实地调查;经常就常见的问题问父母问老师等3.小华:听老师讲课特别认真,认真做笔记,不明白的及时向老师提问,做到家庭作业及时保质保量完成。小丽:提前预习,预习会对要学习的知识有一个全面的了解,先在头脑中建造一个大概的知识框架,而之后再把知识逐渐填入知识框架中,可以提高学习效率。小轩:勤于动笔,写下来印象更深刻,对将来的复习也是大大有好处的。小江:按时复习,复习旧知识,有时比不断学习新知识更重要。\n(符合实际情况即可)4.我每天在做完作业之后,会帮助父母做一些力所能及的家务,还会给父母洗脚、按摩,帮助他们减轻疲劳。5.①独立思考,养成爱动脑的习惯;②学习时,和同学一起讨论;③多做实地调查,学习书本上没有的知识;④善于观察和发现,对同一个问题要从不同角度多想一想。七.材料题1.(1)①尊重老师,对自己上课迟到行为表示歉意;②注意方式方法;③告诉老师实际情况。(2)①9月10日;②写出对老师的喜爱或赞扬;写出对老师的感恩或感谢;落款日期在九月份的一至十日。八.综合题1.查找菜谱,先了解所做菜的最佳做法(可以上网查询,或请教家长)。然后去菜市场买需要的食材、调料、辅料等。再把食材清洗干净,待用。准备好葱、姜、蒜等调料,待用。 把洗好的食材切成适当的形状和大小,如片、段、丝等,打开煤气灶,烧上炒锅,待锅热后加入适量食用油。油热后放入葱、姜,蒜,再加入酱油,盐等料,出味后放入切好的菜。翻炒至调料均匀后盖上锅盖,焖大约3~5分钟,即可出锅。(视具体菜品而定) 做事的过程也是学习的过程。凡事说起来容易做起来难,只有自己实际动手操作,才能掌握真正的技能。 2.①;⑥;②;⑤;③;⑤
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小学 - 道法
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