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人教版五年级下学期期末质量监测数学试题(网校专用)word版

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人教版五年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题,共12分)1.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有(  )个。   A.1    B.2    C.3    D.42.绘制条形统计图与析线统计图的方法( )。 A.完全相同     B.不相同     C.基本相同3.一个质数的因数有( )个。  A.1      B.2      C.34.一个正方体,如果把它的棱长缩小4倍,它的表面积就缩小(  )。  A.4倍     B.8倍     C.16倍     5.利用平移,旋转,( )可以设计出美丽的图案。A.翻转      B.对称      C.移动6.有几堆摆好的小方块,从三个不同的方向观察看到的形状如下图,这里至少有(  )个小方块。\nA.7     B.8     C.9     D.10二.判断题(共6题,共12分)1.4的倍数只有8,12,16,20,24。(  )2.因为21÷7=3,所以7是因数,21是倍数。(  )3.一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。( )4.所有奇数都是质数,所有偶数都是合数。(  )5.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。  (  ) 6.下面的立体图形中,从左面和右面看完全相同的是C图。(  )三.填空题(共9题,共23分)1.填一填。1升=(  )毫升1立方分米=(  )升1立方厘米=(  )毫升1升=(  )立方厘米 \n2.5立方分米=(  )立方厘米2.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是数字是0,十位上的数字既不是质数也不是合数,个位上是10以内最大的合数,这个数是( )。3.一个无盖的长方体玻璃缸,从里面量长和宽都是10分米,高是6分米。在缸内放水,水面离缸口2.8分米,缸内有水(  )升,接触水的玻璃面积是(  )平方分米。4.0.35立方米=(  )立方分米     129毫升=(  )立方厘米5.与时针旋转方向相同的是(  )旋转,相反的是(  )旋转。6.5角是______分之______元,写成小数是______元。29厘米也就是______米。(填小数)7.一个正方体的表面积是96平方分米,把它分成两个完全相同的长方体后,表面积增加了(  )平方分米,每个长方体的表面积是(  )平方分米。8.在下图的方框中填上适当的数,直线的上面填假分数,直线的下面填带分数。9.物体所占(  )的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的(  )和升相等,立方厘米和(  )相等。四.计算题(共2题,共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.算一算。\n五.作图题(共3题,共22分)1.画出下面的三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的图形。2.动手操作.(1)在上面的方格图中标出点A(7,2),B(11,6),C(13,6),D(13,2),再依次连接各点围成封闭图形.(2)画出这个封闭图形绕A点逆时针方向旋转90后的图形.\n3.在方格纸上按要求画出旋转后的图形。①将长方形绕A点逆时针旋转90°。②将小旗围绕B点逆时针旋转90°。③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。六.解答题(共5题,共23分)1.小曼一年级时身高115厘米,二年级时120厘米,三年级时130厘米,四年级时135厘米,五年级时140厘米。请根据上面的数据制成折线统计图。2.3个棱长都是10cm的正方体堆放在墙角处( 如下图),露在外面的面积是多少?\n3.用12个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体,有几种不同的拼法?拼成的长方体的长、宽、高各是多少?4.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长、宽、高分别是6分米、5分米、4分米,那么正方体的棱长是多少分米?它们的体积分别是多少立方米?5.有一块地,用总面积的种桃树,种苹果树,其余种梨树。种梨树的面积占总面积的几分之几?要使每种果树栽种的面积相同,那么桃树要少种总面积的几分之几?参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.B6.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.1000;1;1;1000;25002.20193.320;2284.350;1295.顺时针;逆时针6.十;五;0.5;0.297.32;64\n8.9.空间;立方分米;毫升四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.;0;五.作图题1.解:如图所示: \n2.\n3.六.解答题1.解:如图:小曼的身高变化统计图2.10×10×(3+1+3)=700( 平方厘米)答:露在外面的面积是700平方厘米。3.解:长、宽、高分别是12厘米、1厘米、1厘米;长、宽、高分别是4厘米、3厘米、1厘米;长、宽、高分别是6厘米、2厘米、1厘米4.棱长是5分米;长方体体积0.12立方米;正方体体积0.125立方米\n5.;种梨树的面积占总面积的。要使每种果树栽种的面积相同,桃树要少种总面积的。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-18 12:02:52 页数:10
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文章作者:175****9558

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