人教版五年级数学下册期末模拟试卷附答案【巩固】

人教版五年级数学下册期末模拟试卷一.选择题(共6题，共12分)1.既是3的倍数，又是5的倍数的最小三位数是（ ）。 A.100    B.105    C.1202.从前面看下图的物体，看到的是什么图形？（ ）A.    B.    C. 3.下面图形，最容易稳定立住的图形是(  ).A.   B.   C.4.（ ）同时是2、3、5的倍数。 A.345    B.470    C.1505.一个棱长为3分米的正方体，可以切成棱长为1厘米的正方体（ ）块。 A.27    B.54    C.2700    D.27000\n6.下面各组中的两个数，都县合数，且只有公因数1的是（ ）。 A.5和6    B.9和12    C.16和25    D.3和18二.判断题(共6题，共12分)1.图形A逆时针旋转90°，再向右平移5格，得到图形B。（  ）2.2的倍数一定是合数。（  ）3.教室门的打开和关上，门的运动是既平移又旋转。  （ ）4.一台容积是200L的冰箱，它所占的空间就是200立方分米。（  ） 5.算式6×3=18中，3和6是因数，18是倍数。（  ）6.小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的图形都是。那么如果从侧面看摆成的物体，看到的图形是。（  ）三.填空题(共9题，共33分)1.物体绕着一个固定点转动的现象叫作（  ）。旋转时物体的（  ）和（  ）和都不改变，只是物体的（  ）和（  ）改变了。2.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：（1）在能被2整除的数中，最大的是（  ），最小的是（  ）；（2）在能被3整除的数中，最大的是（  ），最小的是（  ）；（3）在能被5整除的数中，最大的是（  ），最小的是（  ）。3.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，表面积扩大为原来的（  ）倍，体积扩大为原来的（  ）倍。4.\n你知道吗？据科学家测定，我国一个正常的成年人每天大约需要2000—3000毫升的水维持体内的平衡，保证身体健康；在不冷不热的季节，一个除了吃食物外，平均每天应喝1400毫升左右的水，也就是应喝相当于2.5瓶矿泉水那么多。我喝水的杯子的容量大约是（  ），喝（  ）杯水大约相当于1升水。每天应该喝（  ）杯水。5.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格，从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。（1）指针顺时针转3格可以得到（  ）。（2）指针逆时针转3格可以得到（  ）。（3）指针顺时针转5格后，再逆时针转7格，可以得到（  ）。（4）我想得到（  ），需要（  ）时针转（  ）格。6.右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。\n7.测量物体表面或平面图形的大小，要用（  ）单位，常用的计量单位有（  ）、（  ）、（  ）等，在这样的计量单位中，相邻的两个单位之间的进率是（  ）。（从大到小用汉字填写）8.一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的（   ）；如果吃了千克，还剩下（   ）千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的（   ）。9.把一个最简分数的分子缩小6倍，分母扩大7倍后是，原来这个分数是（ ）；的分母加上63，要使分数的大小不变，分子应加上（  ）；一个分数分子与分母的和是90，将分数约分后是，原来这个分数是（  ）。四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.计算下面图形的表面积。\n（1）（2）五.作图题(共3题，共18分)1.把通过旋转和平移就能达到图形A位置的图形涂上颜色。2.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下，有几种摆法？3.\n（1）点M的位置可用数对（   ）表示，点N的位置可用数对（   ）表示，点P的位置可用数对（   ）表示。（2）从方格图上标出点L（3，5）并把M、N、P，L四个点用线依次连成一个平行四边形，再绕P点顺时针旋转90°。六.解答题(共5题，共26分)1.分组游戏一次学校校外活动，全校有400人参加，五年级数学王老师问班上的同学：“如果我们把这400人分成20个组，每个组的人数必须是质数，同时让最大的质数尽可能小，让最小的质数尽可能大，这最大、最小的两个质数的差是多少？”你会算吗？2.先在图中表示出通分的结果，再写出通分的过程。（1）==（2）==3.下图是福利百货商店2019年下半年毛衣和衬衣销售量的统计图，看图完成下面各题。\n（1）衬衣的销售量（   ）月份最大，是（   ）件。（2）下半年平均每月销售毛衣（   ）件。（3）从这个统计图中你还能发现什么？请用一句话写出来。4.有95个面包，如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果不能，至少再加上几个面包能正好装完？5.请你用图（1）的四块拼板，在图（2）中评出图（3），并说一说你的操作过程。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.D6.C二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√\n三.填空题1.旋转；形状；大小；方向；位置2.（1）984，450；（2）984，405；（3）980；405。3.4；84.200毫升；5；75.（1）文具盒；（2）笔筒；（3）钢笔；（4）书包；顺；46.正；左；上7.面积；平方米；平方分米；平方厘米；1008.；；9.；49；四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.如图：2.6种3.（1）（1，4）；（1，1）；（3，2）\n（2）六.解答题1.解：要让最大的质数尽可能小，最小的质数尽可能大，就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”，因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20＝20，与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23，且19×15＋23×5＝400，所以最大质数和最小质数的差是23－19＝4。2.（1）==（2）==3.（1）7；1000（2）500（3）从统计图可以看出下半年衬衣的销售量逐月下降，毛衣的销售量逐月上升。4.解：9+5=14，14不是3的倍数，95就不是3的倍数，不能正好装完；14+1=15，所以至少再加上1个面包就能正好装完.\n答：不能正好装完，至少再加1个面包5.将图（1）中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90°拼在图（2）的左上角；将图（1）中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转90°拼在图（2）的左下角；将图（1）中左下角的一块绕某一点顺时针（或逆时针）旋转180°拼在图（2）的右下角；最后将图（1）中右下角的一块绕某一点逆时针旋转90°拼在图（2）的右上角