部编版三年级上册道德与法治期末测试卷【模拟题】

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.小晴说：“校园里的花，我来浇，教室的地我来扫，扫帚坏了，我修好。”你认为她是（  ）。A.多管闲事B.想出风头C.学校的小主人2.下列做法正确的是（  ）。A.在放学回家路上，陌生人让小丽带路，小丽没拒绝B.在上下楼梯时不靠右行C.在雷雨天气尽量不出门3.（  ）是我们学习知识的地方，也是我们结识同伴、共同成长的地方。A.学校B.家C.社区4.对参观博物馆这种社会实践活动，一些同学发表了自己的看法，你认为正确的是（  ）。①参观博物馆不如在课堂上学习知识②参观博物馆能让我们在课堂之外学习更广泛的知识③参观博物馆不仅可以开阔我们的视野，还可以拓宽我们的知识面，增加知识的积累④参观博物馆只会浪费我们宝贵的学习时间A.①③B.①②C.②③5.当你在学校不小心受伤的时候，要找（  ）。A.医务室B.后勤处\nC.教务处6.今天我忘了带课本，老师批评了我，我认为（  ）。A.老师不给我面子B.应虚心接受批评C.无所谓7.为了保证游泳时的安全，我们应该（  ）。A.在无成人带领下私自游泳B.擅自与同伴结伴游泳C.不在无安全保障的水域游泳8.我们每个人都生活在家庭里，下列家人相处的做法中，不正确的是（  ）。A.和睦相处B.互相理解、互相帮助C.一点小事情就斤斤计较D.遇到问题共同解决9.爸爸的姐妹，我称呼她（  ）。A.姑姑B.阿姨C.舅妈10.下列做法正确的是（  ）。A.小强回家总是先看电视，再写作业B.小丽考了第一名，仍然坚持学习C.小明总结了很多学习经验，却从不和同学分享二.填空题(共10题，共34分)\n1.我们都有（   ）为学校的环境建设出点力。2.（   ）也是一种快乐的学习活动。3.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分（   ）、（   ）、（   ）、（   ）状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的（   ），并履行接受义务教育的（   ）。4.学习游泳应该由家长带领去规范的场所，要有专业设备和（   ），同时还要掌握一些小技巧，这样做能让你远离（   ）的危险。5.（   ）月（   ）日是世界读书日。6.爸爸妈妈真不容易，他们不仅要努力（   ），还要抚养（   ），照顾（   ），有时还会遇到烦心的事情，我们要了解他们的辛苦。7.我妈妈的爸爸是我的（   ），我爸爸的妈妈是我的（   ）。8.要想学得好，就要学会（      ），这样才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。9.我们每个人在学习中都会有第一次。有第一次（）的喜悦，也有做不好、失败的（）。10.（   ）不可不知也。一则以喜，一则以惧。三.判断题(共10题，共20分)1.上学要迟到了，尽管是红灯，但是没有车辆通过，我们就直接闯过去了。（  ）2.学校的图书不是我们自己的，可以不用爱护。（  ）3.父母是我们最亲近的人，和他们沟通不需要讲究方式方法。（ ）4.我们可以通过了解父母的过去，让自己去懂父母。（  ）5.成长离不开学习，玩耍也是很重要的学习途径。（  ）6.周末，我经常推着邻居张奶奶到外面晒太阳。（  ）7.妈妈每天给我做饭，这很正常，体现不出母爱。  （ ）8.玩耍也是一种快乐的学习活动。（  ）9.明道非常讨厌上手工课，因为他觉得手工课很无聊，不能学到知识。（）10.只有司机才应该遵守交通规则，行人和乘客不需要遵守交通规则。  （  ）四.连线题(共2题，共13分)1.请将下面的家庭称呼连一连。爸爸的爸爸叫      奶奶妈妈的妈妈叫      叔叔妈妈的爸爸叫      姑妈爸爸的姐姐叫      外公\n爸爸的弟弟叫      外婆爸爸的妈妈叫      爷爷我是爷爷奶奶的     儿子我是爸爸妈妈的     孙子2.把交通标志和相对的作用连起来。事故发生地段  步行  禁止行人  通过注意儿童人行通道五.填表题(共1题，共15分)1.我是小小调查员，走出教室，做一次小调查，看一看学校有哪些不如意的地方，完成下面的表格。1.我的调查结果：我发现学校不如意的地方有：\n2.这些不如意的地方的改进方法建议：3.制定我们的行动方案：六.简答题(共5题，共36分)1.处处可学习，我们学习的途径有哪些呢？2.假如身边发生了以下紧急情况，我们该怎样应对？①放鞭炮点燃了草丛。②炒菜时有过起火了。③家里电器插座老化，冒火花。3.火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要。在遭遇火灾时，我们应该怎么办？4.你们学校的校训是什么？校歌是什么？获得过哪些荣誉呢？5.适合自己的学习方法才是最好的，你有哪些好方法呢？七.材料题(共1题，共8分)1.壮壮有烦恼了，你能帮他解决吗?壮壮:我很想有个玩伴。有时候，同学来找我玩，爸爸就是反对，还总说我贪玩、不顾学习。我没有兄弟姐妹，又失去了很多朋友，我很伤心!八.综合题(共2题，共20分)1.观察我们的校园，画一张学校的平面示意图，可以简明地展现出学校的样子。2.你知道遇到下面的问题后，该找哪个部门吗？（1）写完的广播稿送到哪里去呢？（2）教室的门锁坏了，找谁来修理呢？\n（3）如果同学的手指弄破了，到哪里去包扎呢？（4）对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢？（5）我想借几本书看，去哪里借？（6）我在操场上捡到－件外套，该交给谁？参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.A6.B7.C8.C9.A10.B二.填空题1.责任2.读书3.性别；民族；种族；家庭财产；权利；义务4.人员保护；溺水5.4；236.工作；子女；老人7.外公；奶奶8.合理地安排时间9.成功；苦恼10.父母之年三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×\n8.√9.×10.×四.连线题1.如下：2.五.填表题1.1.我的调查结果：我发现学校不如意的地方有：花草树木太少；体育运动设施太少。\n2.这些不如意的地方的改进方法建议：3.制定我们的行动方案：利用周末时间、组织同学们在学校种树、种草，绿化校园。六.简答题1.①报纸和儿童杂志②玩耍③旅游④与同学交往2.①可以用附近的沙土覆盖住起火的草。②可以用锅盖盖上菜锅。③不要触碰插座，立刻关闭电源的总开关，然后找专业电工及时更换。3.（1）烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物等，弯腰向安全出口走。（2）如果逃生路线被大火封锁，要退回室内，尽可能密闭户门。用打手电筒、摆舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话向外面的人求救。（3）从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯。（4）在户外遇到火灾时，选择逆风路线逃生，寻找开阔的平地或河流躲避。身上着火，可就地打滚或用水、土压灭火苗。4.校训：立德树人、自强不息。校歌：《走向未来》。荣誉：文明学校、德育示范校、绿色学校等。5.①独立思考，养成爱动脑的习惯；②学习时，和同学一起讨论；③多做实地调查，学习书本上没有的知识；④善于观察和发现，对同一个问题要从不同角度多想一想。\n七.材料题1.（1）认真完成作业。（2）主动向家长介绍小伙伴的优点。(3)告诉小伙伴要讲文明、有礼貌。(4)对小伙伴要热情接待，伙伴离开后，要把东西整理好，把房间打扫干净。八.综合题1.如图：2.（1）写完的广播稿送到广播室；（2）教室的门锁坏了，找学校总务处，让他们派人维修；（3）如果同学的手指弄破了，到校医务室找医生包扎；（4）对学校午餐有好建议，该到食堂管理处去反映；（5）我想借几本书看，去图书馆借；（6）我在操场上捡到－件外套，该交给大队部。