北京课改版四年级上册数学教学课件 《2.1 三位数乘两位数》

第二单元乘法1三位数乘两位数,学习目标1.理解三位数乘两位数的算理。2.掌握三位数乘两位数的笔算方法。,复习导入你知道三位数乘一位数的笔算方法吗？相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数的每一位上的数,如果乘得的积大于10，就向前一位进位。如果因数中有0，与中间的0相乘时,如果后面没有进位数,这一位要用0来占位。,按三位数乘一位数的笔算方法计算。例笔算。解答：123×4305×2复习导入,复习导入123×14492305×12610,情景导入1摆28个大花坛需要多少盆花?每个花坛需要215盆花,探究新知需要的盆花数=每个花坛需要盆花的数量×花坛数量,用乘法计算,列式为215×28。,探究新知方法一：估算把215看成200，把28看成30，200×30=6000大约需要6000盆花。,探究新知方法二：用转化法计算28=4×7，215×28=215×4×7215×4=860860×7=6020需要6020盆花。,探究新知方法三：用竖式计算215×2817204306020215×8的积需要6020盆花。215×20的积，表示430个十,探究新知三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数去乘三位数,得数末尾和两位数的个位对齐;再用两位数的十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积相加。,情景导入2为了改善清泉河地区居民的生活环境,政府决定沿着清泉河建一个滨河公园。这个滨河公园占地面积是多少平方米？,探究新知长方形的面积=长×宽。可以先估算一下结果，也可以用竖式计算。根据学过的因数末尾有0的三位数乘以一位数的笔算乘法，可以先算0前面的数，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。,探究新知方法一：估算把390看成400，把80看成100，400×100=40000这个滨河公园大约占地40000平方米。,探究新知方法二：用竖式计算390×8031200先算39×8，再添两个0这个滨河公园占地31200平方米。,探究新知计算305×93。305×939152745283650×3=0，加个位进上来的1个十得100×9=0，加十位进上来的4个百得400,探究新知因数末尾有0的乘法的简便算法,先把因数末尾0前面的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。因数中间有0的乘法,因数中间的0也要参与运算。,解题思路：1.小军家每月的网费是198元，他家一年的网费大约是（       ）元。典题精讲相乘把198看成200，把12看成10,典题精讲2000小军家每月的网费是198元，他家一年的网费大约是（       ）元。,解题思路：2.最小的两位数与最大的三位数的积是（        ）。找出最大的两位数找出最小的三位数典题精讲相乘,典题精讲9900最小的两位数与最大的三位数的积是（        ）。,特快列车1小时约行160千米,20小时可行（）千米。错误解答32错误原因：忘记了因数末尾的两个0。易错提醒,特快列车1小时约行160千米,20小时可行（）千米。正确解答3200易错提醒计算因数末尾有0的乘法时，先把因数末尾0前面的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。,学以致用1.400×30的积是（     ）位数，积的末尾有（    ）个0。解：五3先把0前面的数相乘，再在积的末尾加0。,学以致用2.判断：三位数乘两位数的乘法中，因数中有几个0，积的末尾就有几个0。（）解：×如250×20因数的末尾有2个0，积的末尾有3个0。,学以致用3.美园小区有12栋楼房，每栋有124户人家，小区共有（     ）户人家。解：C将楼房数和每栋楼房户数相乘就是总户数。A、1240         B、248          C、1448,4.笔算。按三位数乘两位数的笔算方法计算。731510208解：学以致用209×35 =           352×29=,学以致用5.一个电影院共有812个座位。票价每张15元,这场的票都卖完了,这场电影的收入是多少元？解：812×15=12180（元）总钱数=卖出的票数×每张票的价格。,课堂小结2.先把因数末尾0前面的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。三位数乘两位数怎样列竖式计算？怎样简便计算因数末尾有0的三位数乘两位数？1.先用两位数个位上的数去乘三位数,得数末尾和两位数的个位对齐;再用两位数的十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积相加。,谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。,本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。