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人教版五年级数学下册期末模拟试卷及参考答案【最新】
人教版五年级数学下册期末模拟试卷及参考答案【最新】
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人教版五年级数学下册期末模拟试卷一.选择题(共6题,共12分)1.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有( )个。A.1 B.2 C.3 D.4 2.三个连续偶数的和是108,这三个数中最大的是( )。 A.34 B.36 C.383.如果a表示一个奇数,那么与a相邻的两个奇数中较大的一个是( )。 A.a+2 B.a+1 C.a-2 4.最小的质数与最小的合数的和是( )。A.6 B.5 C.35.把一个图形顺时针旋转( ),又回到了原来的位置。A.90° B.180° C.360°6.爸爸骑摩托车送小雅去看电影,看完电影后,小雅步行回家,下面( )图表示了小雅的情况。A. B. \nC. D. 二.判断题(共6题,共12分)1.算式6×3=18中,3和6是因数,18是倍数。( )2.如果是假分数,那么a大于6。( )3.9的全部倍数是:9,18,27,36,45,54,63,72,81。( )4.熟透的苹果从树上掉下来是平移。 ( ) 5.2的倍数比5的倍数多。( )6.自然数中,是2的倍数的数叫做合数。( )三.填空题(共9题,共26分)1.把两个长12厘米,宽6厘米,高7厘米的长方体粘合成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是________平方厘米,这个大长方体的表面积最大是________平方厘米。 2.计量一小瓶果汁可以用( )做单位,用字母( )表示;计量一大桶纯净水时,可以用( )做单位,用字母( )表示。3.你知道方格纸上图形的位置关系吗?①图形B可以看作图形A绕点________顺时针旋转90°得到的。②图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转________°得到的。③图形B绕点O逆时针旋转180°到________图形所在位置。\n④图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转________°得到的。 4.填一填。(1)指针从A开始,绕点O顺时针旋转90°到( )。(2)指针从C开始,绕点O逆时针旋转90°到( )。(3)指针从D开始,绕点O逆时针旋转90°到( )。5.图形(1)是以点( )为中心旋转的;图形(2)是以点( )为中心旋转的;图形(3)是以点( )为中心旋转的。6.一个分母是最小质数的真分数,如果这个分数的分子增加4,分母乘以4得到一个新的分数,那么这两个分数的和是( ),这两个分数相差( )。7.以直角三角形一条直角边为轴旋转一周,就可以得到一个( )。\n8.(填“平移”或“旋转”)升旗时国旗的运动是( )现象;钟面上时针的运动是( )现象。9.图形B是图形A绕O点________方向旋转90°得到的;图形B绕O点________方向旋转________度,得到图形D。四.计算题(共2题,共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共3题,共21分)1.下面的图形是经过怎样的变化得到的?\n2.(1)画出房子向右平移5格后的图形.(2)画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形.3.下面每幅图的图案是由哪些个图形平移或旋转得到的?把这个图形涂上颜色。六.解答题(共5题,共38分)1.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?\n(3)最多可以摆几个小正方体?2.将一根细铁丝做一个如图所示的正方体框架,至少需要多长的铁丝? 3.把40个苹果装在篮子里,每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法?每种装法各需要几个篮子?4.下面是某校运动会各年级参赛人数统计图。(1)根据条形统计图中的数据,绘制折线统计图。\n(2)条形统计图中一格代表( )人,折线统计图中一格代表( )人。(3)哪个年级参赛人数最多?哪个年级参赛人数最少?(4)从上图中你发现了什么规律?5.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.C6.C\n二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×三.填空题1.624;708 2.毫升;mL;升;L3.O;180;D;904.(1)B;(2)B;(3)C5.B;A;D6.;7.圆锥8.平移;旋转9.顺时针;顺时针(或逆时针);180 四.计算题1.;0;2.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.图(1)是由原图对称所得;图(2)由原图向下平移1格,又向右平移6格所得。2.(1)解:画出房子向右平移5格后的图形(图中红色部分).\n(2)解:画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形(图中绿色部分).3.如图:六.解答题1.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。2.解:30×12=3600(厘米); 答:至少需要3600厘米长的铁丝.3.解:40的因数有:1、2、4、5、8、10、20、40,所以共8种.40=1×40;一个篮子装1个,装40个篮子;或每个篮子装40个,装1个篮子;40=2×20;一个篮子装2个,装20个篮子;或每个篮子装20个,装2个篮子;\n40=4×10;一个篮子装4个,装10个篮子;或每个篮子装10个,装4个篮子;40=5×8;一个篮子装5个,装8个篮子;或每个篮子装8个,装5个篮子.答:有8种装法,一个篮子装1个,装40个篮子;或每个篮子装40个,装1个篮子;一个篮子装2个,装20个篮子;或每个篮子装20个,装2个篮子;一个篮子装4个,装10个篮子;或每个篮子装10个,装4个篮子;一个篮子装5个,装8个篮子;或每个篮子装8个,装5个篮子4.(1)(2)20;10(3)六年级参赛人数最多,一年级参赛人数最少。\n(4)从低年级到高年级参赛人数呈上升趋势。5.解:①95个位上是5,不能被2整除,所以每2个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.②95个位上是5,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.③9+5=14,不能被3整除,所以每3个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.
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小学 - 数学
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