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人教版五年级下学期期末质量监测数学试题精品【b卷】
人教版五年级下学期期末质量监测数学试题精品【b卷】
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人教版五年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题,共12分)1.如图的三个图案中,( )个既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到? A. B. C.2.既是质数,又是偶数的自然数有( )个。 A.2 B.0 C.1 3.等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的( )。 A. B.2倍 C. D.3倍4.下列现象中,既有平移又有旋转的是( )。A.正在工作的电扇叶片 B.直线行驶中汽车的车轮 C.扔出去的铅球5.一本书,第一天看了全书的 ,第二天又看了全书的。第二天比第一天少看了全书几分之几?正确的解答是( )。 A. B. C. D. 6.下列数中,是合数的有( )。 \nA.7 B.23 C.91二.判断题(共6题,共12分)1.两个奇数的积可能是奇数,也可能是偶数。( )2.20÷5=4,所以20的因数只有1,4,5,20这4个。( )3.除2以外所有的质数都是奇数。( )4.小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的图形都是。那么如果从侧面看摆成的物体,看到的图形是。( )5.20以内所有合数的乘积,一定是27的倍数。( )6.25是5的倍数。( )三.填空题(共9题,共26分)1.下面物体的运动是平移的画“△”,是旋转的画“○”。 ( ) ( ) ( ) ( )2.风扇转动是( )现象,推拉抽屉(tì)是( )现象。风车转动是( )现象,运动中的车轮是( )现象。3.一个游泳池长65米,宽35米,高5米,这个游泳池占地面积是( )平方米。4.我们生活中有很多有趣的数学现象,看看下面的这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象,哪些是“轴对称”现象。(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。(2)升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。(3)河边的柳树和它水中的倒影是( )现象。\n(4)时钟上时针、分针的运动是( )现象。(5)电梯里的上下运动是( )现象。(6)小明向前走了3米,是( )现象。5.旋转时物体的( )没有改变,( )和( )改变了。6.一个正方体棱长总和是60厘米,一条棱长是( )厘米。7.填一填。4.8升=( )毫升 320立方厘米=( )立方分米03立方米=( )立方分米 76立方厘米=( )毫升8.陀螺的转动属于( )现象,缆车的运动属于( )现象。9.一个长方体,上底面是正方形,高是底的2倍,这个长方体的棱长总和是48厘米,这个长方体上底面的边长是( )厘米。四.计算题(共2题,共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.算一算。五.作图题(共3题,共27分)1. 画一画,填一填。\n(1)先把图1中的三角形向右平移4格,再绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。(2)用数对表示图2中点A、B、D的位置。A(( ),( ));B(( ),( ));D(( ),( ))(3)在图2中标出点C(3,1)、E(8,4)的位置,顺次连接A、B、C、D、E、A,并画出这个图形的对称轴。2.画出三角形绕点O逆时针旋转90°后的图象。\n3.看图回答问题。(1)以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。(2)将图形B绕点O顺时针旋转90°,得到图形C。(3)将图形C向右平移5格,得到图形D。六.解答题(共5题,共32分)1.有一块地,用总面积的种桃树,种苹果树,其余种梨树。种梨树的面积占总面积的几分之几?要使每种果树栽种的面积相同,那么桃树要少种总面积的几分之几?\n2.一个长方体游泳池,长100米,宽50米,深3米。在四壁和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米?3.粉刷一间教室的四壁和屋顶,教室长12米,宽4.5米,高3米除去门窗的面积12平方米,粉刷的面积是多少?如果每平方米用涂料0.5千克,粉刷完这间教室需涂料多少千克?4. 李强收集了南京和哈尔滨2016年4月某一周每天的最高气温,结果如下:(1)根据表中的数据,接着完成下面的折线统计图。(2)根据题意可知,南京的日最高气温从( )日至( )日这一天上升得最快,从( )日至( )日这一天下降得最快。\n(3)哈尔滨的日最高温有三天比较平稳,是( )日至( )日。(4)这两个城市( )日的日最高气温最接近,( )日的日最高气温相差最大。5.连续九个自然数中至多有几个质数?为什么?参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.A6.C二.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√三.填空题1.△;○;○;○2.旋转;平移;旋转;旋转3.22754.(1)旋转;(2)平移;(3)轴对称;(4)旋转;(5)平移;(6)平移5.大小和形状;位置;方向6.57.4800;0.32;7030;768.旋转;平移\n9.3四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.;0;五.作图题1.(1)(2)5;6;2;4;7;1(3)\n2.3.如图:六.解答题1.;种梨树的面积占总面积的。要使每种果树栽种的面积相同,桃树要少种总面积的。2.100×50+100×3×2+50×3×2=5000+600+300=5900(平方米)答:抹水泥的面积是5900平方米.3.解:①(12×4.5+12×3+3×4.5)×2﹣12×4.5﹣12,=(54+36+13.5)×2﹣54﹣12,\n=103.5×2﹣66,=207﹣66,=141(平方米);答:粉刷的面积是141平方米。②141×0.5=70.5(千克);答:粉刷完这间教室需涂料70.5千克4.(1)(2)20;21;22;23(3)19;21(4)20;225.解:如果这连续的九个自然数在1与20之间,那么显然其中最多有4个质数。如果这连续的九个自然数中最小的都大于或等于13,那么其中的偶数为合数,奇数最多有5个,这5个奇数中只有一个个位数是5,5也就是这个奇数的一个因数,这个奇数就是合数,所以最多有4个奇数是质数。
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小学 - 数学
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