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人教版五年级下学期期末质量监测数学试题重点班
人教版五年级下学期期末质量监测数学试题重点班
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人教版五年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题,共12分)1.如果a表示自然数,那么下面一定可以表示偶数的是( ) A.a+1 B.a+2 C.2a2.下面说法中正确的是( )。 A.所有的质数中,一个偶数都没有 B.合数中既有偶数又有奇数 C.所有的偶数都是合数3.从左侧看这个图形,看到的形状是( )。 A. B. C. 4.从右面看到的是( )。A. B. C.5.如果3 5是3和5的倍数,那么横线上可能是( )。A.1、4、7 B.2、5、8 C.任何数6.将图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°,得到的图案是( )。\n二.判断题(共6题,共12分)1.两个质数的和一定是偶数。( )2.把一张正方形的纸对折三次,每份是这张正方形纸的。( ) 3.物体经过平移或旋转后,它的形状和大小就变了。 ( ) 4.3个连续自然数的和一定是3的倍数。( )5.教室门的打开和关上,门的运动是既平移又旋转。 ( )6.6是6的倍数,也是6的约数。( )三.填空题(共9题,共24分)1.598毫升=( )立方厘米 0.25立方米=( )立方分米2.24的因数共有( )个。其中,质数有( )个,合数有( )个。3.一个立体图形从左面看到的平面图形是,从上面看到的平面图形是, 这个立体图形由( )个小正方体组成。4.在括号内填上“升”或“毫升”。一瓶眼药水大约15( ) 家用浴缸大约能装水300( ) 一桶大豆油5( )5.一个因数=( )÷( )。6.填上适当的分数。25分=( )小时 1吨250千克=( )吨36分米=( )米 15平方厘米=( )平方分米7.刘店乡有一块长方形的牧地,长是宽的2倍,一辆汽车以每小时36千米的速度绕牧场一周需要0.5小时,这个牧场的面积是( )平方千米。8.看图填空。9.我会单位换算。8.5吨=( )千克 1.27平方米=( )平方分米\n6小时=( )分 2.8升=( )毫升5.09千米=( )米 3.5公顷=( )平方米四.计算题(共2题,共11分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共3题,共21分)1.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。2.⑴把①号图形先向下平移5格,再向右平移7格.⑵把②号图形绕A点顺时针旋转90°.\n⑶画出③号图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.3. 画一画。(1)将图A向右平移3格得到图形B。(2)将图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形C。六.解答题(共5题,共32分)\n1.一块长30厘米,宽25厘米的长方形铁皮,从四个角各切掉一个边长是5厘米的正方形,然后做成盒子。盒子的表面积是多少?它的容积是多少?2.如图,三角形ABC经过怎样的运动变成三角形A′B′C′?3.先在图中表示出通分的结果,再写出通分的过程。(1)==(2)==4.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)5.下面是小铭本学期数学单元测试成绩统计表,据此回答问题。小铭本学期数学单元测试成绩统计表\n(1)请根据统计表绘制出折线统计图。(2)从统计图中可以看到小铭本学期的数学成绩总体呈( )趋势。(“上升”或“下降”)(3)第( )单元与第( )单元的成绩下降比较快;成绩最高的是第( )单元。(4)从图中你还发现了什么?简要分析。\n参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.A6.B二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.598;2502.8;2;53.6个或7个或8个(答案不唯一)4.毫升;升;升5.积;另一个因数6.7.188.8;169.8500;127;360;2800;5090;35000四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题\n1.2.解:⑴把①号图形先向下平移5格(图中红色部分),再向右平移7格(图中绿色部分):⑵把②号图形绕A点顺时针旋转90°(图中黄色部分):⑶画出③号图形的另一半,使它成为一个轴对称图形(图中蓝色部分):3.(1)\n(2)六.解答题1. 30×25-5×5×4=650(平方厘米)(30-5×2)×(25-5×2)×5=1500(立方厘米)答:做成盒子的表面积是650平方厘米,容积是1500立方厘米。2.解:将三角形ABC先绕点C顺时针袭转180°,再向右平移10格,最后向上平移2格变成三角形A′B′C′。(答案不唯一)3.(1)==(2)==4.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意; 40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;40=5×8,排成5行,符合题意;排成8行,符合题意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法\n5.(1)(2)下降(3)三;五;二(4)从图中发现第五、六单元的成绩特别差,需要加强这两个单元的学习。
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小学 - 数学
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