人教版五年级数学下册期末模拟试卷含答案（综合卷）

人教版五年级数学下册期末模拟试卷一.选择题(共6题，共12分)1.镜子里看东西用到了（  ）原理。    A.轴对称     B.平移     C.翻转2.下面说法正确的是（  ）。A.旋转改变图形的形状和大小B.平移改变图形的形状和大小C.平移和旋转都不改变图形的形状和大小3.如果n是奇数，（  )也一定是奇数。  A.n+1     B.n+2     C.n+34.一个无盖的玻璃鱼缸，长6分米、宽3分米、高4.5分米，里面装有一些水，水面高3分米，现在鱼缸玻璃和水的接触面积是（  ）平方分米。A．117    B．99     C．90     D．725.下面图形中，（ ）能绕着中心点旋转60°后与原图重合。 A.   B.   C. 6.既不是质数又不是合数的是（ ）。 A.1    B.2    C.3    D.4二.判断题(共6题，共12分)1.两个质数的积一定是合数。（  ）2.一个数越大，它的因数就越多。（  ）3.一个非零的自然数不是质数就是合数。（  ）4.一个数的因数一定比这个数小。（  ）5.既是质数，又是偶数的数只有2。（  ）6.一个数是30的因数，同时也是6的倍数，这个数可能是6。（  ）\n三.填空题(共9题，共38分)1.生活中的旋转现象大致有两大类：一类是（   ）；另一类则是（   ）。2.在括号内填上“升”或“亳升”。一瓶雪碧3（  ）     一汤勺水10（  ）一浴缸水60（  ）     一杯牛奶有280（  ）一个太阳能装水80（  ） 一瓶眼药水8（  ）一盆水10（  ）     儿童打针的一针管水10（  ）一杯可乐300（  ），10杯可乐一共（  ），合（  ）升3.观察物体。从上、下两个方向看从侧面看这个物体可能是什么？（  ）4.旋转是由________和________决定的。旋转的特点：________、________不变，________和________变化，绕着________旋转。5.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（  ）cm3。\n6.电灯图先向（  ）平移了（  ）格，再向（  ）平移了（  ）格；也可说成电灯图先向（  ）平移了（  ）格，再向（  ）平移了（  ）格。7.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后，长方体剩余部分的长是8分米，宽和高与原来相同，表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是（  ）立方分米。8.5角是______分之______元，写成小数是______元。29厘米也就是______米。(填小数)9.598毫升=（  ）立方厘米  0.25立方米=（  ）立方分米四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）\n2.算一算。五.作图题(共3题，共19分)1.根据下面给出的长、宽、高，画出长方体和正方体。 2.把图中的△ABC绕点“B”顺时针旋转90°，画出旋转后的图形，并标出对应点A'，C'。3.按要求画图，将图形1向右平移3格，得到图形2。将图形绕点A逆时针旋转90°，得到图形3。\n六.解答题(共5题，共40分)1.正方形是特殊的长方形，正方体和长方体之间又有什么关系呢？2.将一根细铁丝做一个如图所示的正方体框架，至少需要多长的铁丝？ 3.一个正方体的棱长总和是96厘米，它的每一条棱长是多少厘米？它的表面积是多少平方厘米？4.在下图中找出5个小方格，并将它们涂上颜色，使这5个小方格可以折成一个没有盖的小正方体.5.下面是某镇居民1999～2004年人均收入情况的统计图表。\n（1）请根据上表中的数据完成下面的统计图。（2）哪年到哪年增长的幅度最大？（3）请你预测一下2005年该镇居民年人均收入大约是多少。（4）你还能获得哪些信息？参考答案\n一.选择题1.A2.C3.B4.D5.C6.A二.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√三.填空题1.物体的旋转运动；由某一基本图形通过旋转而形成的图案2.升；毫升；升；毫升；升；毫升；升；毫升；毫升；3000毫升；33.解：这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。4.旋转中心；旋转角；大小；形状；方向；位置；一个点或一条直线5.76.左；10；上；6；上；6；左；107.728.十；五；0.5；0.299.598；250四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.解：如图\n2.3.六.解答题1.解：正方体是特殊的长方体.①比较正方体和长方体的异同：从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.\n②推导二者之间的关系：从上面的表中可以看出：长方体和正方体既有相同点，又有不同点.正方体具有长方体的一切特征，可以把正方体看成长、宽、高都相等的长方体，即正方体是特殊的长方体.③正方体和长方体特殊关系的表示方法：用集合的形式表示，如下图：2.解：30×12=3600（厘米）； 答：至少需要3600厘米长的铁丝.3.96÷12=8（厘米）8×8×6=384（平方厘米）答：它的每一条棱长是8厘米，它的表面积是384平方厘米.4.解：如图：\n（答案不唯一）5.（1）（2）1999年到2000年增长的幅度最大。（3）预测2005年该镇居民人均收入大约是7500元。（4）我还知道该镇居民人均收入逐年上升，人们的生活越来越好。