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北京课改版六年级上册数学教学课件 《5.2.3 练习十七》
北京课改版六年级上册数学教学课件 《5.2.3 练习十七》
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练习十七复习旧知课堂小结课后作业圆巩固练习5,复习旧知围成圆的曲线的长是圆的周长。圆的周长指什么?,圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫作圆周率,用字母π表示。π=3.141592653π≈3.14……,如果用C表示圆的周长,就有:C=πd或C=2πr,巩固练习1.求下图中圆的周长。4×3.14=12.56(米)3.5×3.14=10.99(厘米)(图中单位:米)(图中单位:厘米),2.看图填空。圆的半径:12÷3=4(厘米)圆的直径:4×2=8(厘米)圆的周长:3.14×8=25.12(厘米)825.12,3.一辆脚踏车车轮的直径是710毫米,车轮转动一圈自行车前进多少米?(得数保留两位小数)如果车轮平均每分钟滚动100圈,照这样计算,这辆车每小时可以行多少千米?(得数保留整数)710×3.14=2229.4(毫米)≈2.23(米)答:这辆车每小时可以行13千米。2.23×100=223(米)223×60=13380(米)≈13(千米),4.一个运动场是由两个半圆和一个长方形组成的(如图:单位:米)。绕着这个运动场走一圈至少有多少米?3.14×76.5=240.21(米)240.21+80×2=400.21(米)答:绕着这个运动场走一圈至少有400.21米。,5.一台压路机的前轮半径是0.8米。如果前轮每分钟转6圈,10分钟就可以从道路的一端滚动到另一端。这条路大约长多少米?0.8×2×3.14×6=30.144(米)30.144×10=301.44(米)答:这条路大约长301.44米。,6.杂技演员表演独轮车走钢丝,车轮的直径为40cm,要骑过50.24m长的钢丝,车轮大约要转动多少周?3.14×40=125.6(cm)125.6cm=1.256m50.24÷1.256=40(周)答:车轮大约要转动40周。,7.看图填空(单位:cm)。(1)(2)正方形的周长是()cm,圆的周长是()cm。其中一个圆的周长是()cm,长方形的周长是()cm。1612.569.4221,8.在一个周长为100cm的正方形纸片内,要剪一个最大的圆,这个圆的半径是多少厘米?100÷4×=12.5(厘米)12答:这个圆的半径是12.5厘米。,9.李明家一扇门上要装上形状如右图所示的装饰木条,需要木条多少米?50×4=200(cm)200+78.5=278.5(cm)278.5cm=2.785m答:需要木条2.785m。,10.下面图形的周长是多少厘米?你是怎样算的?2×3.14×5÷2+3.14×5=31.4(厘米)答:周长是31.4厘米。,11.把圆柱形物体分别捆成如下图(从底面方向看)的形状,如果接头处不计,每组至少需要多长的绳子?你发现了什么?第一幅图:7×2+3.14×7=35.98(cm)第二幅图:7×4+3.14×7=49.98(cm)第三幅图:7×8+3.14×7=77.98(cm),这节课你们都学会了哪些知识?1.围成圆的曲线的长叫作圆的周长。课堂小结2.圆的周长计算公式:C=2πr。,课后作业1.从教材课后习题中选取。2.从课时练中选取。,谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。,本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性与积极性,减轻了学习负担,有力地促进了课堂教育的灵活与高效。
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2021-10-30 10:44:13
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文章作者:思无邪
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