部编版三年级上册道德与法治期末测试卷【综合题】

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我的姨妈是（  ）。A.叔叔的姐姐或妹妹B.爸爸的姐姐或妹妹C.妈妈的姐姐或妹妹2.我们的除夕夜有什么习俗？（  ）。A.吃团圆饭B.逛庙会C.登高3.下列哪些行为能体现父母是爱我们的（  ）。A.父母到外地打工B.为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校C.天冷了，妈妈总爱唠叨让我加衣服4.下面小朋友的做法正确的一项是（  ）。A.小双觉得每天学琴太辛苦，她再也不去补习班了B.遇到不会做的题，小岩会主动向老师请教C.小燕练字时把墨水洒在了新衣服上，她再也不愿意学书法了5.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“（  ）”。A.敲门砖B.幸运星C.好朋友D.拦路虎\n6.下面（）不是我们觉得自己学得不够好的原因。A.没有找到适合自己的方法B.不虚心学习C.还没学习D.没有毅力，不能坚持7.遇到了不会做的题，我不可以（  ）。A.找个成绩好的同学的本子来抄一抄B.去问问老师8.老师也有做错事的时候，当老师做错事时，你会（  ）。A.嘴上不说，心里看不起他B.向老师委婉地提出C.和同学讨论老师的错误9.既然人人都能学得好，你觉得有些同学成绩不好的原因是什么（ ）。A.不够聪明B.同桌总是打扰她C.没有找到适合自己的学习方法10.妈妈孕育我们很辛苦，因此我们应该（  ）。A.把自己当成小宝贝B.让妈妈时刻保护我们C.体谅妈妈的不易，做个懂事的孩子二.填空题(共10题，共54分)1.读书也是一种快乐的（   ）活动，你可以与同学分享一下自己课外阅读的快乐。2.（  ）是我国古代办的学校。\n3.学习的途径有很多。从（   ）、（   ）和（   ）可以学到许多知识；在与同学交往中，我们懂得了人与人之间应（   ）；在野外玩耍时，我们认识了许多（   ）和（   ）。4.学校是我们成长的（   ），我们喜欢校园里的（   ），更关心学校的（   ）、（   ）。5.被困在电梯中，我们按响应急()或打()求救，等待救援人员。6.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（   ），我们都能（   ）。7.父母有些行为让我们不能理解，有时我们会感到（   ）、（   ），这时我们应该（   ）。8. （   ）是我们成长的天地，在这里，我们不仅可以学到很多（   ），认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种（   ）。9.我们学到的知识、（  ）和（  ）不仅仅是从课本上学来的。10.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分（   ）、（   ）、（   ）、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。三.判断题(共10题，共20分)1.每年的元宵节，我们全家要在一起吃月饼、赏月。（  ）2.当老师误解我们的时候，我只会默默地伤心、委屈。（  ）3.学校是我们吃喝玩乐的天地。（  ）4.因为有了爸爸妈妈的辛苦付出，我们才能健康愉快地成长。（  ）5.学会看校园示意图或指示牌很重要。  （  ）6.玩耍也是一种快乐的学习活动。（  ）7.到陌生的水域游泳。（  ）8.爸爸喜欢抽烟，而且总是在客厅里、卫生间里。  （  ）9.楼道着火了，得赶紧乘电梯逃离。（  ）10.学习是小孩的事情，大人不用学习。（  ）四.连线题(共2题，共12分)1.把下列紧急情况与相对应的报警电话连起来。遇到火灾时拨打           120遇到坏人时拨打           122生病需急救时拨打          110遇到交通事故拨打          1192.我会连。\n①报警请拨            A.122②发生火灾请拨          B.120③病人急救请拨          C.110④交通事故请拨          D.119五.填表题(共1题，共12分)1.判断下列行为是否正确，并说明原因。六.简答题(共5题，共29分)1.利用课余时间，对学校情况进行调查，了解学校的各方面情况，开一个学校情况介绍会，比一比看谁的介绍更全面。2.问爸爸妈妈或者是家里的其他长辈，了解一下自己成长过程中的趣事，选择一件写下来，讲给同学听。3.说说你在各种学习活动中感受过哪些快乐。4.爸爸妈妈为你的成长都做了哪些事情？你帮爸爸妈妈做了哪些事情？5.怎样画学校的平面图?画出学校的平面示意图对我们有什么帮助?七.材料题(共1题，共12分)1.材料①：刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真。真是冤枉......材料②：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我真不服气......\n有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？八.综合题(共2题，共16分)1.你知道成语“家书抵万金”的来历吗？读读下面这首诗，说它表达了什么意思。春 望杜甫国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。2.更想学得好，就要学会合理地安排（      ），这样才能快乐地（      ）尽情地（      ）。参考答案一.选择题1.C2.A3.ABC4.B5.D6.C 7.A8.B9.C10.C二.填空题1.学习2.私塾3.课外书籍；报纸；儿童杂志；友好相待；植物；昆虫4.天地；一草一木；发展；变化5.警铃；电话 \n6.长处；学得好7.委屈；伤心；好好与他们谈谈心。8.学校；本领；活动9.本领；道理10.性别；民族；种族三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图：2.略五.填表题1.错；横穿马路很危险，车辆随时都有可能出现。错；直接跳下去很危险，应该先拨打急救电话，并且给家长打电话求助。错；小华这样做容易造成火势蔓延，造成更大的人员伤亡情况。六.简答题1.提示：可以调查学校的教学设施，学校的布局和面积，学校取得的各项荣誉，学校的发展历程，等等。\n2.示例：成长中我们所需要的物质都是父母给我们的，我们的吃、穿、用都是父母用辛苦的劳动换来的，我们要感恩我们的父母。3.课堂上和同学们一起做各种学习活动时很快乐；按时完成作业很快乐；通过努力学习，成绩有所提高很快乐；等等。4.妈妈帮我洗衣服，给我做美味的饭菜；爸爸辅导我写作业，陪我下棋；等等。我帮爸爸买菜，帮妈妈洗碗，给爸爸妈妈洗脚等。5.（1）站在学校门口面对校园，看看前面、左边、右边都有什么，并画下来。（2）先请老师把主要的建筑物画出来，然后同学们再添加其他内容。（3）用简单的图形表示建筑物和景物，然后标注出它们的名称。七.材料题1.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。八.综合题1.“烽火连三月，家书抵万金。”自安史叛乱以来，“烽火苦教乡信断”，直到如今春深三月，战火仍连续不断。多么盼望家中亲人的消息，这时的一封家信真是胜过“万金”啊！“家书抵万金”，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，这是人人心中所有的想法，很自然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。2.时间；学习；玩耍